《爷爷的茶壶》—贺泽瑾

课程主题：国画《爷爷的茶壶》

教学目标:通过欣赏和观察水壶茶壶的图片素材用流畅的曲线，画出

茶壶心的造型。茶壶的外形丰富多样，可以选择自己喜欢的壶具进行

观察。运用国画的方式，对茶壶装饰并展开丰富的想象力对画面的背

景进行创作。

《多彩的鱼》—贺泽瑾

课程主题：《多彩的鱼》

活动目标：欣赏相关的海洋图片素材，引导小朋友发挥创想，表现出

不同的鱼类等海洋生物。通过观察图片，我们了解到海洋生物非常多，

比如圆鼓鼓的鱼、长长的鱼、扁扁的鱼•同时我们还可以为鱼儿装饰

出美丽、漂亮的花纹，在表现的时候，注意线条的流畅和色彩的合理

搭配。大胆的发挥想象能力，描绘出海洋生物所在的生活环境，让画

面更精彩。特征，增加趣味性。

《丛林里的猎豹》—贺泽瑾

课程主题:《丛林里的猎豹》

活动目标：观察豹子的图片并描述豹子的特点。利用丙烯颜料画出豹

子的外形，白色卡纸上用黏土做好鼻子和嘴巴，再利用黑卡纸表现豹

子的主要特征，如特殊的花纹。体验多种材料绘画的乐趣，最后利用

彩笔和粘士画上不同的叶子造型和小花，大胆地进行艺术表现与创造。

《七星瓢虫的舞会》—贺泽瑾

课程主题：《七星瓢虫的舞会》

活动目标：引导学生观察了解七星瓢虫的身体结构和生活习性，以拟

人的方式表现出七星瓢虫的特点。通过观察图片，小朋友们都了解了

七星瓢虫的外形特点吧！圆圆的身子，长长的触角，还有六条腿。在

画面中，用彩色的卡纸剪出七星瓢虫的身体，然后用笔画出瓢虫的脑

袋、触角、脚。通过综合材料的运用，表现出七星瓢虫生活的环境，

使画面更加生动好看。

向大师学习—安迪沃霍尔

教学目标：了解波普艺术及其主要风格。（图案重复、颜色对比、元

素夸张与混搭）灵活运用各种素材进行波普风格创作。培养学生创新

大胆的思维意识。丰富学生的审美范畴，提高审美能力。

《小蝌蚪》—贺泽瑾

课程主题：《小蝌蚪》

活动目标：了解小蝌蚪的形状特征和生长变化过程。了解池塘里荷叶

荷花造型，观察荷叶的不同纹路特征，并绘画荷叶的叶脉。运用轻粘

土制作小蝌蚪宝宝，锻炼小朋友们的动手能力和创造力，体验手工的

乐趣。

课程主题：《油菜花田》

活动目标：通过学习运用色彩的晕染结合水粉的点画法，表现清新的

油菜花，培养了小朋友们对色彩的感受力和表现力，以及学会运用多

样的绘画方式进行创作的能力。小朋友笔下的油菜花，明亮的黄色、

清新的绿色，营造出了春日的生机与美感。在绘画中，点出的花朵呈

现丰富的肌理感，画面效果独特；画面中的小昆虫表现形式新颖有趣，

整幅画面呈现出清新活泼的春日气息。

《点线面》—贺泽瑾

课程主题：色彩线描—《点线面》

活动目标：从生活中常见的事物中发现点、线、面，知道点线面是美

术设计的基本元素。运用生活中寻找的素材通过点线面的方式来进行

组合运用，考验孩子的写生和观察能力。

艺术照亮孩子未来

联系电话：19318254200

校区地址：蒸湘区书香门第东门