宁德师范学院2022年招生简章

发布时间:2022-6-19 | 杂志分类:其他
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宁德师范学院2022年招生简章

C ONTENTS目 录01学院简介1-402招生章程5-703闽台合作项目8-1004招生计划11-1305近三年录取分数14-2306二级学院24-492022 年宁德师范学院福建省本科招生计划一览表 / 112022 年宁德师范学院少数民族预科班分省招生计划一览表 / 122022 年宁德师范学院外省分专业招生计划一览表 / 132021 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表 / 142020 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表 / 162019 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表 / 172021 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表 / 182020 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表 / 192019 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表 / 202021 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表 / 212020 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表 / 232019 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表 / 23教育与艺术学院 / 24数理学院 / 27生命科学学院 / 29化学与材料学院 / 32信息与机电工程学院 /... [收起]
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宁德师范学院2022年招生简章
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文本内容
第1页

2022年

招 生 简 章

第2页

C ONTENTS

目 录

01学院简介

1-4

02招生章程

5-7

03闽台合作项目

8-10

04招生计划

11-13

05近三年录取分数

14-23

06二级学院

24-49

2022 年宁德师范学院福建省本科招生计划一览表 / 11

2022 年宁德师范学院少数民族预科班分省招生计划一览表 / 12

2022 年宁德师范学院外省分专业招生计划一览表 / 13

2021 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表 / 14

2020 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表 / 16

2019 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表 / 17

2021 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表 / 18

2020 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表 / 19

2019 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表 / 20

2021 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表 / 21

2020 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表 / 23

2019 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表 / 23

教育与艺术学院 / 24

数理学院 / 27

生命科学学院 / 29

化学与材料学院 / 32

信息与机电工程学院 / 35

经济管理学院 / 39

语言与文化学院 / 42

马克思主义学院 / 44

体育学院 / 46

医学院 / 48

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学院简介

2022 年 01 招生简章

宁德师范学院是教育部批准成

立的全日制普通本科大学。学校前

身是建于 1958 年的福安师范专科学

校,1978 年复办时更名为宁德师范

专科学校,1994 年 3 月更名为宁德

师范高等专科学校,2010 年 3 月教

育部批准升格为本科高校,2014 年

获学士学位授予权,2016 年通过教

育部本科教学工作合格评估,2017

年设立二级医学院、获批硕士学位

授予权立项建设单位,2018 年开始

联合培养硕士研究生,2020 年确定

宁德市医院为直属附属医院。

01 UNIVERSITY INTRODUCTION

学院简介

第4页

2022 年

招生简章 02

学 校 占 地 面 积 1215.38 亩, 设 东 侨、 蕉 城 两 个 校

区。校舍建筑面积约 35.65 万平方米,图书馆藏纸质图

书 100.73 万余册,电子图书 140.91 万余册、电子期刊

15.42 万余册、学位论文 48 万余册,拥有 cnki 期刊数据库、

外文数据库等中外电子资源和畲族文化、红色文化等特色

馆藏和地方志及地情文献资料。

全校共有 102 个基层党组织,包括 1 个校党委,10

个二级学院党委,1 个机关党委,1 个直属附属医院党委,

89 个党支部,其中在职教师党支部 22 个,机关党支部

15 个,学生党支部 22 个,附属宁德市医院党支部 26 个,

离退休教职工党支部 4 个。截止 2022 年 6 月 1 日,全校

共有党员 1878 人,其中在职教职医护员工党员 886 人,

占在职教职医护员工总数 30.21%; 在职教师党员 503 人,

占在职教职工总数 58.02%; 学生党员 860 人,占学生总

数 7.85%;离退休教职工党员 132 人,占离退休教职工

总数 32.12%。

落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,人才培

养质量不断提升。现有全日制本科在校生 10958 人,设

11 个二级学院,41 个本科专业,涵盖教育学、文学、理

学、工学、农学、法学、医学、管理学和艺术学等 9 个学

科门类。入选国家级一流课程 1 门、省级一流课程 35 门,

省级重点学科 2 个、应用型学科 4 个、应用型专业群 3 个、

服务地方产业特色专业 6 个、省级一流专业 6 个,省级“课

程思政”教育教学改革精品项目 2 项,省级精品在线开放

课程 1 项,省“思政课程”教育教学改革精品项目 1 项,

省级课程育人高校思想工作精品项目 1 项,省级教改项目

46 项(其中重大教改项目 6 项),省级教学成果奖 14 项,

省级教学团队 3 个,省级本科优秀特色教材一部。学校关工委获得全国关心下一代工作先进集体。学生社团“后山夜校”

坚守志愿服务义务支教 30 多年,2018 年被评为全国优秀学生社团。村官助理志愿服务团荣获“强国杯”2015 年全国大中

专学生“三下乡”社会实践活动一等奖。近五年学生参加省部级以上学科专业竞赛获奖 860 多项,其中获国家级奖项 320

多项,学生创新成果(论文、专利等)累计达 150 多项。

教育教学

基层党组织

办学条件

第5页

学院简介

2022 年 03 招生简章

坚持人才强校,完善人才引进和培养机制,基本形成了一支数量适当、

结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工 867 人,具有正高职称 66

人,副高职称 218 人,博士 159 人,硕士 438 人,博士生导师 3 人,硕

士生导师 46 人,国家级人才称号 1 人,享受国务院特殊津贴专家 3 人,

省级教学名师 3 人,百千万人才工程省级人选 6 人、省“雏鹰计划”1 人、

省引进高层次人才(ABC 类)5 人、闽江学者特聘教授 1 人、闽江学者

讲座教授 13 人、省高校新世纪优秀人才支持计划 9 人、省高校杰出青年

人才培养计划 11 人,宁德市优秀人才 16 人,宁德市特支人才“百人计

划”11 人,宁德市“天湖人才”115 人。

学校高度重视科研工作,建设有“海西海洋特色生物种质资源及生

物制品开发公共服务平台”等省部级及以上科研平台 20 个,省级协同

创新中心 1 个,省级科技创新团队 1 个,校内科研机构 14 个,科研仪

器设备总值 1.69 亿元。教师承担国家级科研项目 30 项,省部级科研项

目 260 余项,其他各级各类科研项目 1100 余项。拥有授权发明专利 98

件,获服务地方横向项目 230 余项。实施“师范教育亮色工程” 专项、

“校级重大项目培育计划”专项,共计立项 100 余项。教师发表学术论

文 1200 余篇,其中 SCI 收录 210 余篇,出版学术著作 85 部,转化科研

成果(含技术咨询)240 余项,是福建省人民政府发展研究中心智库成

员单位,获省级自然科学奖、科技进步奖、社科规划奖等 8 项。

坚持扎根闽东,与地方发展同频共振。在市委、市政府支持下设立

了“闽东乡村振兴学院”“宁德普惠金融研究院”。与青拓集团有限公

司合作建立了青拓产业学院,与中科曙光合作建立了中科曙光产业学院,

与正大集团合作建立了正大产业学院,与中国水产科学研究院东海水产

研究所合作共建“宁德海洋渔业振兴学院”。与国家地方志指导小组、

福建省方志委等合作成立全国首个方志培训中心(全国地方志系统宁德

培训基地),开办首个地方志与地情文献人才培养专修班;与三祥新材

股份公司合作开设订单培养班;与上汽集团、时代新能源等建立多个校

企合作项目。开展“闽太子参产业技术体系创新应用”“超高效异步电

机的节能新技术研究及产业化”“乡村振兴示范带建设成效评估”等一批与地方产业关联度高的重大科学研究;实施校级

“服务地方专项行动计划”“科技特派员科研资助专项计划”等,共计立项 250 项,与地方政府及行业企业实现科研项目

直接对接 30 多项;累计选派服务地方科技特派员 101 人次,科技特派员团队 7 支。每年举办中小学学科带头人培训、教

师岗前培训、基层党组织带头人、新型农业技术人员、少数民族电子商务、卫生专业技术人员等各类继续教育培训、考试 1.5

万人次。持续开展教育精准扶贫、义务支教、顶岗实习等实践活动,积极为宁德市补齐教育医疗卫生等社会民生短板服务。

师资队伍

科学研究

服务社会

第6页

2022 年

招生简章 04

建设了闽东之光·红色文化教育中心、畲族文化教育中

心等两个中心展馆,两个中心成为全国民族团结进步教育

基地、省级优秀文化传承基地、福建省首批高校党员教育

基地等。与市委宣传部合作共建“传播闽东之光”协同创

新中心,与各县(市、区)合作开展“闽东之光”进校园

系列文化工程。组建了闽东地方文化研究、闽东红色文化

研究、畲族文化传承发展研究等具有闽东特色的研究创新

团队。设立了剪纸协会、茶艺协会等多个学生社团以及“柘

荣剪纸衍生品艺术实践工作坊”和“闽东畲歌传承工作室”

等创新创业工作坊。深入推进学习《摆脱贫困》进校园,

组织编写思政课辅助教材《习近平在宁德的故事》,推动“习近平在宁德的故事”进校园学习实践活动,持续开展学习《摆

脱贫困》进校园、红色经典诗词诵读大赛等文化艺术活动,形成了《习近平早期思想研究》《闽东畲族红色故事选》《四

库全书闽东卷》等一批具有闽东特色的文化成果。

坚持开放办学,积极引进境外优质教育资源。与德国

比勒费尔德中等企业应用技术大学、澳大利亚西悉尼大学、

马来西亚马来亚大学、马来西亚砂拉越科技大学等国外大

学开展校际合作。与台湾逢甲大学、义守大学、虎尾科技

大学、侨光科技大学开展闽台合作办学。

学校不忘立德树人初心,牢记“为党育人、为国育才”使命,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚

持为学生成长服务、为地方发展服务,突出“地方性、师范性、应用性”的办学定位,致力于走产教融合内涵式发展道路,

朝着高水平应用型大学的目标不懈奋斗,在新时代新福建新宁德建设中展现更大作为。

文化传承

交流合作

结 语

第7页

招生章程

2022 年 05 招生简章

第一条

依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、福建省招委会、福建省教育厅的有关规定,

结合我校实际情况,制定本章程。

第二条 学校概况

(一)学校全称:宁德师范学院(国标代码:10398)

(二)办学层次:全日制本科

(三)办学类型:公办普通本科高等学校

(四)学校地址:福建省宁德市东侨经济开发区学院路 1 号

第三条 招生计划和范围

2022 年学校招生专业及计划以各省级教育招生考试机构公布的为准。

第四条 专业录取要求

(一)外语语种要求:英语、商务英语专业只招收英语语种考生,其它专业不限考生的外语语种。非外语专业学生进

校后以英语或日语作为公共基础外语安排教学。

02 招生章程

ENROLLMENT REGULATIONS

第8页

2022 年

招生简章 06

(二)外语成绩要求:报考英语、商务英语专业考生须参加所在省统一组织的外语口试,口试成绩良好及以上,如考

生所在省份未统一组织外语口试,则不作要求;同时高考英语单科成绩 100 分及以上。

(三)身体健康状况要求:按《教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发〈普通高等学校招生体检工作指导意见〉

的通知》(教学〔2003〕3 号)和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目

检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2 号)等文件的有关规定执行。其中化学类 ( 含化学、应用化学)、生物科学类(含

生物科学、生物技术)、药学类、医学类及医学类相关专业、食品科学与工程、茶学、材料化学、学前教育、体育教育等

专业不招收色盲、色弱考生;冶金工程专业不招收色盲考生。

第五条 录取原则

(一)学校招生录取原则:坚持公平竞争、公正选拔、公开透明,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。

(二)学校执行教育部和考生所在省级招生委员会制定的录取政策和有关规定。录取考生调档比例按生源所在省 ( 区、

市 ) 的相关规定执行。

(三)普通类专业录取规则:普通类专业在按院校志愿投档的省份和实行高考综合改革的省份,采用“专业志愿清”

调配原则。当考生所报专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调剂,学校将根据考生的实际情况合理调配到尚未满额的

专业;若考生不服从专业调剂,则作退档处理。其中,采用院校专业组投档的省份,在同一院校专业组内按“专业志愿清”

方式调配,当考生所报专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调剂,只能在我校同一专业组内调剂;若考生不服从专业

调剂,则作退档处理。在投档成绩相同的情况下,学校参照各省 ( 区、市 ) 平行志愿投档同分排序规则排序录取,如仍相同的,

参考综合素质评价,择优录取考生。

(四)音乐学专业录取规则:

1. 福建省录取时,在考生文化考试成绩和专业考试成绩均合格的基础上,根据投档成绩从高到低进行录取。在投档成

绩相同的情况下,学校参照福建省平行志愿投档同分排序规则排序录取,如仍相同的,参考综合素质评价,择优录取考生。

2. 其他省份录取时,只录取参加各省音乐类专业统考且获得合格证的考生,根据省统考专业成绩从高到低择优录取。

在省统考专业成绩相同的情况,学校参照各省 ( 区、市 ) 平行志愿投档同分排序规则排序录取。

(五)体育类专业仅面向福建省招生,采用“专业志愿清”调配原则。在考生文化考试成绩和专业考试成绩均合格的

基础上,根据考生投档成绩从高到低择优录取。在投档成绩相同的情况下,参照福建省平行志愿投档同分排序规则排序录取,

若相同,按专业成绩从高到低录取,如仍相同的,参考综合素质评价,择优录取考生。

(六)考生符合增加分数或降低分数投档条件等录取照顾政策的,按教育部和各招生省份制定的有关政策执行。考生

高考加分项目及分值不适用于我校不分省招生计划。

(七)如果出现省内外统考上线生源不平衡的情况,可对招生计划进行调整。

第六条 收费标准

(一)学费标准按闽价费〔2014〕183 号及闽价费〔2018〕190 号、192 号文件标准执行。一般本科专业 4800 元 / 学年;

重点学科类(生物、数学)本科专业 5200 元 / 学年;医学类本科专业 6000 元 / 学年;艺术类本科专业 8400 元 / 学年;

闽台合作项目本科专业 15000 元 / 学年。

(二)住宿费标准按宁价费〔2018〕140 号及闽价费〔2012〕567 号文件标准执行。住宿费:六人间 970 元 / 学年,

四人间 1300 元 / 学年。

上述收费标准如有调整,按物价管理部门最终核定标准执行。

第七条 退费办法

退费标准按闽价〔2005〕费 435 号和闽价费〔2012〕567 号文件要求执行。

2022 年

招生简章 06

第9页

招生章程

2022 年 07 招生简章

第八条  学历证书

按教育部有关规定,符合条件的毕业生将颁发国家承认学历的普通高等学校毕业证书。颁发证书的学校名称为:宁德

师范学院;符合宁德师范学院学位授予规定的,由宁德师范学院授予相应的学士学位。

第九条 资助政策

学校建立了“奖、助、贷、勤、补、减”及绿色通道等多位一体的资助体系。设立的奖学金项目有国家奖学金、国家

励志奖学金、校优秀学生奖学金、师范类专业奖学金。学校为困难学生开辟入学绿色通道,困难学生可通过申请国家助学金、

生源地助学贷款、减免学费、勤工助学、临时困难补助和争取社会资助等多种途径满足学习、生活需要。应征入伍服兵役

学生可享受国家教育资助及退役士兵国家助学金。特困毕业生可申请毕业生就业补助金。同时针对大一新生开展特困新生

帮扶计划,即“八个一工程”。

第十条 招生纪律

招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、全面考核、择优录取的原则。认真执行教育部及省招委会有关规定,实施招生“阳

光工程”,对违反招生政策规定的行为,将进行严肃处理。招生监督电话:宁德师范学院纪委纪检监察室 0593-2953623。

第十一条 新生入学与复查

新生收到入学通知书后,必须按规定的时间按时到校报到,并按《入学须知》要求办理相关手续。新生入学后,我校

将对新生进行档案材料复核和身体健康复查,凡不符合录取条件或弄虚作假的,依照教育部《普通高等学校学生管理规定》

予以处理。

第十二条 联系方式

学校网址:http://www.ndnu.edu.cn/

招生办网址:http://zsb.ndnu.edu.cn/

招生咨询电话:0593-2955125

通讯地址:福建省宁德市东侨经济开发区学院路 1 号 352100

第十三条

学校以往规定凡与本章程有不一致之处,均以本章程为准。未尽事宜,按国家有关普通高校年度招生工作规定执行。

第十四条

我校未委托、授权任何中介机构或个人进行招生、录取有关工作,不举办任何形式的营利性活动。对以我校名义进行

非法招生宣传等活动的机构或个人,我校保留依法追究其责任的权力。

第十五条

本章程由宁德师范学院招生办公室负责解释。

2022 年 07 招生简章

第10页

2022 年

招生简章 08

义守大学 (I-Shou University),于 1986 年创建。位于高雄市大树区学城路一段一号。目前拥有理工、电机资讯、管理、

医学及语文暨传播五个学院,共二十八个科系,十一个研究所硕士班,及四个研究所博士班,名列全球前百分之四点六优

异学校。

虎尾科技大学 (National Formosa University,NFU) 于 1980 年 7 月创校。目前拥有工程学院、电机信息学院、管理学院、

文理学院、进修学院五个学院,专攻于技专校院产学合作是一所研究型科技大学。

侨光科技大学成立于 1962 年,简称侨光、侨光科大,位于台中市西屯区,目前设有商学、管理、人文与科技三大学

院共 13 个系。学校理论与实务并重,技术与人文兼顾,注重学生实践能力的培养,培育应用型专门人才。

1、电子信息工程专业(闽台合作“4+0”招收 50 人)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握电子技术、信息技术、物联网工程领域等方面的相关理论、方法和技能,

具备传感技术、网络工程专业知识,具备网络通信、现代传感器、嵌入式等相关软硬件产品的应用、维护和开发能力,能

够在物联网应用领域从事系统集成、设备制造、关键技术研发、网络运营等工作的符合地方产业需求的应用型工程技术人才。

就业方向:企业、事业、技术、行政管理部门等单位从事从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、

开发和管理工作。

主要课程:电路分析、高级语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信技术、微机原理与汇编语言、

数字信号处理、数据结构、嵌入式操作系统、数据预处理、Hadoop 大数据技术、大数据应用开发语言、数据挖掘等。

授予学位:工学学士

2、机械设计制造及其自动化专业(闽台合作“4+0”招收 50 人)

培养目标:本专业培养具备机械设计制造及其自动化的基础知识与应用能力,懂得一定的社会人文科学知识,能在工

业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

(一)合作院校简介

(二)招生专业介绍

03 闽台合作项目

FUJIAN-TAIWAN COOPERATION PROJECT

第11页

闽台合作项目

2022 年 09 招生简章

就业方向:在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、机械控制工程基础、机械工程

测试技术、数控技术、液压与气动、机械优化设计等。

授予学位:工学学士

3、材料化学专业(闽台合作“4+0”招收 50 人)

培养目标:本专业以社会需求为导向,着力培养德、智、体全面发展,掌握坚实的数理基础、系统扎实的材料化学与

工程等方面的基础理论知识,拥有宽广的知识面,具有较强的自我获取知识、工程实践、创新素质、创业精神、社会交往、

组织管理等综合能力,能够在材料及化学相关领域从事教育科学研究、科技开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作

的高素质复合应用型专门人才。

就业方向:毕业生可以在化学、材料、化工相关领域的政府部门、企事业单位、科研院所等机构从事研发、生产、工艺设计、

管理、贸易以及教学等方面的工作。

主要课程:材料化学、材料科学基础、工程制图及 CAD、材料性能学、材料力学、材料制备与加工原理、材料现代分

析方法、材料科学基础实验、材料性能学实验、材料化学综合实验等课程。

授予学位:工学学士

4、应用化学专业(闽台合作“4+0”招收 50 人)

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德、人文素质、科学素养和创新能力,掌握

现代化学的基本理论、实验技能以及相关工程技术知识,能在科研院所以及化学化工相关领域进行分析检测、应用研究、

技术开发和生产管理的应用型高级专门人才。

就业方向:可在科研院所以及化学、化工、材料、环境、能源、医药等相关领域从事分析检测、应用研究、技术开发

和生产管理等工作。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、基础化学实验、化工原理、化工原理实验、化工制图、

化学反应工程、化学工艺学等。

第12页

2022 年

招生简章 10

授予学位:工学学士

5、生物技术专业(闽台合作“4+0”招收 50 人)

培养目标:培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论和基本技能,适应福建闽东地区和台湾地方

生物产业发展需要,能在相关行业企业、事业、行政管理部门和科研机构从事科学研究、技术开发、生产管理和行政管理

等工作的应用型高级专门人才。

就业方向 : 本专业与实际联系紧密,涉及及、医、农、食品以及环境等领域,毕业生可到生物学相关的企业、公司或机构,

从事新产品研发、实际生产或质量监控方面工作 ; 各类生物技术公司或有关企业单位从事生物产品的营销推广工作 ; 继续深

造,攻读生物、医药、食品等相关专业硕 / 博士学位。

主要课程:植物生物学、动物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、发酵工程、基因工程、

细胞工程、食用菌学、植物组织培养、生物制药概论等。

授予学位:理学学士

6、食品科学与工程专业(闽台合作“4+0”招收 50 人)

培养目标:培养适应社会经济发展需要,具备系统食品科学与工程专业基本理论知识、实践技能,能在食品产业及相

关领域从事产品开发、加工和品质检测等方面工作的应用型高级专门人才。

就业方向:毕业生可到食品相关的企业、公司或机构,从事新产品研发、实际生产或质量监控方面工作;继续深造,

攻读生物、食品等相关专业硕 / 博士学位。

主要课程:食品工程原理、微生物学、生物化学、食品工艺学、食品化学、食品安全学、食品机械与设备、食品工厂设计、

食品营养学、食品分析等。

授予学位:工学学士

7、酒店管理专业(闽台合作“4+0”招收 50 人)

培养目标:培养具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任,能够在大中型酒店管理集团、

高级餐饮业机构等从事酒店管理、接待服务的应用型专门人才。

就业方向:高星级酒店管理集团、高级服务型企业等。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、酒店管理概论、旅游学概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、

现代服务业管理、酒店品牌建设与管理、酒店财务管理、酒店商务英语、酒店公共关系学、酒店人力资源管理。

授予学位:管理学学士

8、旅游管理与服务教育专业(闽台合作“4+0”招收 50 人)

培养目标:具有扎实的旅游管理、旅游服务及教育方面的理论基础,掌握旅游行业所需的实际操作能力,综合素质高,

能在旅行社、旅游景区、旅游行政管理部门及相关旅游企业从事导游、景区管理、酒店服务、旅游市场营销策划等复合型

应用人才。

就业方向:景区管理、酒店服务、旅游市场营销策划、休闲服务、电子商务、导游等。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、旅游概论、酒店管理概论、旅游经济学、旅游消费者行为、旅游市场营销、

现代服务业管理、旅游商务英语、旅游资源规划与开发、旅行社管理、旅游财务管理。

授予学位:管理学学士

第13页

招生计划

2022 年 11 招生简章

2022 年宁德师范学院福建省本科招生计划一览表

一、普通类本科提前批

选考科目组合

专业名称

计划数 学费

(元/年) 备注

首选科目 再选科目 面向全省 面向宁德

历史

思想政治 思想政治教育 8 5 4800 师范类

不限选考科目

英语 34 7 4800 师范类

汉语言文学 34 10 4800 师范类

小学教育 28 11 4800 师范类

学前教育 6 10 4800 师范类

艺术教育 11 3 4800 师范类

物理

化学 化学 16 10 4800 师范类

思想政治 思想政治教育 11 4800 师范类

化学或生物一门即可 生物科学 31 23 5200 师范类

不限选考科目

物理学 18 10 4800 师范类

数学与应用数学 49 20 5200 师范类

英语 8 3 4800 师范类

汉语言文学 5 5 4800 师范类

小学教育 35 13 4800 师范类

学前教育 3 5 4800 师范类

艺术教育 5 3 4800 师范类

二、艺术类本科批

选考科目组合

专业名称

计划数 学费

(元/年) 备注

首选科目 再选科目 面向全省 面向宁德

历史 不限选考科目 音乐学 12 9 8400 师范类

物理 不限选考科目 音乐学 5 8400 师范类

三、体育类本科批

选考科目组合

专业名称

计划数 学费

(元/年) 备注

首选科目 再选科目 面向全省 面向宁德

历史 不限选考科目

体育教育 20 10 4800 师范类

休闲体育 9 3 4800

物理 不限选考科目

体育教育 50 20 4800 师范类

休闲体育 21 7 4800

04 招生计划

ENROLLMENT PLAN

第14页

2022 年

招生简章 12

四、普通类本科批

选考科目组合 专业名称 计划数 学费

(元/年) 备注 首选科目 再选科目 面向全省 面向宁德

历史

化学或生物一门即可 茶学 11 5 4800

不限选考科目

旅游管理与服务教育 7 5 4800

酒店管理 8 5 4800

市场营销 6 5 4800

国际商务 8 5 4800

财务会计教育 10 10 4800

网络与新媒体 11 5 4800

商务英语 14 3 4800

护理学 35 22 6000

食品科学与工程 3 2 4800

食品科学与工程 ( 闽台合作 4+0) 10 15000

酒店管理 ( 闽台合作 4+0) 25 15000

旅游管理与服务教育 ( 闽台合作 4+0) 25 15000

物理

化学或生物一门即可 茶学 6 10 4800

生物技术 10 8 5200

化学

机械设计制造及其自动化 19 10 4800

医学检验技术 23 17 6000

药学 52 33 6000

应用化学 12 10 4800

不限选考科目

旅游管理与服务教育 8 5 4800

酒店管理 8 5 4800

市场营销 8 5 4800

国际商务 12 5 4800

网络与新媒体 5 5 4800

商务英语 6 2 4800

财务会计教育 35 10 4800

护理学 67 44 6000

食品科学与工程 13 5 4800

环境科学与工程 14 12 4800

海洋资源开发技术 15 15 4800

材料化学 17 10 4800

数据科学与大数据技术 71 39 4800

电子信息工程 18 10 4800

电气工程及其自动化 17 12 4800

智能电网信息工程 19 10 4800

车辆工程 17 10 4800

机械电子工程 19 10 4800

建筑电气与智能化 21 10 4800

冶金工程 20 15 4800

化学或生物一门即可 生物技术 ( 闽台合作 4+0) 50 15000

化学 应用化学 ( 闽台合作 4+0) 50 15000

机械设计制造及其自动化 ( 闽台合作 4+0) 50 15000

不限选考科目

材料化学 ( 闽台合作 4+0) 50 15000

电子信息工程 ( 闽台合作 4+0) 50 15000

食品科学与工程 ( 闽台合作 4+0) 40 15000

酒店管理 ( 闽台合作 4+0) 25 15000

旅游管理与服务教育 ( 闽台合作 4+0) 25 15000

2022 年宁德师范学院少数民族预科班分省招生计划一览表

专业名称 科类 学制 广西 甘肃 学费 ( 元 / 年 ) 备注

合计 10 30

招收少数民族考生 少数民族预科班 文史 一 5 15 4800

理工 一 5 15 4800

注 : 以上表格内容如有变动,以相关省份招生主管主管部门下发的文件为准。

第15页

招生计划

2022 年 13 招生简章

2022 年宁德师范学院外省分专业招生计划一览表

专业名称 科类 合计 山西 安徽 江西 山东 河南 广西 四川 贵州 云南 西藏 甘肃 新疆 学费

( 元 / 年 )

合计 520 28 15 20 30 82 73 40 130 30 13 39 20

思想政治教育 文史 14 3 5 6 4800

艺术教育 文史 12 4 4 4 4800

小学教育 文史 10 6 4 4800

学前教育 文史 10 5 5 4800

汉语言文学 文史 26 5 5 5 6 5 4800

英语 文史 14 5 4 3 2 4800

数学与应用数学 理工 24 3 5 5 5 4 2 5200

物理学 理工 12 3 4 5 4800

化学 理工 14 4 5 5 4800

生物科学 理工 14 4 5 5 5200

音乐学 艺术 ( 文 ) 9 3 4 2 8400

商务英语 文史 10 5 5 4800

国际商务 文史 10 7 3 4800

网络与新媒体 文史 6 3 3 4800

市场营销 文史 12 3 6 3 4800

酒店管理 文史 14 4 5 5 4800

旅游管理与服务教育 文史 15 5 5 5 4800

应用化学 理工 18 5 5 4 4 4800

生物技术 理工 17 4 4 5 4 5200

机械设计制造及其自动化 理工 11 3 5 3 4800

机械电子工程 理工 11 4 4 3 4800

车辆工程 理工 13 2 5 3 3 4800

材料化学 理工 8 3 5 4800

电气工程及其自动化 理工 8 5 3 4800

智能电网信息工程 理工 11 2 5 4 4800

电子信息工程 理工 12 5 4 3 4800

数据科学与大数据技术 理工 35 3 4 6 5 5 5 5 2 4800

海洋资源开发技术 理工 10 2 4 2 2 4800

环境科学与工程 理工 14 4 5 5 4800

食品科学与工程 理工 12 3 4 5 4800

药学 理工 15 5 5 5 6000

医学检验技术 理工 10 5 5 6000

护理学 理工 32 2 5 5 4 6 6 4 6000

财务会计教育 理工 5 5 4800

冶金工程 理工 5 3 2 4800

茶学 理工 8 3 2 3 4800

建筑电气与智能化 理工 9 3 3 3 4800

学前教育 综合改革 5 5 4800

数学与应用数学 综合改革 5 5 5200

网络与新媒体 综合改革 6 6 4800

市场营销 综合改革 4 4 4800

材料化学 综合改革 5 5 4800

财务会计教育 综合改革 5 5 4800

第16页

2022 年

招生简章 14

2021 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表

专业名称 首选科目 再选科目 录取数 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

思想政治教育 历史 思想政治 10 540 531 534.8 师范类

艺术教育 历史 不限 12 544 525 532.3 师范类

学前教育 历史 不限 6 536 526 531.5 师范类

小学教育 历史 不限 8 547 526 533.8 师范类

汉语言文学 历史 不限 28 552 536 539.9 师范类

英语 历史 不限 35 543 525 533 师范类

思想政治教育 物理 思想政治 11 538 510 517.7 师范类

化学 物理 化学 16 531 504 513.1 师范类

生物科学 物理 生物或化学 30 539 510 515.3 师范类

艺术教育 物理 不限 5 530 519 523.2 师范类

学前教育 物理 不限 4 533 518 524.3 师范类

小学教育 物理 不限 4 533 523 526.5 师范类

汉语言文学 物理 不限 5 551 533 539 师范类

英语 物理 不限 8 542 528 534.5 师范类

数学与应用数学 物理 不限 43 549 517 529 师范类

物理学 物理 不限 18 528 517 520.9 师范类

音乐学 历史 不限 12 531.25 515.9 523.5 师范类

音乐学 物理 不限 5 526.8 503.2 515.3 师范类

体育教育 历史 不限 20 580.95 571.95 574.3 师范类

体育教育 物理 不限 50 562.35 545.1 553.7 师范类

茶学 历史 化学或生物 11 505 502 503.2

商务英语 历史 不限 14 522 512 516.6

网络与新媒体 历史 不限 9 530 512 515.9

食品科学与工程 历史 不限 3 519 509 513.3

护理学 历史 不限 37 527 506 510.2

市场营销 历史 不限 6 511 507 510.2

国际商务 历史 不限 8 511 506 508.9

财务会计教育 历史 不限 10 539 508 513.7

酒店管理 历史 不限 8 511 507 509.3

旅游管理与服务教育 历史 不限 7 522 507 511.4

休闲体育 历史 不限 3 573.3 570.3 572.1

应用化学 物理 化学 12 496 489 492.3

05 近三年录取分数

ADMISSION SCORES IN THE LAST THREE YEARS

第17页

近三年录取分数

2022 年 15 招生简章

专业名称 首选科目 再选科目 录取数 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

机械设计制造及其自动化 物理 化学 19 491 480 482.7

药学 物理 化学 60 497 479 483.5

医学检验技术 物理 化学 25 528 483 491.6

生物技术 物理 化学或生物 10 509 494 497.8

茶学 物理 化学或生物 6 494 488 497.1

商务英语 物理 不限 6 511 504 507.2

网络与新媒体 物理 不限 6 512 504 505.8

机械电子工程 物理 不限 20 520 482 489.5

车辆工程 物理 不限 16 504 483 488.5

材料化学 物理 不限 17 502 482 488.8

冶金工程 物理 不限 20 494 482 485.9

电气工程及其自动化 物理 不限 20 513 495 501.2

智能电网信息工程 物理 不限 18 515 482 494

电子信息工程 物理 不限 18 503 490 494.9

数据科学与大数据技术 物理 不限 72 509 482 491.3

建筑电气与智能化 物理 不限 21 500 482 487

海洋资源开发技术 物理 不限 20 515 485 489.9

环境科学与工程 物理 不限 15 500 483 491.4

食品科学与工程 物理 不限 13 503 483 490.4

护理学 物理 不限 72 514 482 488.1

市场营销 物理 不限 8 515 482 491.1

国际商务 物理 不限 12 501 483 491.5

财务会计教育 物理 不限 35 512 482 491.6

酒店管理 物理 不限 8 491 483 485.9

旅游管理与服务教育 物理 不限 8 492 483 488

休闲体育 物理 不限 21 545.1 542.4 543.7

应用化学 物理 化学 50 502 450 458.8

闽台合作

机械设计制造及其自动化 物理 化学 50 479 449 457.3

生物技术 物理 化学或生物 50 486 456 463.2

材料化学 物理 不限 50 487 454 460.6

电子信息工程 物理 不限 50 481 463 468.7

食品科学与工程 物理 不限 40 470 454 460.1

酒店管理 物理 不限 25 468 454 458.4

旅游管理与服务教育 物理 不限 25 468 454 458.3

食品科学与工程 历史 不限 10 495 489 491.7

酒店管理 历史 不限 25 495 484 487.4 闽台合作

旅游管理与服务教育 历史 不限 25 502 484 487.1

第18页

2022 年

招生简章 16

2020 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表

专业名称 科类 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 549 532 537

思想政治教育 ( 师范 ) 文史 537 519 527

艺术教育 ( 师范 ) 文史 530 519 523

小学教育 ( 师范 ) 文理 文 543 理 523 文 534 理 517 文 537 理 520

学前教育 ( 师范 ) 文理 文 533 理 523 文 519 理 497 文 526 理 505

英语 ( 师范 ) 文理 文 541 理 532 文 525 理 516 文 530 理 522

数学与应用数学 ( 师范 ) 理工 531 508 518

化学 ( 师范 ) 理工 519 497 504

生物科学 ( 师范 ) 理工 518 497 505

物理学 ( 师范 ) 理工 530 497 504

网络与新媒体 文理 文 525 理 494 文 513 理 487 文 518 理 490

商务英语 文理 文 537 理 511 文 507 理 483 文 515 理 491

市场营销 文理 文 519 理 481 文 507 理 463 文 511 理 472

国际商务 文理 文 525 理 480 文 506 理 465 文 511 理 472

财务会计教育 文理 文 510 理 496 文 508 理 471 文 510 理 477

酒店管理 文理 文 514 理 483 文 507 理 462 文 510 理 472

旅游管理与服务教育 文理 文 515 理 484 文 506 理 463 文 509 理 472

车辆工程 理工 487 462 469

海洋资源开发技术 理工 477 461 467

药学 理工 489 461 471

电子信息工程 理工 499 465 476

生物技术 理工 495 470 482

机械设计制造及其自动化 理工 487 462 469

机械电子工程 理工 488 462 471

医学检验技术 理工 490 475 481

智能电网信息工程 理工 482 462 469

电气工程及其自动化 理工 502 474 485

数据科学与大数据技术 理工 494 462 471

材料化学 理工 485 463 474

应用化学 理工 512 484 492

食品科学与工程 理工 483 462 470

护理学 理工 498 462 469

环境科学与工程 理工 500 462 469

体育教育 文理 文 576 理 561 文 561 理 541 文 565 理 547 综合分

音乐学 艺术文 534.25 523.50 526.90 综合分

少数民族预科班 文理 文 496 理 443 文 479 理 429 文 485 理 436

酒店管理(4+0) 文理 文 494 理 446 文 481 理 431 文 485 理 435

闽台合作

旅游管理与服务教育 (4+0) 文理 文 498 理 448 文 473 理 432 文 482 理 438

电子信息工程 (4+0) 理工 447 438 444

机械设计制造及其自动化 (4+0) 理工 447 431 436

生物技术(4+0) 理工 457 431 441

材料化学(4+0) 理工 444 431 434

食品科学与工程(4+0) 理工 458 431 436

应用化学(4+0) 理工 456 433 439

计算机科学与技术 / 499 371 394

专升本

电子信息工程 / 483 396 430

机械设计制造及其自动化 / 499 334 383

土木工程 481 442 457

市场营销 / 458 429 440

酒店管理 / 436 397 406

生物技术 / 476 214 298

学前教育 / 453 421 437

小学教育 / 525 449 465

旅游管理与服务教育 / 449 402 419

英语 / 450 410 428

注 : 本二批 2020 年省控线:文史 465 理工 402。

第19页

近三年录取分数

2022 年 17 招生简章

2019 年宁德师范学院福建省分专业录取分数一览表

专业名称 科类 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 548 526 533

思想政治教育 ( 师范 ) 文史 534 517 523

艺术教育 ( 师范 ) 文史 545 517 524

小学教育 ( 师范 ) 文理 文 543 理 500 文 525 理 484 文 534 理 489

学前教育 ( 师范 ) 文理 文 531 理 496 文 517 理 472 文 522 理 481

英语 ( 师范 ) 文理 文 542 理 508 文 527 理 487 文 533 理 494

数学与应用数学 ( 师范 ) 理工 497 478 485

化学 ( 师范 ) 理工 498 472 479

生物科学 ( 师范 ) 理工 493 472 482

物理学 ( 师范 ) 理工 488 472 478

网络与新媒体 文理 文 530 理 476 文 518 理 453 文 521 理 462

商务英语 文理 文 529 理 477 文 516 理 469 文 520 理 467

市场营销 文理 文 515 理 464 文 509 理 449 文 511 理 456

国际商务 文理 文 518 理 453 文 510 理 443 文 512 理 447

财务会计教育 文理 文 521 理 469 文 503 理 448 文 513 理 455

酒店管理 文理 文 524 理 468 文 509 理 442 文 512 理 451

旅游管理与服务教育 文理 文 518 理 445 文 510 理 443 文 513 理 444

车辆工程 理工 472 442 450

海洋资源开发技术 理工 480 442 446

药学 理工 465 444 453

电子信息工程 理工 464 443 450

生物技术 理工 489 444 453

机械设计制造及其自动化 理工 457 442 446

医学检验技术 理工 479 446 455

电气工程及其自动化 理工 488 444 458

数据科学与大数据技术 理工 474 442 448

材料化学 理工 456 442 445

应用化学 理工 480 450 461

食品科学与工程 理工 456 442 445

护理学 理工 459 442 446

环境科学与工程 理工 470 442 449

体育教育 文理 文 582 理 560 文 565 理 537 文 572 理 544 综合分

音乐学 艺术文 550.63 526.65 532.27 综合分

汉语言文学(民族班) 文史 518 488 504 只招收少数民族

少数民族预科班 文理 文 495 理 427 文 463 理 411 文 472 理 419 考生

酒店管理(4+0) 文理 文 494 理 434 文 481 理 413 文 485 理 418

闽台合作

旅游管理与服务教育 (4+0) 文理 文 498 理 429 文 473 理 412 文 482 理 417

电子信息工程 (4+0) 理工 443 419 424

机械设计制造及其自动化 (4+0) 理工 435 413 418

生物技术(4+0) 理工 434 412 418

材料化学(4+0) 理工 442 412 417

食品科学与工程(4+0) 理工 434 412 417

应用化学(4+0) 理工 437 415 421

计算机科学与技术 / 449 363 382

专升本

电子信息工程 / 448 398 411

机械设计制造及其自动化 / 414 293 337

市场营销 / 445 411 420

酒店管理 / 427 401 405

生物技术 / 449 218 274

学前教育 / 471 418 434

小学教育 / 515 450 459

旅游管理与服务教育 449 399 410

英语 462 432 426

注 : 本二批 2019 年省控线:文史 464 理工 393。

第20页

2022 年

招生简章 18

2021 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表

专业名称 首选科目 再选科目 录取数 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

思想政治教育 历史 思想政治 5 521 509 517 师范类

艺术教育 历史 不限 3 522 518 520 师范类

学前教育 历史 不限 10 537 516 524.9 师范类

小学教育 历史 不限 8 525 518 521.4 师范类

汉语言文学 历史 不限 10 540 529 534.1 师范类

英语 历史 不限 7 539 516 524.6 师范类

思想政治教育 物理 思想政治 11 538 510 517.7 师范类

化学 物理 化学 10 514 470 488.4 师范类

生物科学 物理 生物或化学 23 526 476 492.6 师范类

艺术教育 物理 不限 3 511 499 504.3 师范类

学前教育 物理 不限 5 514 499 503 师范类

小学教育 物理 不限 6 518 502 510.7 师范类

汉语言文学 物理 不限 5 527 515 523.2 师范类

英语 物理 不限 3 526 514 519.7 师范类

数学与应用数学 物理 不限 20 523 503 514 师范类

物理学 物理 不限 10 512 499 504.1 师范类

音乐学 历史 不限 9 516.6 499.4 508.7 师范类

体育教育 历史 不限 10 579 566.1 572.3 师范类

体育教育 物理 不限 20 547.8 525.3 534.4 师范类

茶学 历史 化学或生物 5 501 488 493

商务英语 历史 不限 3 508 506 506.7

网络与新媒体 历史 不限 5 526 504 509.4

食品科学与工程 历史 不限 2 508 491 499.5

护理学 历史 不限 20 502 491 496.6

市场营销 历史 不限 5 503 492 496.8

国际商务 历史 不限 5 507 494 498.4

财务会计教育 历史 不限 10 507 491 496.8

酒店管理 历史 不限 5 505 497 499.4

旅游管理与服务教育 历史 不限 5 506 493 498.4

休闲体育 历史 不限 3 565.8 564.45 565.4

应用化学 物理 化学 10 497 470 482

机械设计制造及其自动化 物理 化学 10 476 463 467.8

药学 物理 化学 30 492 463 468.9

医学检验技术 物理 化学 15 487 465 472

生物技术 物理 化学或生物 8 498 470 484.1

茶学 物理 化学或生物 10 486 465 469.1

商务英语 物理 不限 2 506 506 506

网络与新媒体 物理 不限 5 511 494 501

机械电子工程 物理 不限 10 494 470 477.9

车辆工程 物理 不限 10 488 471 475.5

材料化学 物理 不限 10 480 470 476.9

冶金工程 物理 不限 15 479 469 472.8

电气工程及其自动化 物理 不限 12 498 485 490.4

智能电网信息工程 物理 不限 10 483 470 475.4

电子信息工程 物理 不限 10 503 480 485.8

数据科学与大数据技术 物理 不限 39 499 471 479.8

建筑电气与智能化 物理 不限 10 480 470 476.1

海洋资源开发技术 物理 不限 15 493 469 476.9

环境科学与工程 物理 不限 12 494 469 479

食品科学与工程 物理 不限 5 484 469 475.8

护理学 物理 不限 40 498 469 478.2

市场营销 物理 不限 5 485 475 478.6

国际商务 物理 不限 5 493 471 480.2

财务会计教育 物理 不限 10 493 479 484.4

酒店管理 物理 不限 5 484 470 479.4

旅游管理与服务教育 物理 不限 5 497 469 479.8

休闲体育 物理 不限 7 525.3 522.9 523.8

第21页

近三年录取分数

2022 年 19 招生简章

2020 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表

专业名称 招生科类 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 536 517 523

思想政治教育 ( 师范 ) 文史 517 506 512

艺术教育 ( 师范 ) 文史 516 505 508

英语 ( 师范 ) 文史 540 518 527

化学 ( 师范 ) 理工 503 478 485

生物 ( 师范 ) 理工 494 482 487

物理 ( 师范 ) 理工 487 475 480

数学与应用数学 ( 师范 ) 理工 513 486 495

小学教育 ( 师范 ) 文理 文 524 理 503 文 506 理 494 文 514 理 496

学前教育 ( 师范 ) 文理 文 516 理 482 文 505 理 475 文 508 理 477

体育教育 ( 师范 ) 体育文理 文 565 理 551 文 538 理 517 文 547 理 532 综合分

音乐学 ( 师范 ) 文史 525.90 517.40 520.84 综合分

商务英语 文史 516 500 508

市场营销 文史 508 499 503

旅游管理与服务教育 文史 502 499 501

酒店管理 文史 505 501 504

网络与新媒体 文史 513 510 512

国际商务 文史 505 499 503

财务会计教育 文理 文 509 理 471 文 501 理 459 文 504 理 463

药学 理工 484 445 456

电子信息工程 理工 466 462 464

电气工程及其自动化 理工 480 455 466

车辆工程 理工 479 445 455

应用化学 理工 490 458 473

医学检验技术 理工 484 460 468

机械设计制造及其自动化 理工 459 456 458

机械电子工程 理工 488 446 459

材料化学 理工 463 445 454

护理学 理工 518 445 454

海洋资源开发技术 理工 461 446 454

环境科学与工程 理工 460 446 455

生物技术 理工 480 465 473

食品科学与工程 理工 463 445 454

数据科学与大数据技术 理工 493 449 462

智能电网信息工程 理工 486 451 469

注 : 本二批 2020 年省控线:文史 465 理工 402。

第22页

2022 年

招生简章 20

2019 年宁德师范学院面向宁德本科专业录取分数一览表

专业名称 招生科类 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 533 512 522

思想政治教育 ( 师范 ) 文史 511 501 508

英语 ( 师范 ) 文史 531 500 512

化学 ( 师范 ) 理工 473 442 452

生物 ( 师范 ) 理工 483 457 466

物理 ( 师范 ) 理工 453 439 444

小学教育 ( 师范 ) 文理 文 516 理 490 文 504 理 462 文 510 理 473

学前教育 ( 师范 ) 文理 文 518 理 470 文 498 理 438 文 503 理 448

体育教育 体育文理 文 561 理 552 文 548 理 528 文 555 理 536 综合分

商务英语 文史 525 503 519

市场营销 文史 502 497 499

旅游管理与服务教育 文史 503 497 498

酒店管理 文史 510 497 501

网络与新媒体 文史 511 503 507

国际商务 文史 503 498 500

财务会计教育 文理 文 523 理 455 文 506 理 441 文 511 理 446

数学与应用数学 理工 473 448 458

药学 理工 459 435 440

电子信息工程 理工 451 443 447

车辆工程 理工 452 433 440

应用化学 理工 453 443 446

医学检验技术 理工 453 441 446

机械设计制造及其自动化 理工 442 432 436

电气工程及其自动化 理工 458 435 446

材料化学 理工 442 433 437

护理学 理工 442 432 436

海洋资源开发技术 理工 445 433 438

环境科学与工程 理工 452 434 438

生物技术 理工 448 434 441

食品科学与工程 理工 440 434 436

数据科学与大数据技术 理工 469 433 440

注 : 本二批 2019 年省控线:文史 464  理工 393。

第23页

近三年录取分数

2022 年 21 招生简章

2021 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表

招生省份 专业名称 招生科类 录取数 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

安徽省

音乐学 ( 师范 ) 文史 5 656 626 636 综合分

车辆工程 理工 3 466 458 461

智能电网信息工程 理工 3 460 456 457

数据科学与大数据技术 理工 4 469 457 460

注:本二批 2021 年省控线:文史 519 理工 415

河南省

思想政治教育(师范) 文史 3 539 531 535

艺术教育 ( 师范 ) 文史 4 531 531 531

学前教育 ( 师范 ) 文史 5 537 531 532

英语 ( 师范 ) 文史 5 537 535 535

商务英语 文史 5 533 531 531

网络与新媒体 文史 3 540 532 536

旅游管理与服务教育 文史 5 534 531 531

生物科学 ( 师范 ) 理工 5 497 484 487

物理 ( 师范 ) 理工 3 498 491 495

应用化学 理工 5 489 483 486

生物技术 理工 4 489 483 486

机械设计制造及其自动化 理工 5 497 484 488

电子信息工程 理工 5 498 490 494

建筑电气与智能化 理工 3 485 484 484

环境科学与工程 理工 5 492 484 487

茶学 理工 3 484 483 483

护理学 理工 5 492 459 482

音乐学 文史 4 176 163 168.3

注:本二批 2021 年省控线:文史 466 理工 400

广西省

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 5 521 505 511

学前教育 ( 师范 ) 文史 5 505 504 505

旅游管理与服务教育 文史 5 503 479 496

数学与应用数学 ( 师范 ) 理工 5 470 449 455

物理学(师范) 理工 4 440 437 438

应用化学 理工 5 453 439 446

生物技术 理工 4 443 435 440

材料化学 理工 3 448 433 442

电气工程及其自动化 理工 3 444 434 441

电子信息工程 理工 4 447 436 441

数据科学与大数据技术 理工 6 440 432 435

建筑电气与智能化 理工 3 463 434 444

食品科学与工程 理工 3 459 444 453

茶学 理工 2 442 438 440

药学 理工 5 445 437 442

医学检验技术 理工 5 454 434 442

护理学 理工 4 447 435 439

预科班 文史 5 470 459 466

预科班 理工 5 415 390 399

注:本二批 2021 年省控线:文史 413 理工 348

四川省

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 5 533 522 525

英语 ( 师范 ) 文史 4 522 519 520

市场营销 文史 3 518 515 516

酒店管理 文史 5 521 519 520

数学与应用数学 ( 师范 ) 理工 5 492 484 488

车辆工程 理工 5 481 474 477

护理学 理工 6 489 477 481

海洋资源开发技术 理工 2 478 477 477

数据科学与大数据技术 理工 5 487 474 480

注:本二批 2021 年省控线:文史 474 理工 430

贵州省

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 6 538 533 534

思想政治教育 ( 师范 ) 文史 5 532 528 529

艺术教育 ( 师范 ) 文史 4 529 526 527

第24页

2022 年

招生简章 22

招生省份 专业名称 招生科类 录取数 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

贵州省

英语 ( 师范 ) 文史 3 538 531 534

小学教育 文史 6 532 525 528

商务英语 文史 5 530 511 524

旅游管理与服务教育 文史 5 531 526 528

酒店管理 文史 5 532 520 526

网络与新媒体 文史 3 529 525 527

化学 ( 师范 ) 理工 5 431 425 427

生物科学 ( 师范 ) 理工 5 427 423 425

物理 ( 师范 ) 理工 5 424 419 421

茶学 理工 3 421 414 416

冶金工程 理工 3 416 390 407

财务会计教育 理工 5 421 415 417

药学 理工 5 424 414 420

电子信息工程 理工 3 426 415 419

车辆工程 理工 3 395 390 392

应用化学 理工 4 419 415 417

医学检验技术 理工 5 432 424 428

机械设计制造及其自动化 理工 3 420 418 418

机械电子工程 理工 4 424 422 423

材料化学 理工 5 419 415 416

护理学 理工 6 426 417 419

环境科学与工程 理工 5 422 414 419

生物技术 理工 5 422 414 417.5

食品科学与工程 理工 4 421 415 418

数据科学与大数据技术 理工 5 436 417 423

智能电网信息工程 理工 5 420 416 416

注:本二批 2021 年省控线:文史 479 理工 367

甘肃省

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 5 494 490 491

化学 ( 师范 ) 理工 5 410 401 405

数学与应用数学 ( 师范 ) 理工 4 416 406 411

车辆工程 理工 3 400 395 397

应用化学 理工 4 400 398 399

冶金工程 理工 2 402 395 396

机械电子工程 理工 3 401 396 398

食品科学与工程 理工 5 405 395 399

数据科学与大数据技术 理工 5 400 395 397

建筑电气与智能化 理工 3 404 397 400

预科班 理工 15 364 319 344

预科班 文史 15 446 410 429

注:本二批 2021 年省控线:文史 432 理工 336

云南省

艺术教育 ( 师范 ) 文史 4 539 536 538

小学教育 ( 师范 ) 文史 4 560 540 548

数学与应用数学 ( 师范 ) 理工 5 508 494 498

护理学 理工 4 489 478 484

生物技术 理工 4 488 466 480

数据科学与大数据技术 理工 5 493 482 489

智能电网信息工程 理工 4 481 478 480

注:本二批 2021 年省控线:文史 500 理工 435

山西省

汉语言文学 ( 师范 ) 文史 5 485 480 482

酒店管理 文史 4 479 478 478

生物 ( 师范 ) 理工 4 433 427 429

数学与应用数学 ( 师范 ) 理工 3 441 434 438

化学 ( 师范 ) 理工 4 436 426 429

电气工程及其自动化 理工 5 443 426 432

数据科学与大数据技术 理工 3 433 427 431

注:本二批 2021 年省控线:文史 458 理工 410

江西省

机械设计制造及其自动化 理工 3 495 487 490

机械电子工程 理工 3 495 485 491

护理学 理工 5 502 469 486

第25页

近三年录取分数

2022 年 23 招生简章

招生省份 专业名称 招生科类 录取数 录取最高分 录取最低分 录取平均分 备注

江西省

海洋资源开发技术 理工 3 489 485 487

环境科学与工程 理工 3 486 485 486

注:本二批 2021 年省控线:文史 496 理工 443

山东省

学前教育 综合改革 5 495 492 493

数学与应用数学 综合改革 5 492 489 490

网络与新媒体 综合改革 6 513 493 499

市场营销 综合改革 4 487 485 486

材料化学 综合改革 5 483 481 482

财务会计教育 综合改革 5 488 485 486

注:本二批 2021 年省控线:444

西藏

市场营销 文史 6 378 321 343

国际商务 文史 7 334 319 325

注:本二批 2021 年省控线:文史 325 理工 305

新疆维吾尔

自治区

数据科学与大数据 理工 3 383 374 377

市场营销 文史 3 430 428 429

国际商务 文史 3 428 428 428

思想政治教育 文史 2 435 431 433

思想政治教育 文史 4 443 417 426 面向昌吉

英语 文史 2 453 420 436 面向昌吉

数据科学与大数据技术 理工 3 379 363 368 面向昌吉

注:本二批 2021 年省控线:文史 350 理工 302

2020 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表

招生省份 文史类 理工类

最高分 最低分 平均分 省控线 最高分 最低分 平均分 省控线

山西 491 481 485 469 471 443 452 449

河南 534 527 529 465 521 505 508 418

广西 487 453 462 381 484 433 444 353

四川 511 502 505 459 503 490 494 443

云南 538 520 527 480 495 468 486 440

甘肃 507 501 503 439 450 418 424 372

贵州 531 512 515 463 468 416 439 384

安徽 499 481 474 477 435

江西 488 502 494 498 463

新疆 458 440 443 370 317

西藏 440 320 361 335 310

招生省份 不分文理

最高分 最低分 平均分 省控线

山东 521 491 497 449

2019 年宁德师范学院省外本科专业录取分数一览表

招生省份 文史类 理工类

最高分 最低分 平均分 省控线 最高分 最低分 平均分 省控线

山西 503 493 495 481 448 424 431 432

河南 515 505 508 447 478 454 462 385

广西 490 461 476 388 475 381 438 347

四川 521 514 516 472 523 502 505 459

云南 545 525 531 480 496 479 485 435

山东 525 522 523 503 474 470 471 443

甘肃 508 496 499 400 459 435 440 366

贵州 530 503 507 453 461 405 423 369

安徽 504 475 456 462 426

江西 502 498 478 483 449

新疆 480 461 466 387 326

西藏 351 312 323 320 320

第26页

2022 年

招生简章 24

教育与艺术学院

教育与艺术学院现有小学教育、学前教育、音乐和艺术教育四个专业系,开设小学教育(含专升本)、学前教育 ( 含

专升本)、音乐学、艺术教育四个本科师范类专业。其中,学前教育专业 2021 年开始招收联合培养硕士研究生。学院目

前共有在校生 1399 人,教职工 69 人(专任教师 55 人)。专任教师中教授 4 人,副教授 19 人,博士 10 人,1 人入选“福

建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”,有校级教学名师 2 人,教学骨干 2 人,教学新秀 3 人。学院被评为学校优秀实

习组织单位和教学管理先进单位。

学院建有省级实验教学示范中心“教师教育实验教学示范中心”,省级虚拟仿真实验教学项目“幼儿园一日常规实战

演练 VR 虚拟仿真实验教学项目”,是福建省教学督导智库(培育)单位。2016 年至今,教师获得省级教学成果二等奖 2 项,

校级教学成果奖 5 项;获得第五届福建省青年教师教学大赛三等奖、首届福建省教师创新教学大赛三等奖,共 16 人次获

得校青年教师最佳一节课竞赛一二三等奖、移动教学大赛和教学创新大赛一二三等奖。

学院各专业围绕学科建设和人才培养,积极进行各项探索。小学教育专业获批省级一流专业,“小学教育专业全域育

人课程体系建构探索”入选福建省高校思想政治工作精品项目。现有校级创新创业教育改革试点专业 2 个 ( 小学教育、学

前教育 ),校级产教融合试点专业 1 个 ( 艺术教育 ),校级教学团队 4 个。

教师近五年主持了省级教改 3 项,省级新文科研究与改革实践项目 1 项,校级教改 37 项;省级高校思想政治工作精

品项目 1 项、课程思政 2 项、一流课程 3 项、精品资源共享课 1 项,校级思想政治工作精品项目 2 项,各类课程立项 47 项;

省级美育改革创新优秀案例 5 项,校级案例 14 项;省本科优秀特色教材 1 项,校级校本教材 2 项。共获批科研立项 116 项,

总经费 267 万元。其中国家级课题 2 项,省部级课题 9 项,市厅级课题 26 项,校级课题 78 项,横向项目 1 项。公开发表

学术论文 140 篇,出版著作及教材 18 部,授权专利 18 项。

学院现已建成学科教学研习室、书写技能实训室、数字书法实训室、微课制作室、信息技术能力训练室、远程互动实

训室、声乐钢琴实训室等 87 间实训室,总面积约 3625 平方米,设备总值 748 万元。建有宁德师范学院附属中学、宁德师

范学院附属小学、宁德市华侨小学、宁德市蕉城区实验小学、宁德市蕉城区第一实验学校、宁德市机关幼儿园、宁德市蕉

城区机关幼儿园等 30 多个校外实践教学基地。学生参与大学生创新创业训练计划项目国家级 22 项,省级 44 项;音乐学

和艺术教育专业获福建省普通高等学校音乐教育 / 美术教育专业本科学生基本功展示三等奖各 2 次;学生参加福建省高校

06 二级学院

SECONDARY COLLEGE

学院概况

第27页

二级学院

2022 年 25 招生简章

师范生教学技能大赛获得一等奖 2 项,二等奖 15 项,三等奖 9 项,参加“华文杯”教学设计和能力竞赛比赛获得一等奖 2

项,二等奖 6 项,三等奖 10 项,参加各类音乐、美术类比赛均取得良好成绩。

专业名称:小学教育

专业介绍:宁德师范学院小学教育专业始于 2001 年的宁德师范高等专科学校的初等教育专业,本专业 2012 年招收首

批本科生,2016 年获得教育学学士学位授予权,2019 年获批省级一流本科专业建设点。现有专任教师 15 人,其中教授 3 人,

副教授 6 人,博士 4 人。

小学教育专业坚持“以学生发展为本”的培养理念,旨在培养热爱小学教育事业,师德高尚、情意坚定、专业基础扎实、

教育教学能力和自我发展能力突出,具有创新精神,能适应教育改革与发展需要,胜任小学教育教学和小学教育科研的高

素质专业化的小学全科教师。

小学教育专业扎实推进师范生技能进阶计划,有效提升学生综合素质。学生在“华文杯”高等院校师范生教学能力竞赛、

福建省师范生教学技能大赛、福建省大学生创业大赛等活动中成绩优异。

主要课程:小学生心理学、教育心理学、课程教学论、德育原理、班级管理、教育科学研究方法、现代汉语、写作、

儿童文学、高等数学、小学数学解题研究、小学语文课程与教学研究、小学数学课程与教学研究等课程。

就业方向 : 小学教育专业毕业生能胜任小学多学科教学,能在教学、科研和培训机构、教育行政部门等从事小学教育

教学、科研、管理等工作。

授予学位:教育学学士学位

专业名称:学前教育

专业介绍: 宁德师范学院学前教育专业始于 2007 年的宁德师范高等专科学校的学前教育专业,本专业 2014 年开始

招收首批本科生,2018 年获得教育学学士学位授予权。2021 年开始联合培养硕士研究生。新增入选福建省一流本科专业

建设点。

本专业以立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养具备坚实的教育学科理论基础和学前教育专业知

识和实践能力,具有可持续发展的专业能力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理、在社区从事学

前教育及社会服务的复合型人才。

专业介绍

第28页

2022 年

招生简章 26

主要课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前儿童游戏理论、学前儿童健康教育、学前儿童社

会教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前教育科学研究方法、学前儿童行为观察与分析、

幼儿园家长工作指导等。

就业方向:主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。

授予学位:教育学学士学位

专业名称:音乐学

专业介绍:音乐学专业现有音乐学理论研究、钢琴教育研究、声乐教育研究、西洋乐器教育研究、民族乐器教育研究

等教学、科研方向。近年来,音乐学专业毕业生考取上海音乐学院、浙江音乐学院、山东艺术学院、广西艺术学院、泉州

师范学院等高校的全日制硕士研究生。专业学生在各级各类专业大赛中获奖 90 余项。

音乐学专业教师拥有硕士及以上学位者 19 人,其中博士 2 人,分别毕业于德国汉诺威音乐学院与韩国启明大学。

音乐学专业培养具有系统而扎实的音乐学理论和技能,能够在中、小学进行音乐教学和教学研究,能够从事社会音乐教育、

社会音乐管理等工作,能够终身学习的应用型专业人才。

主要课程:钢琴主修、声乐主修、器乐主修、和声基础、音乐教学研究与实践、舞蹈形体、曲式分析与歌曲写作、视唱练耳、

即兴伴奏、合唱指挥、电脑音乐、中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、教育学基础、心理学基础等。

就业方向:毕业生可在中、小学和社会文艺机构、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、评论、

管理等方面工作。

授予学位:艺术学学士学位

专业名称:艺术教育

专业介绍:宁德师范学院艺术教育专业于 2016 年起招生,2018 年获批宁德师范学院产教融合试点专业。现有专任教

师 16 人,其中教授 1 人,副教授 5 人;教师拥有硕士及以上学位者 13 人,其中博士 2 人。艺术教育专业以立德树人作为

教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备艺术与教育学科基础知识、基本理论、基

本技能,以及可持续发展的专业实践能力。近年来,学生在中国教育创新成果公益博览会、福建省师范生教学技能大赛、

福建省大学生艺术节、“挑战杯”福建省大学生创新创业大赛、海峡两岸女大学生创新创业大赛等省级以上重要赛事获奖

25 项。

主要课程:心理学基础、教育学基础、美术教育理论与实践、中外美术史、中外美术教育史、艺术概论、艺术教育概论、

素描、色彩、速写、书法、国画、油画、磨漆画、陶艺与雕塑、音乐基础、音乐鉴赏、舞蹈编排与欣赏。

就业方向:艺术教育专业毕业生能够胜任中小学和社会教育机构的艺术教育教学、教学管理和研究工作,并能够在其

他部门从事相关工作。

授予学位:艺术学学士学位

第29页

二级学院

2022 年 27 招生简章

数理学院

数理学院于 2017 年 7 月 4 日成立,由原宁德师范学院数学系和物理系合并而成,现有教职工 41 人,其中教授 6 人,

副教授 8 人,博士 8 人,博士生导师 1 人,硕士生导师 8 人,省高校教学名师 3 人,省杰青 1 人。

数理学院数学系前身为福安师专数学科,创办于 1958 年。2010 年学校升本后首批招收数学与应用数学(师范)专业

本科生,2011 年数学与应用数学获省级特色专业,2012 年数学学科获省级重点学科,2017 年数学学科教育成功入选福建

省应用型学科,2018 年数学教育教学获省级教学团队,2019 年数学与应用数学专业获福建省一流专业建设点,2020 年本

专业通过教育部普通高校师范类专业中学二级认证。本专业现拥有博士生导师 1 人,硕士生导师 6 人,省高校教学名师 3 人,

省杰青 1 人。

近年来,数学系教师取得了包含国家自然科学基金在内的省部级以上项目 18 项,在国内外各级学术刊物共发表学术

论文 130 多篇,其中 SCI 收录论文 40 多篇;出版教材及专著 9 部;各类获奖 20 多项,其中谢向东教授 2015 年荣获福建

省科学技术奖、2017 年获得福建省教学成果奖等多项成果,林寿教授 2018 年主持的数学教育教学团队获省级优秀本科教

学团队。数学系还获得省级精品课程、省级一流课程、省高校精品线上线下混合式课程及省级教改项目等 10 多项。数学

系学生近年来获全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖及福建赛区本科组一等奖、二等奖等多个奖项;获全国大学生数学

竞赛二等奖、三等奖;福建省大学生数学竞赛一等奖、二等奖;全国地方高校师范生教学技能竞赛二等奖、三等奖;福建

省高校师范生教学技能大赛一等奖、二等奖、三等奖等多项荣誉。

数理学院物理系前身是 1978 年创办的宁德师范专科学校物理科,办学至今共培养教育和高职类本专科毕业生近三千名。

拥有教学资源案例库实训室、数理特色实践教学实训室、教师职业技能实训室等一批专业实验室,实验室面积 3000 多平

方米平方米,仪器设备总值达 680 万元;拥有一批多媒体教室、智慧教室等教学场所;拥有满足教学需求的纸质图书、电

子图书、中外文数据库等;拥有 10 个实习实践基地,能满足本专业各类课程实习实训的需要。

近几年,物理系教职人员获各级各类教科研立项资助 50 余项;获得国家授权专利和计算机软件著作权 20 余项;在国

内外各级学术刊物发表学术论文 50 多篇,其中 SCI、EI 收录论文 20 多篇。组织学生参加大学生电子设计竞赛、光电设计大赛、

师范生教学技能大赛等学科专业竞赛,荣获省级以上奖项 30 余项。

近几年来,数理学院的学生就业率稳定在 95% 左右。

学院概况

第30页

2022 年

招生简章 28

专业名称:数学与应用数学

专业介绍:数学与应用数学专业是宁德师范学院传统优势专业,其前身是成立于 1978 年的宁德师专数学教育专业,

2010 年学校升本后首批招收数学与应用数学(师范)专业本科生。本专业 2020 年通过教育部普通高等学校师范类专业第

二级认证,获省级一流专业建设点、省级特色专业与硕士学位授权培育点、研究生联合培养项目、省级重点学科(数学)、

省级应用型学科(数学学科教育)与省级优秀教学团队(数学教育教学),为人才培养奠定了良好基础。本专业注重优秀

教师培养,为基础教育事业培养了众多中学特级教师与达标中学校长;在多年的建设和发展中形成拓扑、复分析、微分方

程及其应用等特色优势研究方向。本专业拥有博士生导师 1 人、硕士生导师 6 人、省高校教学名师 3 人、享受国务院特殊

津贴 1 人及中学正高级、特级等兼职教授多人,师资力量雄厚,师风教风纯正。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、复变函数、近世代数、数学实验、常微分方程、数学建模、

实变函数、拓扑基础、数学史、大学物理、心理学基础、教育学基础、发展与教育心理学、教育科学研究方法、学科课程

教学研究与实践等。

就业方向:中小学数学教师,教育科研、教育管理人员以及其它应用型专门人才。

授予学位:理学学士

专业名称:物理学

专业介绍:本专业前身是成立于 1978 年的宁德师范学校物理教育专业,2014 年开始招收物理学专业本科生。拥有专

任教师 10 人,其中教授 2 人,硕士生导师 2 人,副教授 3 人,高级职称教师占比 50%,具有硕士、博士以上学位 6 人,

占教师总数的 60%,另聘请了国家万人计划教学名师、正高级中学教师为本专业兼职教授、副教授。形成一支职称、年龄

和学历结构合理,教学、科研水平较高的师资队伍。

本专业拥有教学资源案例库实训室、数理特色实践教学实训室、教师职业技能实训室等一批专业实验室,实验室面积

3000 多平方米,仪器设备总值达 680 万元。入选国家级线上线下混合式一流本科课程 1 门、省级线上一流课程 1 门、省

级一流本科线下课程 1 门、省级精品资源共享课 1 门,省级教学团队 1 个、省级教改项目 2 项;获省级教学成果奖二等奖

1 项、校级教学成果奖一等奖、二等奖各 1 项;出版教材 2 部;指导国家级大学生创新创业训练项目 10 余项,指导学生发

表学术论文近 10 篇。

主要课程:高等数学、线性代

数与概率论、力学、热学、电磁学、

光学、原子物理学、大学物理实验、

数学物理方法、理论力学、电动力

学、热力学与统计物理、量子力学、

近代物理实验、心理学基础、教育

学基础、教育科学研究方法、学科

课程教学研究与实践等。

就业方向:中学物理教师,小

学科学教师,教育科研、教育管理

人员以及其他应用型高级技术人才。

授予学位:理学学士

专业介绍

第31页

二级学院

2022 年 29 招生简章

生命科学学院

生命科学学院创办于 1978 年,生物学为福建省级重点学科、福建省级应用型学科,现有生物科学(师范类)、生物技术、

食品科学与工程、海洋资源开发技术、茶学、生物技术(专升本)、生物技术(闽台合作项目)、食品科学与工程(闽台

合作项目)8 个本科专业,全日制在校本科生 1088 人,联合培养硕士研究生 15 人。教职工 61 人,其中教授 6 人,研究

员 1 人,副教授 20 人,博士 27 人,高级职称教师占专任教师 44.3%。学院教师获福建省级教学名师、高校新世纪人才等

称号 7 人次,市科技创新领军人才、市优秀人才等称号 5 人次,是一支年龄、职称、学历、学缘结构较为合理的师资队伍。

生命科学学院现有国家海洋局项目建设的海西海洋特色生物种质资源与生物制品开发公共服务平台,福建省药用植

物育种工程技术研究中心,福建省产学研示范基地,闽东特色生物资源福建省高校工程研究中心,闽东水产品精深加工福

建省高校工程研究中心,福建省生物科学虚拟仿真实验教学中心,宁德市茶叶审评中心及现代茶饮研发中心。拥有面积

11000 ㎡的生物实验楼和 3000 ㎡的实训楼,食用菌(270 ㎡)、植物(400 ㎡)等实践基地,及动物标本室(宁德市中小

学科普教育社会实践基地)、植物标本室,仪器设备总值达 3900 多万元。与省内外著名企事业单位建立实习实训基地 30

余家。

生命科学学院坚持走产、学、研、用一体化的办学之路。根据闽东“茶乡、菌都、药城、水产大市”的地域特点和产业结构,

开展区域特色生物资源研究,教师主持和参加科技项目 200 多项,获得福建省自然科学奖三等奖 1 项、省科技进步奖三等

奖 5 项、省优秀教学成果二等奖 2 项、宁德市科技进步奖二等奖 2 项、三等奖 5 项 ; 获得专利 72 项,获植物新品种(柘参

3 号)认定 1 项,已向企业转化科研成果和专利多项,为地方产业集群和区域企业技术创新提供支持和服务。我院与正大

集团联合成立正大产业学院,与中国水产科学研究院东海研究所共建宁德海洋渔业振兴学院,构建产学研联盟的创新体系。

生命科学学院践行“根植闽东、服务成才”的办学理念,以知识、能力、素质协调发展为原则,构建“闽东资源生物产业”

专业群培养应用型人才。实施“卓越—拔尖培养计划 2.0”、“第二课堂成绩单”。将各专业职业技能培训融入平时教学,

组织学生参加相关专业职业技能鉴定,促进学生就业创业,毕业生获取职业技能证比例 80% 以上。

生命科学学院开放实验平台,鼓励学生积极主持大学生创新创业训练计划、参与教师科研项目的研究工作,培养创新

性与创造性的科研技能训练和能力。由学生主持的大学生创新创业项目 70 项,其中国家级 19 项,发表论文 20 余篇,参

与发明专利 7 项。根据生物学专业特点,积极组织学生参加师范生教学技能竞赛、“互联网 +”创新创业大赛、“挑战杯”

大学生课外学术科技作品竞赛等各类学科专业技能竞赛,并多次在国家级、省级竞赛上获奖。生命科学学院报考研究生人

数及考研上线率均名列学校前茅,已考取研究生 110 余人。2021 届毕业生就业率 96.26%。团委学生会成立多个社团和协会,

环保时装秀、茶艺协会等活动在校内外影响力大,形成了生命科学学院特色文化。

学院概况

第32页

2022 年

招生简章 30

专业名称:生物科学

培养目标:本专业培养掌握生物学基础知识、基本理论和基本技能,学习教育学、心理学知识,掌握现代教育理论、

教学方法和教学技能,具有较强的组织管理能力和语言表达能力,具备教育创新意识和初步的教育教学能力,能够胜任基

础教育的教学或教学管理工作的复合型人才。

就业方向:从事中等学校生物学科教学、教育科学研究工作

及其他教育工作。

主要课程:植物学及实验、动物学及实验、心理学、教育学、

中学生物学教学论、生物化学及实验、微生物学及实验、人体解

剖生理学及实验、遗传学及实验、细胞生物学及实验、分子生物

学及实验、植物生理学及实验、生态学等。

授予学位:理学学士

专业名称:生物技术

培养目标:本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的

生物技术的基本理论和基本技能,受到基础研究和应用研究的初

步训练,适应地方生物产业发展需要,能在生物技术相关行业、

企业、事业、行政管理部门和科研机构从事科学研究、技术开发、

生产管理和行政管理等工作的应用型、复合型高级专门人才。

就业方向:从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术开

发、教学及管理等方面的工作。

主要课程:生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、

微生物学、基因工程、蛋白质与酶工程、细胞工程、生物信息学、

生化分离与分析技术等。

授予学位:理学学士

专业名称:食品科学与工程

培养目标:培养适应社会经济发展需求,掌握食品科学与工程专业基本理论和实践技能,尤其在闽东特色农产品加工、

海洋生物资源开发、食品安全控制技术方面具有较好的专业基础,能够在食品的生产、加工、流通及其相关领域从事科学研究、

技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、检验检疫等工作的复合型、应用型工程人才。

就业方向:可在食品科学与工程相关方向继续深造;

在食品生产经营企业从事工程设计、产品开发、品质控制、

生产销售;在食品监管部门从事产品分析、检测、监督、

执法、管理等工作;在食品相关领域考取公务员或者事

业单位。

主要课程:食品微生物学、食品生物化学、食品安

全学、食品工艺学、食品化学、食品工程原理、食品机

械与设备、食品工厂设计基础、食品营养学、食品分析等。

授予学位:工学学士

专业介绍

第33页

二级学院

2022 年 31 招生简章

专业名称:海洋资源开发技术

培养目标:培养适应社会、经济、科学技术发展的需求,培养具有扎实的海洋(生物)资源开发及相关领域可持续、

高值化利用的基础理论、基本实验方法和生产技能,能从事海洋资源开发及相关行业领域设计、研发、生产、检验、管理

的工程高级应用型复合人才。

就业方向:从事水产养殖、海洋科学、水产饲料与营养、生物学、海洋食品加工、海洋环境监测等涉海相关行业的科学研究、

技术开发、品质控制、经营管理和市场营销等岗位。

主要课程:生物化学、水化学、水产养殖学、海洋生物技术、海洋生物资源原料学、海洋管理学、海洋生物资源加工装备、

海洋微生物工程、海洋生物资源精深加工技术、海洋生物资源产品质量控制、食品工程原理等。

授予学位:工学学士

专业名称:茶学

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具备茶学、食品科学和农业生物科学等方面的基本理论知识和基本技能,

尤其是茶叶精深加工及综合利用与经济管理方面,能在农业、食品、日用化工、商贸等涉茶领域或部门从事茶叶精深加工、

茶树栽培管理、茶叶审评与检验、经营与管理、产品开发与推广、教学与科研等相关工作的应用型高级专门人才。

就业方向:可在农业、食品、日用化工、商贸等涉茶领域或部门从事茶叶精深加工、茶树栽培管理、茶叶审评与检验、

经营与管理、产品开发与推广、教学与科研等相关企事业单位工作。

主要课程:茶叶生物化学、茶树栽培学、茶树育种学、制茶学、茶叶审评与检验、茶叶深加工技术、茶叶综合利用、

茶叶质量安全等。

授予学位:农学学士

第34页

2022 年

招生简章 32

化学与材料学院

宁德师范学院化学与材料学院前身是宁德师范专科学校化学科,创办于 1977 年,几经更名,于 2017 年 7 月成立化学

与材料学院。化学与材料学院坚持以立德树人为根本任务,狠抓师德师风。院党委曾获得“全省高校先进基层党组织”、“宁

德市先进基层党组织”、“宁德市教育系统先进基层党组织”、“全省党建工作标杆院系培育创建单位”等称号;院行政

先后荣获“全省普通高校实验室工作先进集体”、“校级先进教学单位”、“校级科研先进单位”等称号;院工会荣获“福

建省教科文卫体系统模范教工小家”称号。教师党支部获“省党建工作样板支部培育创建单位”。

化学与材料学院现设有应用化学系、化学系、环境科学与工程系、材料化学系、冶金工程系以及实验教学中心等 6 个

教学单位,有应用化学 ( 含闽台合作 )、化学、环境科学与工程 ( 含专升本 )、材料化学 ( 含闽台合作 )、冶金工程等 5 个本

科专业,在校生 1100 多人。与福州大学、福建师范大学开展材料与化工专业学位硕士生联合培养工作。化学与材料学院

拥有一支优秀的师资队伍。现有专任教师及实验技术人员 44 人,行政及学工人员 11 人。专任教师及实验技术人员中有:

教授 6 人,副高级职称教师 16 人;研究生以上学历 40 人,其中获博士学位 29 人,在读博士 3 人;硕士生导师 17 人;闽

江学者讲座教授 4 人,省高校新世纪优秀人才 3 人,省高校杰出青年科研人才 6 人,市管优秀人才 1 人,市管优秀青年人

才 2 人,省优秀教师 1 人、市优秀教师 2 人、市科技创新领军人才 2 人,各类天湖人才 20 人。

化学与材料学院学生工作坚持以学生发展为中心,围绕培养学生、关爱学生、服务学生,成绩斐然。在研究生入学考

试取得优异成绩,毕业生就业率每年在 95% 以上。院团委先后 2 次获得宁德市红旗团委、暑期社会实践团队获得团中央表

彰、在“互联网 +”创新创业大赛、创青春大赛中获得省银奖、铜奖;学生团支部获全国高校“活力团支部”称号。创办

了十七年的绿点环保社团荣获团中央授予的“全国学生最具影响力公益社团”、全国高校“百强学生社团”称号,先后获

团中央、团省委、团市委各级表彰 10 余项。学院积极鼓励学生开展科学研究,升本以来,获得了国家级、省级大学生创

新实验计划项目 80 多项。学生参加各类学科专业技能竞赛,学院学生多次在全国大学生化工设计竞赛、全国师范院校师

范生教学技能竞赛、全国大学生金相技能大赛、福建省高校师范生教学技能大赛、福建省大学生化学实验邀请赛等各类竞

赛中屡获佳绩。多年的积淀,学生工作营造了浓厚的专业学术和文化氛围,培养了同学们的创新、动手、实践能力以及团队、

和谐、唯美的人文精神,为社会输送了一批批高素质的复合型人才,取得了显著的成绩。

化学与材料学院拥有优良的教学科研条件。应用化学专业实验教学示范中心获得福建省“十二五”高等学校实验教学

示范中心立项;化学化工虚拟仿真实验教学中心获批为福建省虚拟仿真实验教学中心;应用化学专业被评为省级服务地方

特色专业、福建省一流本科专业建设点;环境科学与工程专业入选福建省高等学校创新教育改革创业试点专业;特色化工

材料专业群入选福建省教育厅本科高校向应用型转变试点项目;材料科学与工程获福建省高校应用型学科立项建设;《化

学与健康》课程入选省继续教育网络课程;《探究性实验》被评为省级精品课程共享课程;《无机及分析化学》等五门课

程入选福建省一流本科课程。应用化学实验教学团队获批省级本科高校教学团队。教师获批省本科高校教育教学改革研究

重大项目 2 项,一般项目 8 项,福建省教育厅新工科研究与改革实践项目 1 项,福建省本科高校教育教学改革研究典型案

例库项目 1 项,教育部高教司校企合作协同育人 1 项,出版《探究性实验》教材一部。

化学与材料学院现拥有面积 11000 平米的实验室和 650 平米的实训室。仪器设备等固定资产总值达 4000 万元以上。

现有场发射扫描电子显微镜、X 射线粉末衍射仪、气质联用仪、傅里叶变换红外光谱仪、荧光分光光度计、电化学工作站、

气相色谱仪、原子吸收光谱仪、热重分析仪、高效液相色谱仪等大型仪器及丙烯酸甲酯虚拟仿真工厂。

自 2010 年升本以来,化学与材料学院先后承担国家自然科学基金 7 项,省科技厅高校产学研、引导性项目 11 项,省

科技厅自然科学基金 27 项,其余各类项目近 400 项,发表 SCI/EI 文章 150 余篇。拥有福建省科技厅特色生物化工材料重

学院概况

第35页

二级学院

2022 年 33 招生简章

专业名称:应用化学

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好

的思想品德、人文素质、科学素养和创新能力,掌握现代化学的基本

理论、实验技能以及相关工程技术知识,能在科研院所以及化学化工

相关领域进行分析检测、应用研究、技术开发和生产管理的应用型高

级专门人才。

就业方向:可在科研院所以及化学、化工、材料、环境、能源、

医药等相关领域从事分析检测、应用研究、技术开发和生产管理等工作。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、

基础化学实验、化工原理、化工原理实验、化工制图、化学反应工程、

化学工艺学等。

授予学位:工学学士

选考科目要求:首选科目:物理;再选科目:化学。

点实验室、省工信厅冶金新材料行业技术开发基地、绿色能源与环境催化福建省高校重点实验室、化工新材料省高校科研

创新团队、省教育厅动力电池材料研发协同创新中心、省科技厅产学研合作示范基地、省化学学会宁德动力电池材料服务站、

宁德市技术转移中心、宁德师范学院应用化学研究所等各类科研平台。

化学与材料学院正按照宁德师范学院确定的“为地方发展服务,为学生成长服务”的办学宗旨以及“地方性、师范性、

应用性”的办学定位,致力于走产教融合内涵式发展道路。与青拓集团有限公司成立青拓产业学院以及联合研发中心;与

宁德时代新能源股份有限公司成立产教融合协同创新中心;与宁德凯欣电池材料有限公司、宁德市闽华环境检测有限公司

等公司成立联合研发实验室;与宁德市星宇科技有限公司、宁德卓高新材料科技有限公司等公司签订战略合作协议;接受

了企事业单位技术委托合同 60 余项。在宁德及周边各企事业单位、中学设立教学实践基地 70 多家。校企深度融合大大提

升了师生科技创新能力、实践能力和社会服务能力,促进了专业发展,服务了区域经济发展,增强了专业辐射能力,起到

了示范和带动作用。

化学与材料学院坚持用习近平新时代中国特色社会正义思想铸魂育人,不断深化教育教学改革,提高人才培养质量,

在新时代新福建新宁德建设中展现更大作为。在新时代新福建新宁德建设中展现更大作为。

专业名称:化学

培养目标:本专业践行立德树人的培养目标,立足宁德,面向福建,致力于培养政治思想过硬、师德情操高尚、教育

情怀浓厚,具备良好学科素养和教师素质、较强的教育教学技能,具有自我反思意识、学习发展思维和创新精神,能够胜

任中学和相关教育机构化学教育、教学管理和教学研究工作,适应

国家基础教育改革发展要求的化学基础教育人才。

就业方向:可从事中学和相关教育机构化学教育、教学管理和

教学研究工作,或到企事业单位从事化学科学研究及管理等工作。

主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器

分析、结构化学、化工基础、基础化学实验、化工基础实验、教育学、

心理学、化学课程与教学论等专业教育和教师教育相关课程。

授予学位:理学学士

选考科目要求:首选科目:物理;再选科目:化学。

专业介绍

第36页

2022 年

招生简章 34

专业名称:环境科学与工程

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德、人文素质、科学素养和创新能力,掌握

环境科学及工程领域方面的知识,具有开展环境保护、环境监测、环境规划、环境质量评价与管理等环境科学方面的能力,

具备环境工程设计、污染物治理新工艺开发能力的应用型高级专门人才。

就业方向:可以在环境行业相关领域的政府部门、规划部门、科研

院所、设计单位、环境咨询、污水处理厂和建筑施工安装等工矿企业从

事环境科学与工程相关的环境监测、污染物治理技术、工程设计、工程

咨询、环境规划、环境影响评价、建筑施工及管理等工作。

主要课程:基础化学课程、环境工程原理及实验、环境监测及实验、

环境工程制图、环境工程 CAD、环境工程微生物学及实验、水污染控制

工程及实验、固体废弃物处理与处置及实验、大气污染控制工程及实验、

物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理等。

授予学位:工学学士

选考科目要求:首选科目:物理;再选科目:无要求。

专业名称:材料化学

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的思想品德、人文素质、科学素养和创新能力,具备

材料化学等方面的基本知识和基本技能,能在材料科学与工程及其相关领域从事应用研究、科技开发、生产、教学及相关

管理工作的应用型高级专门人才。

就业方向:能够在科研院所以及新能源材料、冶金材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料等材料科学与工程相关行

业企业从事生产、研发、管理等工作。

主要课程:基础化学课程、材料化学、材料科学基础、材料性

能学、材料现代分析方法、材料力学、材料合成与制备技术、材料

加工工艺学、复合功能材料、金属材料学、冶金过程原理、新能源

材料设计与制备等。

授予学位:工学学士

选考科目要求:首选科目:物理;再选科目:无要求。

专业名称:冶金工程

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有冶金工程专业基础理论、基本知识、基本技能以及相关工

程技术知识,具有良好的人文社会科学素养和工程职业道德,能够在冶金、材料相关领域从事产品开发及工艺设计、生产

组织与管理、技术开发、科学研究等方面工作的应用型高级专门人才。

就业方向:能够在科研院所以及冶金、材料相关行业,从事产品开发及工艺设计、工程设计、技术开发、生产技术管理、

生产组织和管理、技术开发、科学研究、产品销售等方面的工作。

主要课程:工科基础化学课程、冶金实验研究方法,材料科学基础,

冶金原理、冶金设备基础,冶金工程专业英语,钢铁冶金学,冶金过程

与传递原理,耐火材料与燃烧材料,金属学与热处理,有色金属冶金学,

电化学原理,冶金工程设计基础,冶金反应工程,冶金工程控制基础及

应用等。

授予学位:工学学士

选考科目要求:首选科目:物理;再选科目:无要求。

第37页

二级学院

2022 年 35 招生简章

信息与机电工程学院

信息与机电工程学院于 2017 年 7 月 4 日成立,由原来的物理系和计算机系以及土木工程专业合并而成。现有在校生

2000 余人,教职工 80 人,专任教师 61 人,专任教师中教授 8 人,副教授 14 人,高级工程师 2 人,硕士 46 人,博士 8 人,

在读博士 6 人,硕士生导师 4 人。

信息与机电工程学院现下设 10 个专业:数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、电子信息工程、电气工程及其

自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程、土木工程、智能电网信息工程、建筑电气与智能化。为促

进产教融合,校企合作协同育人,我院积极服务地方产业,与知名企业合作共建 “中科曙光产业学院”、“青拓产业学院”,

共同实施应用型人才培养。

信息与机电工程学院实验中心包括机电类、计算机类和土木工程类三个实验中心,针对各专业特点建设有 58 个教

学实验室,实验实训基地面积达 16800 多平方米,主要仪器设备 3500 多台套,总值达 4750 多万元,完成年教学任务约

10.2 万人时数。中心下设福建省机械工程实验教学示范中心、福建省电子电气虚拟仿真实验教学中心、福建省网络工程虚

拟仿真实验教学中心、福建省电子信息实验教学中心,实验室同时承担全国及福建省计算机等级考试、英语四六级口语考试、

银行业从业资格认证考试、司法考试等各类考试及相关计算机培训等,积极为地方经济社会建设服务。

机械工程学科成功入选福建省高等学校应用型学科培育计划名单;机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化专

业为省级服务地方特色专业;机械设计制造及其自动化专业被评为省级一流本科专业;智能微电网并网运行控制虚拟仿真

实验、模拟电子技术等专业课程被评为 2020 年省级一流本科课程。

目前我院共有省级以上科研平台 5 个,校级科研平台 1 个,分别为教育部的数据中国“百校工程”、电机设计与系统

控制福建省高校工程研究中心、福建省新能源汽车电机产业技术开发基地、数字福建老人康复护理大数据研究所、福建省

教育厅智能生态旅游与休闲农业重点实验室、宁德师范学院技术转移中心。此外,还拥有省级机械工程实验教学示范中心

一个。

2019 至 2021 年,我院教师共发表学术论文 80 多篇,科研项目立项约 50 项,其中福建省科技厅项目立项 15 项,获

得国家授权专利 80 余项、软件著作权 60 余项,2 人入选福建省高校杰出青年科研人才,1 人入选福建省高校新世纪创新人才,

多人入选宁德师范学院年度科研先进个人,5 位教师入选省市级科技特派员,学院多次被评为宁德师范学院年度科研先进

单位。

在学科竞赛方面,积极参加全国及福建省大学生先进成

图技术与产品信息建模创新大赛、全国周培源大学生力学竞

赛、大学生结构设计竞赛、全国大学生工程训练综合能力竞

赛、全国大学生机械创新设计竞赛、福建省“互联网 +”大

学生创新创业大赛、TI 杯全国大学生电子设计竞赛、全国三

维数字化创新设计大赛、全国大学生嵌入式芯片与系统设计

竞赛、全国大学生物联网设计竞赛(华为杯)等学科专业竞赛,

2021 年共取得国家级一等奖 1 项,二等奖 3 项,三等奖 8 项,

省级一等奖 13 项,二等奖 22 项,三等奖 25 项的好成绩。

2019-2022 年,我院学生共考取硕士研究生 39 人,年均

就业率达 96% 以上。

学院概况

第38页

2022 年

招生简章 36

专业名称:数据科学与大数据技术

培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有基本的科学文化素养,良好的数

学基础和计算机能力,掌握信息与数据科学的基础理论、方法与技能,能够熟练运用大数据核心技术解决行业应用问题的

高素质大数据应用型创新人才。

主要课程:面向对象程序设计(Java)、大数据概论、大数据应用开发语言、Hadoop 大数据技术、数据预处理、数

据挖掘技术、数据可视化、分布式数据库原理与应用等。

就业方向:可在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事大数据系统研发、大数据应用开发、大数据分析、数据可视化、

大数据运维等岗位的开发、管理工作。

授予学位:工学学士

专业名称:电子信息工程

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备各类电子设备、

信息系统的设计、应用与开发能力,能在电子技术、计算机、智能控制等领域从事各类电子设备和信息系统的设计制造、

应用开发工作,具有创新意识、创业精神和工程实践能力的面向地方产业的应用型专门人才。

主要课程:电路分析、高级语言程序设计、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、数据结构、工程数学、单片机原

理及应用、微机原理与汇编语言、面向对象程序设计、电子系统设计、传感器与检测技术、嵌入式操作系统、Arm 嵌入式

系统等。

就业方向:可在企业、事业、技术、行政管理部门等单位从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、

开发和管理工作。

授予学位:工学学士

专业名称:电气工程及其自动化

培养目标:培养具有扎实的电气工程学科基础知识和专业知识,有较强工程实践能力和一定创新能力的应用型电气工

程技术人才。通过专业学习和实践训练后,能够利用所学知识解决电气工程领域的技术问题,具有终身学习能力、良好的

社会道德和职业道德、适应社会发展的综合素养。

主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、C 程序设计、单片机原理及应用、电气控制与 PLC、自动控制原理、

电机学、电力电子技术、供配电技术、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、继电保护基础、发电厂电气部分、高电压技术、

智能传感器技术等课程。

就业方向:毕业生可就业于国家电网公司、南方电网公司、五大发电集团、电力设计研究院、新能源发电企业和电气

自动化公司等单位。具体从事电网调度、运行、检修,继电保护和控制以及工业自动化设备的安装、调试和检修等方面的工作。

授予学位:工学学士

专业名称:机械设计制造及其自动化

培养目标:培养具备机械设计制造及其自动化的基础知识与应用能力,懂得一定的社会人文科学知识,能在工业生产

第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、机械控制工程基础、机械工程

测试技术、数控技术、液压与气动、机械优化设计等。

就业方向:可在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

授予学位:工学学士

专业介绍

第39页

二级学院

2022 年 37 招生简章

专业名称:机械电子工程

培养目标:培养机电结合,掌握机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术,懂得一定的社会人文科学知识,能

在工业生产第一线从事机械装备运行管理,机电新产品设计、开发,计算机辅助设计、计算机辅助管理,以及机器人控制

等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:机械设计、机械原理、机械工程测试技术、单片机原理与应用、数控技术、机电一体化、互换性与测量技术基础、

液压与气动、机械控制工程基础、电气控制与 PLC 等课程。

就业方向:可在工业生产第一线从事机械装备运行管理、机电新产品设计与开发、计算机辅助设计、计算机辅助管理

以及机器人控制等方面工作。

授予学位:工学学士

专业名称:车辆工程

培养目标:培养适应 21 世纪经济建设与社会发展需要的具备车辆理论、车辆设计、车辆计算机控制与机电一体化技

术以及车辆制造、试验、运用与管理等方面知识的高级工程技术人才。

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、电工学、机械设计、汽车液压与气压传动、单片机原理与应用、工程材

料及成型技术、汽车构造(包括发动机、底盘、汽车电器与电子设备)、发动机原理、汽车理论、汽车电子控制技术、汽

车制造工艺学、汽车设计。

就业方向:面向汽车产业链,可在汽车设计制造、应用及管理等领域从事汽车整车及零部件设计制造、汽车电子控制

系统设计开发、汽车试验与检测、汽车附件设计制造、汽车售后服务及汽车应用与管理等方面工作。

授予学位:工学学士

专业名称:智能电网信息工程

培养目标:培养具有扎实的智能电网和信息科学的专业知识和专业技能,掌握电力系统生产、运行的基本规律和新能

源发电技术,具有电气设备检修和维护的实践能力,并掌握智能电网信息领域的软件编程和硬件开发等技能,具备电网设

备配套控制器的编程设计和开发维护的能力,具有终身学习能力、良好的社会道德和职业道德、适应社会发展的应用型技

术人才。

主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机学、信号与系统、单片机原理及应用、智能传

感器技术、电力系统稳态分析、继电保护基础、现代通信原理、智能变电站技术、数字信号处理、电力电子技术、新能源

第40页

2022 年

招生简章 38

发电技术、智能电网导论、智能电网通信技术、电气与电

子测量技术、通信原理、智能电表与用户侧管理、物联网

技术等课程。

就业方向:毕业生可就业于国家电网公司、南方电网

公司、五大发电集团、电力设计研究院、新能源发电企业

等电气相关行业就业。具体从事电网规划、设计、调度、

运行和检修以及智能变电站的设计、开发、安装、调试和

检修等工作。

授予学位:工学学士

专业名称:建筑电气与智能化

培养目标:培养适应社会、经济、科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握建筑电气与智能化基础理论和

专业知识,有较强的工程实践应用能力,具备建筑电气与智能化工程师基本能力的复合应用型高级工程技术和管理人才。

主要课程:单片机原理与应用、建筑工程概论、电工学、建筑设备自动化、网络与通信基础、自动控制原理、电力电

子技术、建筑电气控制技术、建筑智能环境学、建筑供配电与照明、智能化系统设计与集成、公共安全技术、建筑节能技术、

建筑电气施工技术、建筑综合布线等。

就业方向:可在建筑、房地产、智能家居等领域从事工程设计、施工组织与管理、设备安装与调试、智能建筑信息处理、

系统集成、运行维护、监测管理等工作。主要工作岗位有:电气工程师、电气设计师、项目经理、弱电工程师,安装工程师,

电气施工员、智能化项目专员等。

授予学位:工学学士

专业名称:电子信息工程(闽台合作“4+0”)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握电子技术、信息技术、物联网工程领域等方面的相关理论、方法和技能,

具备传感技术、网络工程专业知识,具备网络通信、现代传感器、嵌入式等相关软硬件产品的应用、维护和开发能力,能

够在物联网应用领域从事系统集成、设备制造、关键技术研发、网络运营等工作的符合地方产业需求的应用型工程技术人才。

主要课程:电路分析、高级语言程序设计、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、数据结构、工程数学、数据库原

理与应用、物联网导论、计算机硬件技术、单片机原理及应用、微机原理与汇编语言、面向对象程序设计、电子系统设计、

传感器与检测技术、嵌入式操作系统等。

就业方向:可在企业、事业、技术、行政管理部门等单位从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用、

开发和管理工作。

授予学位:工学学士

专业名称:机械设计制造及其自动化(闽台合作“4+0”)

培养目标:培养具备机械设计制造及其自动化的基础知识与应用能力,懂得一定的社会人文科学知识,能在工业生产

第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造工艺学、机械控制工程基础、机械工程

测试技术、数控技术、液压与气动、机械优化设计等。

就业方向:可在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

授予学位:工学学士

第41页

二级学院

2022 年 39 招生简章

经济管理学院

宁德师范学院经济管理学院成立于 2017 年 6 月,是在原经济管理系、旅游系和数学系财务会计教育专业的基础上合

并组建的,其前身可追溯到成立于 1978 年的宁德师范专科学校政教科、数学科和成立于 1990 年的宁德师范专科学校职业

教育部。现有全日制在校本科生 1494 人,教职工 56 人。

其中教授 9 人,副教授 13 人,高级实验师 1 人,博士及在读博士 17 人,具有硕士及硕士以上学位教师 44 人,占专

任教师 93.61%。师资队伍中,博士生导师 2 人,硕士生导师 5 人,有享受国务院政府特殊津贴专家、闽江学者、福建省

百千万人才工程人选、福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选、“霍英东高校青年教师奖”和“福建青年五四奖章”获

得者等。

经济管理学院现设 5 个本科专业:市场营销、国际商务、财务会计教育、酒店管理、旅游管理与服务教育。其中酒店

管理专业入选省级一流本科专业建设点,市场营销专业为省级高校创新创业教育改革试点专业,市场营销专业群入选校级

专业群,旅游管理与服务教育专业为省级服务产业特色专业。学院拥有省级教学团队 1 个,省级精品课程 1 门,省级一流

本科课程 6 门,校级金课建设项目 15 门,校级课程思政示范课建设项目 14 门,校级精品课程 5 门,校级精品资源共享课

程 3 门,校级素质教育核心课程 7 门,省级优秀教学成果一等奖 1 项、二等奖 2 项。学院有福建省社科研究基础“闽东特

色乡村振兴之路研究中心”、福建省高校新型智库“精准扶贫与反返贫研究中心”、福建省高校人文社科研究基地“闽东

旅游扶贫研究中心”以及区域经济研究所、旅游研究所等科研平台。学院建有工商管理实验教学中心、创新创业教育实践

教学中心、旅游实训教学中心、酒店实训教学中心等教学实训平台,建成校外实习实训基地三十多个,并长期与商务、邮政、

文旅、金融等行业主管部门以及高星级酒店等保持良好的合作关系。

近年来,经济管理学院重视坚持教学、科研与社会服务相结合,先后共承担国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目、

省社科规划项目、省科技厅软科学项目、省科技协会科技思想库研究重点项目、农工党中央前进英才基金项目、国家民委

委托项目、省教育厅人文社会科学(A 类)研究课题、宁德市社科规划项目、服务海西项目、服务地方规划项目等各级科

研课题 200 余项。在国内外学术刊物发表论文 400 余篇,出版著作、主编参编教材近 30 部,其中多项研究课题分获省社

科优秀成果一、二、三等奖,市社科优秀成果一、二、三等奖,多次获得校科研工作先进单位。

经济管理学院重视学生培养工作,学生在各级各类的技能竞赛中屡获佳绩。先后获得“优优汇联杯”全国电子商务实

战技能大赛特等奖;全国大学生商科综合能力大赛总决赛二等奖、三等奖;多次荣获全国旅游院校服务技能大赛一、二、

三等奖;“邮储银行杯”全国大学生网络商务创新应用大赛二等奖、三等奖;“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛三

等奖;全国大学生新道杯沙盘模拟经营大赛总决赛三等奖;“互联网 +”大学生创新创业大赛省赛三等奖;多次在“学创

杯”全国大学生创业综合模拟大赛、“挑战杯”科技作品竞赛获奖,累计获得省级以上奖项 50 余项。指导学生获得国家级、

省级大学生创新创业训练计划项目数十项。曾培养出“福建省十佳大学生”、“省级三好学生”、“省级优秀学生干部”

及“省级先进班级”等先进个人和先进集体,毕业生的年底就业率稳定在 95% 以上,为社会输送了大批优质、有用人才。

学院多次获得校学生工作先进单位和毕业生就业工作先进单位。

学院概况

第42页

2022 年

招生简章 40

专业名称:市场营销

培养目标:培养具有从事本专业领域实际工作的基本能力和基本

技能,并具有较强的实践能力和适应能力,能够从事工商企业及其他

单位市场营销及管理工作的高级应用型专门人才。

就业方向 : 就业定位面向全国,主要服务于海峡西岸经济区尤其

是闽东地区经济社会发展,满足区域经济社会发展对市场营销人才的

需求,毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、

营销管理、推销服务和教学科研等工作。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、市场营销学、消

费者行为学、市场调查与预测、销售管理、市场营销策划实务、广告学、

商务谈判与礼仪、电子商务、国际贸易、现代物流管理等。

授予学位:管理学学士

专业名称:财务会计教育

培养目标:培养具有管理、经济、法律和会计学等方面的知识

和能力,掌握财务会计与教育学基本知识,具有较强的分析和解决

会计问题、运用审计方法实施会计监督、运用财务管理方法进行财

务决策等专业能力,能够在各类企事业单位、会计师事务所、证券、

银行、保险公司、政府部门等单位从事会计核算、内部审计、财务

管理及在各大职业学校从事会计教学、科研以及会计类人员继续教

育的教学等工作,具有创新意识和创业精神的高级应用型专业人才。

就业方向 : 企事业单位、会计师事务所、证券、银行、保险公司、政府部门等单位从事会计核算、内部审计、财务管

理及在各大职业学校从事会计教学、科研以及会计类人员继续教育的教学等工作。

主要课程:管理学、微观经济学、管理信息系统、统计学、经济法、税法、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、

财务管理、管理会计(含成本会计)、审计学等。

授予学位:管理学学士

专业名称:国际商务

培养目标:培养具有管理学、经济学基础,掌握国际商务理论与

实务,熟悉通行的国际商务法规与惯例,掌握英语、计算机技术和其

它经济管理分析工具,能够从事国际商务实务和管理工作的高级应用

型专门人才。

就业方向 : 本专业毕业生可以在跨国公司、外向型企业和外资企

业等从事国际商务活动,也可以在涉外经济贸易部门及政府机构从事

对外经营管理、政策法规制定与实施以及国际化商务活动策划工作。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、国际商务、商务英语、

国际经济学、国际贸易实务、跨文化管理、国际市场营销、电子商务、

跨国公司经营与管理、国际商法、国际商务谈判等。

授予学位:管理学学士

专业介绍

第43页

二级学院

2022 年 41 招生简章

专业名称:酒店管理

培养目标:培养具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任,能够在大中型酒店管理集团、

高级餐饮业机构等从事酒店管理、接待服务的应用型专门人才。

就业方向:高星级酒店管理集团、高级服务型企业等。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、酒店管理概论、旅游学概论、酒店前厅与客房管理、酒店餐饮管理、

现代服务业管理、酒店品牌建设与管理、酒店财务管理、酒店商务英语、酒店公共关系学、酒店人力资源管理。

授予学位:管理学学士

专业名称:旅游管理与服务教育

培养目标:具有扎实的旅游管理、旅游服务及教育方面的

理论基础,掌握旅游行业所需的实际操作能力,综合素质高,

能在旅行社、旅游景区、旅游行政管理部门及相关旅游企业从

事导游、景区管理、酒店服务、旅游市场营销策划等复合型应

用人才。

就业方向:景区管理、酒店服务、旅游市场营销策划、休

闲服务、电子商务、导游等。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、旅游概论、

酒店管理概论、旅游经济学、旅游消费者行为、旅游市场营销、现代服务业管理、旅游商务英语、旅游资源规划与开发、

旅行社管理、旅游财务管理。

授予学位:管理学学士

第44页

2022 年

招生简章 42

语言与文化学院

语言与文化学院成立于 2017 年 7 月,由原来的中文系和外语系合并而成。现有教职工 99 人,其中教授 5 人,副教授

22 人,博士 13 人,具有硕士及以上学位的教师 68 人,硕士生导师 8 人,2018 年开始先后与福建师范大学、闽南师范大

学联合培养学科教学(语文)专业硕士 , 获得硕士学位培育立项建设单位。2020 年汉语言文学专业通过教育部普通高等学

校师范类专业二级认证;2022 年英语专业获批省级一流本科专业建设点。

学院下设 6 个系(部):汉语言文学系、英语系、网络与新媒体系、商务英语系、公共语言部、少数民族预科部。有

汉语言文学、英语、网络与新媒体、商务英语等四个本科专业。现有的基地和平台主要有:国家民委民族团结进步教育基

地(第六批)、福建省教育厅高校人文社科研究基地畲族文化研究中心、福建省教育厅两岸民族文化交流与实践教育中心、

福建省高校校企合作实践基地等。校级研究中心和平台主要有:闽东文化研究中心、宁德市畲族文化研究所、“闽东之光”

畲族文化教育中心、外语教育中心、书法艺术研究所。拥有苹果非线性编辑实验室、虚拟演播室、摄影实训室、国际贸易

实训室、语言实验室、口译室、模拟谈判室、商务英语实训室等。

学院坚持推进内涵建设,深化教育教学改革,重视教学工程项目建设,教师在福建省高校青年教师教学竞赛、福建省

经典诗文诵读大赛、福建省规范汉字书写大赛中多人次获得荣誉。学院重视师资队伍建设的国际化,先后派出年轻教师到

英国、日本、新加坡、澳大利亚等国进修、访学,与暨南大学汉语方言研究中心、日本爱媛大学、台湾中央研究院等开展

科研合作研究。

学院重视科研团队的建设,在闽东文化、畲族文化、对外翻译等方面形成研究特色,获得国家社科基金项目 5 项,国

家语委语言资源保护工程项目 5 项,福建省社科规划项目 15 项,福建省科技厅软科学项目 1 项,市厅级、校级项目 100 多项,

出版专著、译注 30 多部,主编、参编教材 20 多部,发表各级各类论文 200 多篇。教师获得的荣誉有福建省社科成果三等

奖 2 项,宁德市市管拔尖人才 2 人,宁德市特支人才“百人计划”(文化名家) 3 人,校级科研先进个人 3 人,2018 年

学院获得校级科研先进集体称号。

学院坚持以文化育人为价值导向,充分发挥地方文化资源优势,搭建校内外文化育人实践教学平台,将文化育人与课

程育人、实践育人相结合,紧扣传统文化、红色文化、地方文化的脉搏,以汉字书写、经典诵读、创新写作等为载体,开

展职业技能训练,专业教育与文化育人相得益彰。学生在全国师范生教学技能大赛、福建省经典诗文诵读大赛、福建省规

范汉字书写大赛、“外研杯”英语大赛、“希望之星”英语风采大赛、福建省“挑战杯”等大赛中成绩斐然。

学院概况

第45页

二级学院

2022 年 43 招生简章

专业名称:汉语言文学(师范)

培养目标:本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策,立足闽东,面向海西, 兼及全国,培养政治理想坚定、

具有高尚师德与健全人格、扎实的汉语言文学知识与科学素 养、较强语文教学能力、合作意识和创新精神的中学语文教师,

能在中学和有关教育机构从事语文教学、研究和班级管理工作。

就业方向:中学语文教学和其他与语言文字相关的各项工作。

主要课程:中国古代文学、中国现代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、基础写作、文学概论、美学、

女性文学、汉字学、文化语言学、两汉散文选读、宋词欣赏、明清小说鉴赏、中国现当代作家作品专题。

授予学位:文学学士

专业名称:网络与新媒体

培养目标:本专业致力于培养具备扎实的网络与新媒体方面的基本理论和较高的人文素质,掌握网络与新媒体信息传

播的理论知识与实践技能,有较强的运用网络与新媒体开展信息采集、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力的复合型、

应用型人才。

就业方向:学生毕业后可在各类网络与新媒体机构从事媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒介用户研究、

媒体推广与策略优化等工作。

主要课程:传播学概论、新媒体概论、新闻摄影、数字音频技术、新闻采访写作、新闻报道与策划、新媒体创意与策划、

电视策划与编导、网页设计与制作、数字非线性编辑、中国新闻史、外国新闻史、新媒介素养、数字图像处理、影视创作等。

授予学位:文学学士

专业名称:英语

培养目标:本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策,立足宁德、面向福建,培 养政治理想坚定、师德

高尚、教育情怀浓厚,具有良好的英语专业知识与人文素养、英 语语言应用能力与英语教育教学研究能力、自主学习能力

和创新意识,具备反思能力和 自我发展能力,能够胜任英语教学和教研的中学英语教师。预期本专业学生在毕业五年 后,

职业发展状况良好,可以成为学校和区域的骨干教师培养对象。

主要课程:综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲、英语辩论、英汉 / 汉英笔译、

英汉 / 汉英口译、语言导论、英语文学导论、跨文化交际、 西方文明史、中国文化概要、学术写作与研究方法等。

授予学位:文学学士

专业名称:商务英语

培养目标:依托福建自贸区的优势,本着服务海西经济建设、适应区域产业结构需要的原则,本专业旨在培养英语基

本功扎实,具有国际视野和人文素养,掌握语言学、经济学、管理学等相关基础理论与知识,熟悉国际商务的通行规则和

惯例,通晓国际贸易基本理论和实务,同时熟悉第二门外语(日语),具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、

思辨与创新能力、自主学习能力,能从事国际商务的较高层次应用型人才。

主要课程:综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语口译、语言学导论、

国际贸易实务与操作、国际商务谈判、英语演讲与辩论、国际市场营销、实用电子商务、跨境电子商务、跨文化商务交际导论、

跨文化商务沟通、国际商务礼仪、国际关系与国际政治基础、西方文明史、中国文化等。

授予学位:文学学士

专业介绍

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2022 年

招生简章 44

马克思主义学院

宁德师范学院马克思主义学院前身为 1978 年设立的政教科,2017 年正式成立马克思主义学院。学院下设思想政治理

论课教研部和思想政治教育系,承担全校思想政治理论课和思想政治教育专业的教学任务。思想政治教育专业为校级特色

专业,现有全日制在校本科生 160 人。

学院拥有一支师德高尚、功底扎实、教学精湛、实践丰富、素质优良的师资队伍。现有教职工 36 人,其中专任教师 32 人,

教授 6 人,副教授 17 人,博士 7 人,硕士 16 人,双师教师 8 人。聘任兼职教授 5 人。师资队伍中有 5 人次先后获省优秀教师、

省高校教学名师、省高校优秀共产党员、省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进工作者等荣誉称号;有 1 人入

选福建省高校基层党建最感动人的好故事;有 3 人分获省高校青年教师教学竞赛三等奖、省高校思想政治理论课教师教学

竞赛三等奖、省高校辅导员素质能力大赛三等奖;有 15 人次获市管拔尖人才、市管优秀青年人才、市天湖人才、市优秀教师、

市文化名家、校优秀共产党员、校科研工作先进个人、校师德标兵、校学生心目中的好老师等荣誉称号。

学院高度重视教学工作,教学改革和课程建设成果显著。现有省级教学团队 1 个,省级精品课程 3 门,省级一流课程 5 门,

省级思政课程教育教学改革精品项目 2 项,“三个百堂”省高校思政课精品课项目 1 项,省级新文科研究与改革实践项目 1 项,

校级教学团队 2 个,校级精品课程 7 门,校级素质教育核心课程 5 门,校本教材立项 1 项。省级教育教学成果特等奖 1 项、

一等奖 1 项、二等奖 3 项,校级教学成果特等奖 2 项、一等奖 3 项、二等奖 2 项。

学院现有福建省闽东红色文化教育研究基地、福建省“十三五”小学思品学科带头人培训基地、校级习近平新时代中

国特色社会主义思想研究中心和闽东红色文化研究中心等教研科研平台。近年来,主持国家社科基金项目 2 项,主持教育

部人文社科规划项目 1 项、教育部高校思想政治理论课建设项目 1 项、国家民委委托项目 1 项、教育部关工委委托项目 1 项、

省社科规划项目 7 项、省哲社学科基础理论研究项目 2 项(其中重点 1 项)、省科技计划软科学项目 2 项、省科技计划创

新战略研究项目 1 项,承担各类市厅级项目 70 余项,先后在各类学术刊物发表论文 206 篇,出版著作、主编参编教材 10 部。

获全省统战理论政策研究优秀创新成果一等奖 1 项。

学院注重学生综合素质和能力的培养,构建了知行合一的立体化实践教学模式。与校相关部门协同创新,建立了后山夜校、

赤溪小学、下党希望学校等 3 个省级大学生社会实践基地,成立了习近平新时代中国特色社会主义思想读书社等 2 个省级读

书社。在校外,建立了宁德市蕉城中学、蕉城城澳学校、宁德市实验学校、闽东革命纪念馆、宁德市第七中学等 7 个稳定的

实践教学基地;在校内,建立了闽东之光 • 红色文化教育中心展示馆。

学院概况

第47页

二级学院

2022 年 45 招生简章

获全国师范院校师范生教学技能竞赛三等奖 1

项;福建省高校师范生教学技能大赛初中政治学科组

一等奖 2 项、二等奖 2 项、三等奖 3 项;省高校大

学生学习马克思主义理论“一马当先”知识竞赛团体

三等奖 1 项;省互联网 + 大学生创新创业大赛铜奖

2 项;省女大学生创新创业大赛铜奖 1 项;中国教育

创新博览会第二届大学生创新创业大赛铜奖 1 项;

省大学生职业生涯规划竞赛三等奖 1 项;省大学生

演讲大赛三等奖 1 项;省大学生课外学术科技作品

竞赛三等奖 2 项,省高校大学生思政课艺术作品展三

等奖 1 项;国家级大学生创新创业训练计划项目 6 项,

省级项目 9 项;省“青年红色筑梦之旅”奖补项目 3 项。

培养了 15 名中国大学生“自强之星”、省级三好生、

优秀学生干部、社会实践先进个人及国家奖学金、励

志奖学金获得者。近年来,有 20 人考取硕士研究生。

近几年毕业生就业率达 100%。

专业名称:思想政治教育

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养,具备政治学、哲学、

法学、经济学、管理学、教育学等学科基本理论知识和专业技能,具有现代教育思想和理念,具有创新精神和实践能力,

能胜任中学思想政治学科教学、科研的基础教育师资,以及在党政机关、企事业单位从事思想政治教育相关工作的复合型

人才。

就业方向 : 中学思想政治学科教学,党政机关、企事业单位从事思想政治教育相关工作

培养要求:本专业要求学生具有坚定正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的职业道德。

具有较为宽广、扎实的科学文化知识,掌握所修专业基础理论、基础知识和基本技能。具有较强的从事思想政治学科教学、

科研以及思想政治教育工作的基本能力。具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。

主干学科:马克思主义哲学、法学、政治学、教育学

核心课程:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、中国共产党历史、科学社会主义理论与实践、逻辑学、政治学、

法学、伦理学、社会学、马克思主义经典著作选读、思想政治教育学原理、中学政治课教学法等。

主要实践性教学环节:军训、教育见习、教育实习、毕业论文(设计)等。

基本学制:四年

授予学位:法学学士

专业介绍

第48页

2022 年

招生简章 46

体育学院

体育学院的前身是创办于 1979 年的宁德师范专科学校体育科,2011 年设置体育教育本科专业,2011 年 8 月起面向

福建省招收本科学生,2015 年体育教育本科专业增设足球方向,2021 年设置休闲体育本科专业,现有在校本科生 400 多名。

体育学院现有教职工 49 人,其中专任教师 35 人,外聘教师 5 人,其中教授 4 人(外聘兼职教授 1 人)、副教授 10 人(外

聘兼职副教授4人)、副主任医师 1 人,具有硕士学位的 26 人,博士生在读 4 人。已基本形成一支以中、青年为主体,年龄、

学历、专业技术职务结构较为合理,素质较高的师资队伍。

体育学院教师的教学、科研能力较强。近年来体育学院教师在教学科研方面取得长足进步,在省级以上刊物发表了

200 多篇学术论文,出版了多部学术专著;现拥有 4 门校级精品课程与 2 个校级教学团队,1 个校级教学名师,获得 1 个

省级教学成果奖;1 人入选 2015 年度“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”;近 3 年,主持 2 项国家社科基金项目、

8 项省级科研课题。

体育学院教学设施较完善。拥有运动解剖实验室、体育保健实验室、运动机能实验室、运动生理实验室、运动心理实验室、

运动生化实验室和健康体适能测试中心 7 个实验室,实验室面积约 1400 平方米,仪器设备总值达 360 多万元;一个综合

体育馆,两个 400 米标准田径场,一个标准游泳池,一个标准足球场,多片篮球场、排球场、网球场等。教学设施基本能

够满足本科教学需求。

体育学院学生培养成效较明显。体育专业自招生以来,共培养了 3000 多名体育专业人才,许多毕业生已成为福建省政界、

商界、教育界、体育界、政法部门的骨干力量,在各条战线上发挥着重要作用。在校学生多人次在福建省运动会(大学生部)

中获取金牌、银牌等优异成绩,学生参与国家级、省级、市级文艺演出取得良好成绩。

学院概况

第49页

二级学院

2022 年 47 招生简章

专业名称:体育教育

专业介绍:本专业主要培养学生积极适应社会经济发展的需求,掌握体育教育的基本理论、知识和技能,具备体育科

学研究基本能力,胜任体育教学、运动训练、社区体育指导和管理等工作的应用型专门人才。

主要课程:本专业主干课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科

学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、田径、体操、武术、篮球、足球、排球。

就业方向:毕业生适宜到中等学校从事体育教育和科学研究工作,并能从事学校体育管理、运动训练和培养社会体育

指导员等工作。

授予学位:教育学学士

专业名称:休闲体育

专业介绍:为适应我国休闲体育的发展需要 , 培养德、智、体、美、劳全面发展 , 特别是培养符合地方经济及休闲体育

产业发展 , 能系统掌握休闲体育的基本理论和方法 , 具备休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、地方特色

体育旅游项目开发与运营、户外休闲运动项目指导与管理能力 , 具有较强休闲体育运动技能和运动项目专长 , 能够从事休闲

体育指导与服务、从事与休闲体育相关的产业产品经营与管理、策划与设等工作的应用型人才。

本专业主要培养学生树立科学的休闲体育观念和开拓创新精神 , 掌握人文社科、旅游管理等方面的基础知识与休闲体

育专业基本理论 , 能了解休闲体育的发展动态 , 具备较强的休闲体育指导、推广、经营、管理等能力及初步的科研能力 , 并

成为组织管理、实际运作与开拓创新为一体的休闲体育应用型专门人才。

主要课程:本专业核心课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科

学研究方法、休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理。

就业方向:随着我国休闲体育事业的迅速发展,对休闲体育专业人才的需求量也急剧增长。休闲体育人才市场的社会

需求前景十分广阔。休闲体育专业的主要就业方向为:休闲体育工商企业 ( 如休闲度假中心、健身休闲俱乐部、康体中心、

高级运动会所、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等 )、休闲体育事业机构 ( 高等院校、研究所 )、政府或公益机构 ( 全

民健身中心、主题公园、公共体育活动与竞赛场所 ) 等单位从事相关工作,也可在各类教育培训机构、社区、休闲体育相

关产业机构从事休闲体育指导与研究、休闲体育产品策划与设计、休闲体育管理与服务等工作。

授予学位:教育学学士

专业介绍

第50页

2022 年

招生简章 48

医学院

医学院于 2017 年成立,现坐落于宁德师范学院东侨校区南侧东海之滨,占地 104 亩,建筑面积 5.9 万平方米。医学

院目前开设护理学、药学、医学检验技术三个专业,现有在校生 1000 多人。医学院设立以来,不断加大人才引进力度,

共引进医学类博士学历人才 15 人、硕士 5 人,其中国家“千人计划”专家 1 人,现有专任教师 98 人,其中高级职称教师

31 人。学院拥有基础医学实验(实训)中心和临床实验 ( 实训)中心,共有实验室 115 间,配备先进实验设施、设备,仪

器设备总值达 1.2 亿元。拥有直属三级甲等附属医院 1 所、教学医院 15 所,为学生实习、实训和临床实践教学提供坚强保证。

学院高度重视教学科研工作,近 4 年来学院在各级科研基金平台立项近 60 项,获资助经费 1000 多万元,学院有多个

创新科研团队和科研平台,其中艾克拜尔·热合曼教授负责的毒物与药物毒理学实验室获批省级重点实验室建设项目,王基

伟教授负责的闽东畲医药福建省高校研究中心顺利通过评审认定;学院积极开展教育教学研究,在各级平台立项 20 多项,

发表教改论文近 30 篇,逐步实现科研反哺教学,培养高素质应用型人才。与生科院联合开展生物与医药一级学科硕士学

位点建设,并同福州大学、福建师范大学、福建工程学院等高校联合培养招生,现有制药工程在校硕士生 4 人。

医学院将秉承“使命、责任、追求”的校训精神,以“厚德博爱、精业济世”为院训,不断加强软硬件设施建设,努

力提高办学质量,立足宁德,面向海西,培养更多、更高素质的医药卫生人才,为提高人民群众健康水平和地方经济建设

与社会发展做出更大贡献。

专业名称:护理学

培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业发展需要,

德、智、体、美、劳全面发展,比较系统掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,

具有基本临床护理工作能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各级医疗卫生、

保健机构从事护理和预防保健工作的专门人才。

主干课程:人体形态学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、病原生物学与

免疫学、健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、

妇产科护理学、精神科护理学、急危重症护理学、社区护理学、护理伦理学、护理管理学。

学院概况

专业介绍

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