课程主题：《感恩教师节》

教学目标：学习不同形态花朵的绘画表现方式和色彩搭配的运用；了

解教师节的来历、我国的尊师文化，培养孩子们的感恩意识；通过对

作品的制作过程的体验探索，培养学生对作品的感知能力、造型表现

能力；培养小朋友们的感恩意识，激发小朋友们的创作自豪感。

课程主题:《梦境空间》

教学目标：开发小朋友们的创想能力；认识线描技法，并学会用线描

去表达画面氛围；学会运用宣纸和颜料的碰撞，颜料叠加晕染的画法；

提高色彩搭配能力和画面丰富度，培养孩子创新精神和实践能力；引

导学生发挥想象力和创造力，设计出美妙梦幻的场景。

课程主题:《中秋佳节》

教学目标：让同学们了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团

圆节，培养同学们热爱祖国传统文化的情感;通过多材绘画，提高学

生的动手能力和绘画兴趣;通过观察图片，在课堂上以中秋为元素展

开创作，培养孩子们的创作能力。

课程主题:《一叶知秋》

教学目标: .通过观察银杏的图片和视频，培养学生观察、记忆和表达

能力；通过线描技法来描绘银杏叶；.尝试体验用不同颜色表达的媒

材给人带来的不同感受，导学生对绘画的兴趣，激发学生热爱大自然、

热爱生活的情感，鼓励学生树立信心，大胆地表达自己的感受，体验

绘画的乐趣。

课程主题:《丰收》

教学目标:通过了解麦穗在中国文化里的象征意义，了解小麦的形态

特征和生长环境；.通过对实物结构的了解和图片的观察，把握其造

型要点从而进行创作，提升孩子的造型能力及色彩运用能力；整个劳

作场景的设计和对比运用的学习。

东洲岛户外写生课堂

课程主题:《南瓜乐园》

教学目标:通过引导学生观察各种南瓜图片，了解南瓜的多种特征；

掌握南瓜一瓣一瓣的像橘子一样特征；了解南瓜的生长过程，概括南

瓜的特点。

课程主题：《蒙德里安的格子画》

教学目标: 通过欣赏、分析蒙德里安的格子画作品，复习三原色，总

结绘画的表现形式，掌握分割的基本技巧，并能简单的装饰作品；了

解绘画大师蒙德里安，感受不一样的艺术表现形式，提高眼界及审美

欣赏的能力；运用简单的图形表达孩子的喜乐，提升孩子们的自信心。

课程主题:《莫奈的帆船》

教学目标:观察各种类型船只的造型、描绘出其形状，锻炼小朋友们

的观察能力和概括能力；欣赏了解莫奈代表照作品，感受作品中的色

彩和笔触之美；运用叠加和笔触以及冷暖对比色，描绘出船舶在日出

下扬帆起航的美丽景象。

课程主题：《弗里达的自画像》

教学目标：了解墨西哥国宝级艺术家弗里达．卡罗的生平、绘画风格

和特点；通过观察弗里达的自画像抓住人物的主要特征，学习人物五

官的刻画；培养学生色彩搭配及构图，让学生知道突出主题物的构图

方法。

课程主题:《蒸汽朋克艺术》

教学目标：让孩子们了解关于蒸汽朋克风格的知识，并结合蒸汽朋克

时期的机械风和复古风来绘画一个蒸汽朋克风格的动物；运用点线面

的知识，对一个大造型进行切分装饰，给画面增加细节与层次，进一

步引导孩子学习怎样用点线面去装饰一个复杂事物。

课程主题：《水墨圣诞节》

教学目标：了解西方传统节日，丰富孩子们的视野;介绍圣诞节的来

历，传统文化，让孩子们感受了解中西方文化间的碰撞，同时要树立

正确的观念，正确看待不同的文化交融;欣赏圣诞节日素材，加入自

己的想象，运用圣诞元素装饰创作一幅圣诞创意水墨画。

课程主题：《蒸汽小火车》

教学目标:通过欣赏蒸汽火车的图片，了解蒸汽火车的结构；分析蒸

汽火车在造型和结构上分别有什么特点，运用固体水彩对蒸汽火车头

进行表现，通过墨汁滴染表现烟雾缭绕的效果、感受墨色变化的乐趣；

通过对蒸汽火车更深层次的造型细节理解，锻炼小朋友们对周围事物

的观察能力和物体概况能力。

课程主题：《复古时钟》

教学目标:了解时钟的基本外形特征、基本用途、色彩搭配，提高同

学们善于观察生活的各种小细节，勇于探索求新的学习动力；通过写

生的方式表现时钟的基本外形特征，并掌握如果塑造闹钟形象的基本

构图技法,确保主体够饱满、够大气、背景和细节够丰富；结合时钟

会转动的特殊功能，运用生活的材料将其表现出来，增强孩子们的创

作热情、动手能力。

瑾萱宝贝你的审美很高级，你的作品颜色非常有特点，色彩清新。

你是一位非常有天赋的小艺术家，在绘画方面有自己独特的创造力。

物体观察能力和造型线条的掌握是班上学习的榜样。继续努力哦，老

师期待你更多精彩的作品。

艺术照亮孩子未来

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