这里是华夏文明的起源
这里是最早的中国
这里是丝绸之路的东方起点
这里是隋唐大运河的中心
这里是万里茶道交汇处
这里是炎黄子孙的祖根文源
邙山之巅的晨星,映出千年沧桑的雄健古都,蜿蜒绵长的五水,滋润着丰饶丰裕的大美洛阳;以天地
造化之美,绘天下共羡之都。
这里是洛阳,一个古今辉映诗和远方的地方。
让我们一起开启洛阳研学之旅吧。
洛 阳 研 学
这里是华夏文明的起源
这里是最早的中国
这里是丝绸之路的东方起点
这里是隋唐大运河的中心
这里是万里茶道交汇处
这里是炎黄子孙的祖根文源
邙山之巅的晨星,映出千年沧桑的雄健古都,蜿蜒绵长的五水,滋润着丰饶丰裕的大美洛阳;以天地
造化之美,绘天下共羡之都。
这里是洛阳,一个古今辉映诗和远方的地方。
让我们一起开启洛阳研学之旅吧。
洛 阳 研 学
研学日程安排
D1(11.30):洛阳 宿:洛阳
应天门
课程名称:着我汉时裳
汉服,全称是“汉民族传统服饰”,又称汉衣冠、汉装、华服,在汉族的主要居住区,以“华夏-汉”文化为背景和主
导思想,以华夏礼仪文化为中心,通过自然演化而形成的具有独特汉民族风貌性格,明显区别于其他民族的传统服装和
配饰体系,中国是“衣冠上国”、“礼仪之邦”、“锦绣中华”、让我们一同回到唐朝,学习古人的穿衣规范。
课程详情
一、研学目标
(1)学习汉服的含义;
(2)了解穿衣礼仪、规范;
(3)了解中国传统服饰文化;
(4)激发爱国意识,增强文化自信。
二、研学对象 1-9 年级
三、研学时长 90 分钟
四、研学内容
1、学习汉服的含义、穿衣礼仪、规范;
2、了解中国古代历代服饰特点,鉴赏我国少数民族服饰;
3、换装学习汉服穿衣步骤和要点;
4、培养学生服饰审美、了解中国传统服饰文化;
5、创作手工折纸汉服。
12:00 中餐
二里头夏都遗址博物馆
课程名称:穿越夏都做贵族
所在场馆:二里头夏都遗址博物馆
适用对象:9-18 岁学生
费用说明:费用包含基本陈列讲解,《二里头贵族小夏的一天》授课和陶泥 DIY(牌饰、方鼎等)
课程目标:学习二里头先民们的衣食住行,手工业,祭祀,丧葬的概况,了解 3800 年前二里头先民
们生活的不易,学会敬畏自然,珍惜现在的美好生活。另外,通过集体出行的形式,增强学生的独立能
力与社交能力;通过动手体验,深化对知识内容的认识;通过导师引导、讲解,习惯思考与分析,学会
学习。
研学内容:二里头遗址是中国最早王朝夏的都城,是东亚大陆上最早的广域王权国家。为了让大家更
好地了解这一中国最早的王朝,我们结合二里头遗址的历史时期和器物特征,设计了相关的课程项目,
即“二里头贵族小夏的一天”,以生动活泼和生活化的方式带大家走进二里头,向大家介绍二里头时期
贵族的穿着、饮食、日常工作及当时的葬礼和祭祀仪式等,并在其中适时嵌入了一些重要器物,结合陶
泥制作牌饰、方鼎等文物的手动实践活动,帮助大家以深入浅出的形式了解夏朝的历史。
18:00 晚餐 洛邑古城 丽景门
20:00 入住酒店 结束一天研学活动
D2(12.1):三彩研学之小三彩大工艺 天堂明堂研学课程之万国来朝 宿:洛阳
8:00 前往张家彩窑研学基地
课程名称:小三彩大手艺
课程目的:通过唐三彩体验制作--感受一部陶瓷史既是一部中国史
适用学段小学初中高中
课程时长课程内容 120 分钟 了解-学习-制作-每人一个作品
课程类别传统文化黄河文化丝路运河博物馆之都
相关基地张家彩窑研学基地
中国的陶瓷文化遗产博大精深与现代科技陶瓷的,中国的陶瓷艺术
曾让全世界为之折服,陶瓷的发明是我国对人类文明作出的重要贡献,
同时也对我国的文明传承和经济发展起着重要的作用.在中外文化交流
中,陶瓷艺术曾经是纽带、是桥梁,中国曾经有着辉煌的陶瓷艺术,从而启发学生要传承中华文化和中华
文明,提高自己的艺术审美
洛阳古代艺术博物馆
课程名称:探秘古墓宝藏
课程目标:通过更加生动有趣的讲解互动方式,将神秘的墓葬文化更生动地展现,激发孩
子们的兴趣,让孩子们可以更好地理解中国的墓葬发展史以及其中蕴藏的优秀传统文化内
涵,从墓葬中感受先人的智慧,循着墓葬发展的脉络,沉浸式畅游古墓博物馆,从而提升
对历史学习的兴趣,提高文化认同感,增强文化自信。
适用学段小学初中高中
课程时长 100 分钟
课程类别传统文化博物馆之都
研学内容
(一)九个朝代 25 座古墓葬和古代
壁画的展厅,眼前的世俗生活画卷徐徐展开之时,时代、器物、人物、故事、风俗扑面而来,你一定会
被其中的某个亮点所吸引,这个亮点就是“显眼包”这些文物也都有趣起来。
(二)结合研学手册探寻问题答案
(三)与研学导师交流互动,寻找壁画中的亮眼处,了解古代人的审美时尚信仰美食等等
13:00 用中餐(13:00-14:00)
天堂明堂研学课程之万国来朝 宿:洛阳
14:00【隋唐洛阳城遗址天堂明堂研学之万国来朝】(13:30-17:00)明堂·天堂作为在遗址上修建一座
外观仿唐代建筑风格、内部钢结构的保护展示性建筑,分为多个展厅,布置有关隋唐洛阳城及宫城区的
相关历史介绍、考古发掘情况、复原研究成果等,布展方式除采用传统的“模型+展板”外,采用 3D 影
片、虚拟漫游、全息模型投影等多种现代数字技术,通过生动的方式使原本枯燥的遗址展览随之鲜活起
来。
围绕两座建筑与建筑外围的园区设计,明堂·天堂景区在研学中可展示多种文化资源要素,其中包括自然
资源、人文资源、教育资源、民俗文化、宗教文化、建筑文化、园林文化、科技展示、国学文化。
课程安排:
13:30--14:00 领取身份,换装入堂
14:00--14:30 学习礼仪,绘制唐妆
14:30--15:00 武皇造字,拓印体验
15:00--16:00 解析明堂,文武科举
16:00--17:00 万国来朝,登顶天堂
⚫
⚫
18:00 晚餐
19:00 结束今日研学,入住酒店
D3:洛阳龙门石窟 洛阳博物馆研学明
洛阳博物馆研学
课程名称:寻河洛文明,探物华珍宝
洛阳博物馆成立于 1958 年,现为国家一级博物馆,河南省优秀爱国主
义教育基地、全国中小学研学实践教育基地。目前馆内开设有一个基本
成立、六大专题陈列展览。基本陈列“河洛文明”展出的文物上石器时
代,下讫北宋,具有很强的时代连续性,体现出河洛文明发展的完整脉
络。参观河洛文明展,了解古都洛阳的历史,感受河洛文明的发展脉络,激发青少年对传统文化的兴趣,
树立文化自信。
适用学段小学初中高中
课程时长 40 分钟 50 分钟
课程类别传统文化博物馆之都
相关基地洛阳博物馆
研学内容
(一)参观馆内“河洛文明”专题陈列展览,了解十三朝古都洛阳的历史底蕴,
认识重点文物背后的故事,梳理中国史之河洛文明的发展脉络。
(二)结合研学手册探寻问题答案
(三)与研学导师交流互动,加深对所学知识的印象。
(四)合影留念。
12:00 中餐
13:00 进行龙门石窟研学活动
龙门石窟研学课程
研学课程内容
(一):讲座洛阳石窟概述
(二):龙门石窟参访:普窟+7 特窟
实地精讲龙门石窟,精研石刻艺术宝窟
7 个特窟:宾阳中洞、古阳洞、皇甫公窟、万佛洞、擂鼓台中洞、莲花洞、看经寺
# 龙门石窟
唐代皇家贵族发愿造像最集中的地方,是中国传统文化与域外文明交汇融合的珍贵典范
龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一,与莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟并称中国四大石窟。开凿于
北魏孝文帝年间,之后历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、五代、宋等朝代连续大规模营造达 400 余年之
久,南北长达 1 公里,今存有窟龛 2345 个,造像 10 万余尊,碑刻题记 2800 余品
接待说明
01 酒店四钻酒店,2 人标间,独立卫浴,安全卫生
02 用餐早餐酒店用餐,中晚餐 10 人一桌
03 拥有研学公司+旅行社双重资质(旅行社已通过市级公布的研学承办单位)
04 专业研学导师指导,陪护研学旅行的全程。严格按照研学旅行课程实施手册,指导
营员完成研学课程手册。
05 手续齐全的正规旅游大巴
预防:建立严密的安全体系,加强制度建设,明确安全责任,注重安全培训;
保险:购买研学旅行专项保险;
设计:活动设计充分考虑安全事项,人身安全放在首位;
师资:专业导师,持证上岗;
组织:每团配备 1-2名有极强安全意识和丰富组织经验的活动老师,确保活动正常开展;
培养:参加活动的人员在活动过程中基本的安全意识、自护自救常识。
课程评价:根据研学旅行实际情况,从多维度,多方面,多角度进行综合评价。