芭迪熊手册

发布时间:2022-8-17 | 杂志分类:其他
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芭迪熊手册

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Kids Center9 芭迪熊将婴幼儿一日生活的主要内容,如睡眠,进餐,活动,游戏等各个生活环节的时间,顺序,次数和间隔给予了科学合理的安排。以游戏为主要活动形式,促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性等方面的全面发展。国家规定需要保证婴幼儿每日户外活动不少于2小时(寒冷、炎热季节或特殊天气情况下酌情调整)。芭迪熊是城南唯一一家具备户外场地,满足孩子户外活动要求的园所。让教育回归生活 与孩子一起成长悦宝园教育旗下高端社区型早教品牌午睡环节安全防控措施1、睡前午休室安全隐患排查,地面无水渍、无颗粒物。2、午休室保持空气流通,调试合适的温度(夏季不低于24,冬季不高于26),午休前拉好窗帘,为孩子们创设一个良好的睡眠环境。3、检查幼儿口腔内是否有食物残渣,督促幼儿饭后漱口。4、注意孩子不要带着小玩具进入寝室,以防吞食,女生头上的皮筋和发卡交由当班教师统一放置。5、体弱的幼儿应安排在背风处,体质较好、怕热的幼儿可安排在通风处(但不能吹过堂风)。易尿床和活泼好动爱说话的幼儿睡在教师照顾得到的地方,咳嗽的幼儿与其它幼儿保持距离。6、幼儿睡眠时当班教师应15分钟巡视一次,观察幼儿的... [收起]
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芭迪熊手册
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文本内容
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从芭迪熊 认识世界

Understanding the world From the Buddy bear

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Kids Center Buddybear Kids’Center

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热烈庆祝芭迪熊再次荣登

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容纳 敏感期 睡眠 成长手册

科学化

一日流程

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芭迪熊将婴幼儿一日生活的主要内容,如睡眠,进餐,活动,游戏等各个生活环节的时间,顺序,

次数和间隔给予了科学合理的安排。以游戏为主要活动形式,促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、

认知、情感与社会性等方面的全面发展。国家规定需要保证婴幼儿每日户外活动不少于2小时(寒冷、

炎热季节或特殊天气情况下酌情调整)。芭迪熊是城南唯一一家具备户外场地,满足孩子户外活动要

求的园所。

让教育回归生活 与孩子一起成长

悦宝园教育旗下高端社区型早教品牌

午睡环节安全防控措施

1、睡前午休室安全隐患排查,地面无水渍、无颗粒物。

2、午休室保持空气流通,调试合适的温度(夏季不低于24,冬

季不高于26),午休前拉好窗帘,为孩子们创设一个良好的睡眠

环境。

3、检查幼儿口腔内是否有食物残渣,督促幼儿饭后漱口。

4、注意孩子不要带着小玩具进入寝室,以防吞食,女生头上的

皮筋和发卡交由当班教师统一放置。

5、体弱的幼儿应安排在背风处,体质较好、怕热的幼儿可安排

在通风处(但不能吹过堂风)。易尿床和活泼好动爱说话的幼儿

睡在教师照顾得到的地方,咳嗽的幼儿与其它幼儿保持距离。

6、幼儿睡眠时当班教师应15分钟巡视一次,观察幼儿的精神状

态,及时帮助幼儿盖好被子以免着凉并做好记录。

7、上下衣各留一件衣服贴身穿睡觉,脱下的衣服整齐叠放,防

止孩子玩衣服上的扣子和拉链。

8、引导幼儿不蒙头睡不趴睡,及时纠正孩子睡姿,以防呼吸不

畅。

9、引导幼儿不在床上打闹,以免磕碰床角或摔伤。

10、每张床铺之间都留50cm空隙,幼儿头脚交叉睡,避免交叉感

染。

11、入睡前体温测量,并多关注服药幼儿午休情况。

12、不大声训斥不入睡的幼儿,睡前讲一些午安故事,对难以入

睡幼儿多些陪伴。

13、在幼儿全部上床开始午睡前老师都要在班级里,幼儿入睡

10分钟后,三位老师轮流去餐厅进餐,班级可以留一个值班老

师,待13点钟全部三位老师吃完午餐后,室内每半小时轮一位老

师值班看护幼儿午睡,另两位老师可以去备课或休息。幼儿起床

前10分钟,三位老师都要在班级里。三位老师之间要做好交接工

作,如果在值班期间出现事故,责任应该有值班老师承担,值班

期间出现不得当情况,扣除对应值班老师绩效分数。在值班老师

在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、吃零食、做私事、长时间

接电话发短信、刷屏看手机等,不躺睡或坐在幼儿床上。

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环保装修

智能设施

视频监控

教育教具

空间布局

专业师资

幼儿医生

清消制度

科学膳食

细节部位

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1.环保装修

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2.健康环境 3.智能设备

4.实时监控

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5.营养膳食 6.家园互动

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1、婴幼儿按需喂哺管理

2、婴幼儿辅食添加计划管理

3、不同月龄婴幼儿营养食谱整理

4、营养配餐及制作工艺管理

5、婴幼儿食育与健康活动管理

1、严格营养配比,确保幼儿获得科学的营养。

2、膳食组成多样化,保证营养物质全面、均衡

3、根据幼儿生长发育规律,结合季节气候变化,力

求及时获取更有价值的的营养素

4、组织厨房人员精心合理烹调,促进营养素的全面吸收

5、恰当安排进餐时间,组织幼儿合理进餐

6、培养良好的饮食习惯,科学健康地进食,保证摄入足

够的营养

1、餐饮法律法规的学习

2、食谱的制定与营养搭配

3、食堂人员配备与管理

4、食堂制度建设

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(48小时留样)

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American High Scope

Education

French Naturalism

Education

Japanese Experience

Education

Early Childhood Chinese

Studies Education

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充满联结的环境让幼儿感受到被爱、受欢迎并得到公平待遇,

这种安全感令他们有足够的勇气去尝试冒险

幼儿拥有专注的状态,同时产

生高度的兴奋及充实感,从而

产生前进的内驱力 他人和自我认可让幼儿获得

自我效能,获得高自尊

芭迪熊3F教育理念目标是培养出乐观、向上、有能力

获得幸福感和成就感的孩子。

她包括三个环节Friends联结,Flow心流,Fabulous认

可。也就是要让幼儿在安全的环境中,通过沉浸在自己喜爱

的事情当中,通过不断练习和精通各种技能,形成内驱力从

而获得认可,形成高自尊,最终成为乐观、有自信、责任

心、有道德感的人。

这三个环节周而复始,贯穿孩子的整个童年,在这样的

基础上,让孩子形成安全、快乐、富有成就感和内驱力的自

我人格,最终获得更为紧密的归属感和开阔的自我,为孩子

长远的幸福与成功打下坚定基石。

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课程特色

系统性 科学性

安全性 丰富性

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芭迪熊的室内设计是按3F教育哲学设计

营造童话般感官体验

促进幼儿所有领域的发展

最高品质的教保环境

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Brain

儿童大脑早期发育特点

Characteristics Of Early Brain Development In Children

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大脑发育的黄金时期,做好早期教育对宝宝的成长事半功倍。

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让他们成为更好的自己。

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孩子

美好童年

For a Happy Childhood

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