目录 翔安区中小学创客教育活动简介............................................................................................... 1 翔安区中小学创客教育之项目风采........................................................................................... 4 第一篇：编程创客项目风采....................................................................................................... 4 第二篇：实验连环创客项目风采............................................................................................... 6 第三篇：3D+创客项目风采.........................................................................................................9 第四篇：机器人创客项目风采................................................................................................. 11 第五篇：物联网创客项目风采................................................................................................. 14 第六篇：动漫创客项目风采..................................................................................................... 16 第七篇：智造创客项目风采..................................................................................................... 18 第八篇：翔安区中小学创客教育风采集锦............................................................................. 20 翔安区中小学创客教育之媒体报道......................................................................................... 27 翔安区中小学创客教育之学校风采......................................................................................... 38 1. 翔安区实验学校篇................................................................................................................ 38 2. 翔安区舫山小学篇................................................................................................................ 46 3. 翔安区翔东小学篇................................................................................................................ 53 4. 翔安区海滨小学篇................................................................................................................ 56 5. 翔安区后许小学篇................................................................................................................ 61 6. 翔安区第一实验小学篇........................................................................................................ 64 7. 翔安区第二实验小学篇........................................................................................................ 70 8. 翔安区第六实验小学篇........................................................................................................ 77 9. 翔安区内厝中心小学篇........................................................................................................ 82 10. 翔安区大嶝中心小学篇...................................................................................................... 86 11. 翔安区马巷中心小学.......................................................................................................... 91 12. 翔安区新圩中心小学篇...................................................................................................... 96 13. 翔安区金海小学篇.............................................................................................................. 99 14. 厦门市民安中学篇............................................................................................................ 103

15. 厦门市志翔中学篇............................................................................................................ 106 16. 厦门市内厝中学篇............................................................................................................ 108 17. 厦门市新店中学篇............................................................................................................ 114 18.厦门市莲河中学篇............................................................................................................. 119 翔安区中小学创客教育之师资培训研讨及夏令营活动篇................................................... 128 1 创客教育 教师先行.............................................................................................................. 128 2.问渠那得清如许 为有源头活水来...................................................................................... 132 3.探索创客空间建设 开启孩子创新人生.............................................................................. 137 4.学思乐享智趣 创客建模及智力挑战赛.............................................................................. 141 5.飞行如梦 探索未来.............................................................................................................. 144 6.内厝中心小学暑期创客夏令营............................................................................................ 148 7.内厝中学 2021 暑期创客夏令营.......................................................................................... 149 8.争当编创小导演，做机器人小创客.................................................................................... 155 9.动漫小导演，智能小车........................................................................................................ 162 10.新圩中心小学 2021 创客活动............................................................................................ 165

翔安区中小学创客教育活动简介 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:培养学生的创 新精神和实践能力是素质教育的重点，“大众创业，万众创新”是推动中国经济前行的重要 动力。创客教育的核心即创新与实践，这是未来人才培养的必然需求，但也是中国学生最缺 乏的能力之一。为了培养中小学生成为具有信息素养的社会主义接班人，翔安区首先在中小 学信息技术课堂中开展“创客”教育，在全区开启了“创客”教育的实践与探索，目前已经 拥有编程创客、实验连环创客、3D 创客、机器人创客、动漫创客、智造创客、物联网创客等 创客项目。 2018 年 5 月 11 日，厦门市首届中小学创客大赛启动仪式在湖里区康乐小学隆重举行，开 启了创客教育活动在翔安区中小学校大发展的新篇章，迎来了我区创客教育全面发展的新阶 段。翔安区创客教育活动主要由区教育局主导，区教师进修学校牵头，教育信息中心为项目 组织与管理主体，重点依拖于学校信息技术、通用技术、科学、综合实践等学科教师。各中 小学校充分利用学校场所设备，由信息技术、科学、物理等学科老师负责组织，并与厦门大 学信息学院大学暑期社会实践活动相结合，开展了各具特色的创客社团活动，成效显著，涌 现了一大批如大嶝中心小学航模、莲河中学机器人、刘五店机器人、舫山小学动漫、内厝中 学手工智能、新店中学机器人等创客特色先进学校。 2019 年 11 月 17 日，翔安区中小学首届创客大赛在新店中学成功举办，近 480 名学生参 赛，同年的 12 月 28-29 日，我区在厦门大学举办的厦门市第二届中小学创客大赛上取得了傲 人的成绩，在手工智能设计、科学连环实验、动漫、机器人、3D+、编程等 6 个竞赛项目的角 逐中，取得了一等奖 15 队、二等奖 24 队、三等奖 64 队和获奖总数名列全市第二的好战绩。 2020 年 11 月 22 日，翔安区中小学第二届创客大赛在翔安区第一实验小学和新店中学同 时进行，来自翔安区各中小学 800 多名同学在创客比赛中大放异彩，用实际行动诠释着新一 代青少年敢于创新奋勇拼搏的精神和无限的热情。同年的 12 月 13 日，我区在由厦门市教育 局、厦门市委网信办与厦门日报社联合主办的第三届厦门市中小学创客大赛中斩获佳绩，在 手工智能设计、科学连环实验、动漫、机器人、3D+、编程、物联网等 7 个竞赛项目的角逐中， 取得了一等奖 19 队、二等奖 73 队和三等奖 116 队，获奖总数再次名列全市第二名。 据不完全统计，近年来在全国相关创客项目比赛中，翔安学子捧回了创客方面的 5 个全 国一等奖、1 个全国二等奖。分别是：2020 年 8 月，在第 20 届“我爱祖国海疆”全国青少年 航海模型教育竞赛活动总决赛中，大嶝中心小学航模队面对全国 39 支代表队、近 2000 名选 手敢打硬仗，一鼓作气捧回了 5 个一等奖，取得历史上的新突破。2019 年 8 月 17 日至 19 日， 2019 全国青少年威盛中国芯 HTC 人工智能科普教育展演活动在北京大学生体育馆举行，莲河 中学组队参赛并在单项目中获得全国二等奖（最佳团队奖）。另外，在 2020 年的福建省青少 年儿童科艺机器人创意锦标赛上，刘五店中学的潘文慧成为学生界的“小明星”，在 131 支 队伍 1600 多名选手中脱颖而出，获得初中女子组简易编程机器人一等奖，为我市岛外区属中 学最好成绩。 1

教育要如其所是，如其所嗜，如其所时，如其所势，如其所适。翔安创客教育作为翔安 区教师进修学校信息技术学科的重点教学活动项目，以培养学生的信息核心素养、实践能力、 创新精神为切入点，从创客文化、创客课程、创客空间、创客活动等多方面扎实推进，旨在 进一步发掘本区各校的优秀“创客”典型，为我区中小学校“创客”搭建放飞希望、实现梦 想的平台，并以此推动各校开展更多社团活动，带动其他学科教师共同参与，引领学生紧跟 时代步伐，探索创客教育发展前沿，激励更多学校、学科以激情和趣味引导学生内化科学精 神，实践科学探究，追逐科学梦想。 让教育回归情境，使学生看得见、听得见、摸得着；让教育回归自主，使学生追求创新， 成就梦想。未来我们将不断总结经验、整合资源，再接再厉、继往开来，积极参与全市、全 省以及全国的创客大赛，让翔安的“创客”品牌和小选手满怀荣耀地 “走出去”“亮起来”， 续写翔安创客教育的新辉煌。 2

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翔安区中小学创客教育之项目风采 第一篇：编程创客项目风采 1. 编程创客项目荣誉榜 2.编程创客项目学生风采 高中组一等奖 新店中学许利鑫（中间位置） 指导教师：吕嘉欣 4

初中组一等奖 翔安一中郑宇胜（中间位置） 指导教师：洪云招 小学 B 组二等奖 翔安区实验学校廖子翔 指导教师：吴慧敏 小学 B 组二等奖 第二实验小学洪骁俊 指导教师：张茜 5

第二篇：实验连环创客项目风采 1. 实验连环创客项目荣誉榜 2.实验连环创客项目学生风采 翔安区教师进修学校附属小学获奖作品展示 6

翔安区第二实验小学获奖作品展示 翔安区实验学校获奖作品展示与介绍 7

翔安区第五实验小学获奖作品展示 舫山小学市赛一等奖作品展示 8

第三篇：3D+创客项目风采 1.3D 创客项目荣誉榜 2.3D 创客项目作品展示 9

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第四篇：机器人创客项目风采 1.机器人创客项目荣誉榜 2.机器人创客项目学生风采 厦门市莲河中学机器人创客团队风采 11

厦门市翔安区第二实验小学机器人项目参赛选手与指导教师 机器人创客项目参赛选手在比赛中披荆斩棘 12

机器人创客项目参赛选手勇摘桂冠 机器人创客项目奖牌展示 13

第五篇：物联网创客项目风采 1.物联网创客项目荣誉榜 2.物联网创客项目学生风采 作品主题：车内高温管控与 人员安全保障系统 作品简介：车内是个封闭的 空间，有的家长大意将儿童锁在 车内，往往会导致悲剧的发生。 此系统会检测人员是否在车内， 如果有人员且温度过高制冷系 统自动开启，并记录数据。 厦门市翔安区实验学校 黄宸炫 石傅君 14

物联网创客项目奖牌展示 15

第六篇：动漫创客项目风采 1. 动漫创客项目荣誉榜 2. 动漫创客项目学生风采 16

动漫创客的参赛选手在比赛中全力以赴 动漫创客项目参赛选手勇摘桂冠 17

第七篇：智造创客项目风采 1.智造创客项目荣誉榜 2.智造创客项目学生风采 自动晾晒衣服装置、智能小车 翔安区实验学校白子曦、凌彩杰、吕曾缘、林传建 18

智能书桌 厦门市内厝中学王钰振、唐山 老年人智能拐杖 多功能鞋 翔安区教师进修学校附属小学 康梓铜、叶明轩 翔安区教师进修学校附属小学 赵彦博、王 智能防疫电梯 新店中学蒋瑞、徐子慧涵宇 19

第八篇：翔安区中小学创客教育风采集锦 1.创客教育金牌讲师 创客教育金牌讲师合影 一等奖 翔安区教师进修学校 林昱潭 二等奖 翔安区舫山小学 吕家扬 20

三等奖 厦门市翔安区实验学校 吴慧敏 三等奖 厦门市内厝中学 陈思源 2.优秀指导教师 翔安区大嶝中心小学洪素萍 洪素萍老师与社团孩子们的合影 翔安一中 许华丽 许华丽老师与参赛选手的合影 21

翔安区第二实验小学 张茜 张茜老师接受采访 翔安区第二实验小学 高扬 高扬老师与同学们接受采访 翔安区内厝中心小学 黄采虾 黄采虾老师指导同学们学习 22

翔安区实验学校 吴慧敏 吴慧敏老师指导同学们学习 翔安区舫山小学 吕家扬 吕家扬老师接受采访 厦门市新店中学 吕嘉欣 吕嘉欣老师指导参赛选手积极备赛 23

3.厦门市十佳创客社团 翔安区大嶝中心小学 3D 创客社团 厦门市莲河中学机器人创客 翔安区实验学校小小动漫创客社 翔安区内厝中心小学 3D 创客社团 24

4.优秀组织奖 翔安区第二实验小学 翔安区实验学校 25

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翔安区中小学创客教育之媒体报道 27

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翔安区教师进修学校教育信息中心副 主任、中小学信息技术学科教研员林 昱潭介绍未来翔安区创客教育规划 33

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2020 年翔安区第二届创客大赛厦门电视台报道 36

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翔安区中小学创客教育之学校风采 1. 翔安区实验学校篇 一、点燃创意之火，培养创客人才 每个孩子都具备想象的能力，也具备创新的能力。孩子的创造力如同火苗，只有通过扇风 这个行为，微弱的火苗才能变成熊熊烈焰。我校的创客教育就如同一把扇子，扇起了学生的 心中的创意火花。2018 年，我校开始了创客教育的探索，3 年时间，我校的创客教师慢慢成 长起来了，带领着学生踏进创客之门，点燃了创意的火花，培养出一批批具备创新思维，创 新能力的实验学子。 二、项目准备 （一）专家交流 在比赛前期，我校几位创客指导教师彭 鸿鹏、吴慧敏、赖孟奕、曾晓倩、史依婷老 师就针对此次的比赛拟定了参赛计划和培 训方案，并请校外有经验的创客教师进行指 导。 （二）合作对象 福建罗博智能、厦门优芽网络科技有限 公司、厦门瑞莱特光电有限公司 （三）夏令营 2020 年 8 月 26 日-8 月 27 日我校举行为 期两天的手工智能创客和科学连环实验创 客夏令营活动，其中手工智能创客夏令营有 15 名学生参加，科学连环实验创客夏令营有 17 名学生参加，指导老师吴慧敏和罗博智能 的老师共同带领这些孩子在夏令营中学习。 38

（四）动员会 2020 年 6 月，我校创客教师向全校学生下发比赛通知并鼓励学生积极报名参加比赛并 参加线上培训和线下的夏令营活动。通知一下发，就有很多感兴趣的学生踊跃报名并参加 线上的学习活动。 （五）领导支持 校级领导对于学校的创客教育十分的支持，在设备的采购、平时的训练和比赛后勤方 面都给予了大力的支持。 三、项目开展 由于学生有了前期线上课程的学习基础和夏令营两天的训练，在 2020 年 9 月新学期 一开始，我校创客教师就组织这些孩子进行考核，并挑选出参赛的种子选手。而后，教师 利用每天下午放学 4:30-6:00 的时间，将这些参赛选手齐聚电脑室进行集训。这过程有教 师们的用心和有孩子们的坚持，每日放学时间电脑室的灯光成了学校最靓丽的风景。 动漫创客集训时光 手工智能创客集训时光 编程创客集训时光 39

3D 创客和科学连环实验创客集训时光 四、参赛情况 （一）区赛 2020 年翔安区第二届中小学创客大赛共设手工智能创客、3D+创客、机器人创客、科学连 环实验创客、动漫创客、编程创客、物联网创客、创客社团评比、创客教育金牌讲师九大项 目。在指导老师彭鸿鹏、吴慧敏、赖孟奕、曾晓倩、史依婷的带领下，本次大赛实验娃们共 有 78 名选手参加，涵盖了 9 个项目。在赛场上，孩子们以数字厦门为主题，经历了设计、制 作、调试、答辩等环节，将自己训练的成果在场上展示出来。并取得喜人的成绩，成绩如下。 2020 年翔安区第二届中小学创客大赛厦门市翔安区实验学校获奖情况 学生获奖 获奖等次 项目 获奖者 指导教师 40

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教师获奖 学校获奖 （二）市赛 经过区赛的比拼和选拔，其中，共 43 名学生晋级并参加了厦门市第 3 届中小学生创客比 赛，参赛项目涵盖手工智能创客、3D+创客、机器人创客、科学连环实验创客、动漫创客、编 程创客、物联网创客、创客社团评比、创客教育金牌讲师 9 个项目。并取得优异成绩。 2020 年厦门市第三届中小学创客大赛厦门市翔安区实验学校获奖情况 学生获奖 获奖等次 项目 获奖者 指导教师 三等奖 3D+创客 吴日新 许子炎 吴慧敏 三等奖 机器人创客 陈博超 林琪翔 吴慧敏 三等奖 机器人创客 卞翔卡 洪志坤 赖孟奕 42

三等奖 编程创客 李海逸 吴慧敏 三等奖 编程创客 三等奖 编程创客 曾佳琦 吴慧敏 三等奖 编程创客 三等奖 编程创客 林运晗 吴慧敏 三等奖 科学连环实验 三等奖 科学连环实验 吴霖 彭鸿鹏 三等奖 物联网创客 陈景逸 彭鸿鹏 郭睿 张炜宸 王淑怡 洪子俊 曾晓倩 吴慧敏 吴妤欣 王楷翔 陈振皓 洪梓浩 曾晓倩 吴慧敏 石傅君 黄宸炫 吴慧敏 教师获奖 三等奖 创客金牌讲师 吴慧敏 学校获奖 厦门市十佳创客学生社团 “小小动漫创客社”社团 优秀组织奖 厦门市翔安区实验学校 （三）其他竞赛 吴慧敏老师指导学生蓝勋皓作品《圆圈跑酷》参加第二十一届厦门市中小学生电脑作品制 作活动荣获小学组程序设计二等奖； 吴慧敏老师指导学生蓝勋皓作品《圆圈跑酷 2》参加厦门市第二十二届中小学生信息素养 提升实践活动荣获小学组程序设计二等奖； 吴慧敏老师指导学生刘雨菲作品《可爱火球》参加厦门市第二十二届中小学生信息素养提 升实践活动荣获小学组程序设计三等奖； 吴慧敏老师指导学生黄宸炫、石傅君、林琪翔作品《车内高温管控与人员安全保障系统》 参加 2021 年厦门市青少年电脑机器人竞赛荣获创意项目三等奖； 吴慧敏老师指导学生刘雨菲作品《魔法对战》参加 2021 年首届厦门市中小学人工智能嘉 年华活动荣获小学组 AI 编程三等奖； 43

五、获奖选手风采 2020 年区赛学校所有获奖选手合照 2020 年市赛学校所有获奖选手合照 小小动漫创客社部分获奖选手风采 44

六、未来展望 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”实验学校小小创客们能够获得如此成绩， 得益于学校领导、家长们、指导老师们的大力支持。希望这群小创客们能够越走越远，在后 面的创客比赛中，绽放光彩。 45

2. 翔安区舫山小学篇 一、“集美貌与才华于一身的舫山娃” 翔安区各级领导对科技创客赛事的支持，对中小学生信息技术能力提升和创新思维培养 的重视，使得咱们翔安区首届创客大赛得以如期并顺利举办，让咱们舫山娃的一身本领有了 施展的空间。众人拾柴火焰高，近年来我校创客教育蓬勃发展。 二、项目准备 近年来，随着国内各大一线城市兴起的一股“创客热”，我校作为百年老校，自然不甘 示弱。我校自 16 年起便已开启创客教学实验，在翔安区首开先河，成立首个小学信息技术社 团——知乎信息社。2019 年在区教育局和校领导的关心支持下，我校对功能教室进行了重新 整修，对电脑室硬件设施和文化氛围均进行了提升，同时还引进了一批创客教室设备。种种 诱因下，本学年信息社的纳新活动异常火爆，累计报名人数达到近三百人。 三、项目开展 在 5 年的教学试验中，我们先后开设了 ppt、 动漫、编程等创客项目教学融入社团活动之中。 凭着活动内容的趣味性与挑战性不断提升，信息 社日益壮大。在家长和老师们的鼓励支持下，许 多社团成员们还感受到了坚持的魅力，三年的时 间从未缺席一次社团活动。 目前常态化的社团组织有动漫创客、手工智 造创客、机器人创客、科学连环实验创客和 3D+ 创客小队。 兴趣的巩固自然需要成绩的肯定，为了在比 赛中斩获奖项，多年来，我校参赛选手个个铆足 了劲，上课日放学后继续训练。选手家长也十足 46