02
02
环境设计 ………………………………………………………………………… P04
产品设计 ………………………………………………………………………… P06
服装与服饰设计 ………………………………………………………………… P08
视觉传达设计 …………………………………………………………………… P02
动画 ……………………………………………………………………………… P10
数字媒体艺术 …………………………………………………………………… P12
美术学(美术教育方向) ……………………………………………………… P14
目 录
CONTENTS
0 1 艺术设计学院简介 ……………………………………………………………… P01
Introduction to the college
03 实习实训 ………………………………………………………………………… P16
Practical Training
04 教师风采 ………………………………………………………………………… P17
Teachers' demeanor
05 奖项成果 ………………………………………………………………………… P18
Award results
06 学生风采 ………………………………………………………………………… P19
Student presence
07 联系方式 ………………………………………………………………………… P20
Contact information
02 专业介绍 ………………………………………………………………………… P02
Professional introduction
01
◀
艺
术
中
心
▲ 百岁坊实训 ▲ 大理扎染博物馆参观 ▲ 毕业季
艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
艺术设计学院立足丽江多元民族文化艺术资源,以打造国家一流专业为建设目标,坚持教研、理实、课政、
课赛、产学一体化的“五位一体”教学体系。教师团队由“专业教师 + 非遗传承人 + 行业专家”组成,青年
教师赴央美、国美等知名高校访学、研修,并从南京艺术学院、四川美术学院、云南大学等高校返聘退休教
授教学。课程教学基于 OBE 教学模式和 PBL 教学方法,构建“项目 +”为特色的模块化课程群,建设教学
实践基地二十余家;“一流课程”3 门;课程质量等级 B 级 3 门;校级教学成果奖 2 项。培养学生艺术创作
实践能力突出,在多项教育部竞赛名录比赛中获得国家级一等奖,获奖总数超过 1000 项。毕业论文和设计
紧密围绕丽江世界文化旅游名城建设和打造乡村振兴示范区的整体定位,先后与大东乡政府、永胜三川国家
级田园综合体、复星文旅等达成校企合作,优秀作品实现成果转化。就业创业指导服务强调“观念引导、信
息化、指标化”,就业率 2020 年 97.03%、2021 年 96.03%、2022 年 96.16%。优秀毕业生进入盘州市委宣
传部、上海东方卫视、深圳野马等政府、企事业单位、设计机构,其中代表如:多国博物馆中华地区 IP 首
席产品设计师杨志平,新西兰 UCG 公司设计师黄赛,参与《极限挑战》《十二道锋味》知名项目的李天辰等。
学院简介 Introduction to the college
02
专业介绍【一】视觉传达设计
本专业为服务地方和区域社会经济发展需要,培养富有
民族文化传承与创新精神,实践性与创新性相结合合的应用
型人才。坚持以先进设计理念为办学目标,静态设计与动态
设计相结合,依托云南大学国家级一流视觉传达设计专业优
质资源,学生长期受众多非遗项目和民族文化熏陶,擅于运
用系统化创意设计的思维和专业化创作表现能力,为地方旅
游文化宣传及品牌形象塑造提供专业的设计服务与支持。
教师团队来自旧金山艺术大学、吉林艺术学院、云南大学、云南艺术学院等,现有专兼职教师 24 余名,
2 名教师正在攻读博士学位,教师团队具有非常丰富的设计实践和教学经验。
本专业坚持以立德树人为根本,要求学生具备高尚的道德品质和职业素养。始终关注前沿,注重静态视
觉与动态视觉相结合,引导学生立足于以滇西北为核心云南地区的文化艺术资源,培养善于创新、具有国际
视野,专业通识性强、服务意识突出的视觉信息传播者。
商业插画、字体创意设计、图形创意、版式设计、包装设计、广告设计、品牌形象设计、交互设计、UI
界面设计。
01 专业特色
04 师资情况
02 培养目标
03 主干课程
▲ 毕业设计展板 ▲ 毕业设计展板 ▲ 毕业设计展板
03
艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
(一)主要实践性教学环节:包括课堂实践教学、校内实训、
外出实践考察、社会实践和专业实习、毕业实习、毕业设计等,积
极鼓励、引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动及 A、B 类学
科竞赛活动。
(二)主要专业实验(实训):包括平面设计制作、图形与图
像设计制作、广告设计、包装设计、印刷设计、动态视觉设计等。
学制 3-6 年(实行弹性学制),学生完成本专业人才培养方案
规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。符合学士学位授予
条件的,授予艺术学学士学位。
视觉传达设计专业的就业前景非常广泛,就业领域包含:新闻
出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业 CIS 策划设计、海报
设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象
设计、网页制作、Flash、动画设计、商业摄影、效果图设计、展览、
展示设计等。目前已培养毕业学生 2000 余人,近三年毕业就业率达
到 95% 左右,始终保持稳定。其中不乏很多优秀的视觉传达设计人才,
研究生考取人数 10 余名,16 级 5 名学生在丽江创业,服务地方经
济发展,17 级张婷玉在西安“长安十二时辰”担任设计策划、项目
运营管理工作。
近两年本专业结合“乡村振兴”与地方政府合作取得非常不错
的成绩。本专业坚持“以赛促教”、“以赛促学”的理念,在 2022
年度,斩获“互联网 +”比赛、靳埭强设计奖、全国大学生广告艺术
大赛、NCDA 全国高校数字艺术设计大赛、2022 年“米兰设计周”、
CIB 全国插画双年展等比赛项目 500 余项。
05 主要实践环节
06 学制与学位
07 就业方向
08 技能比赛
▲ 优秀学生作品
▲ 优秀学生作品
本专业立足于滇西北地区的新型城乡发展和旅游环境,汲取多民族文化及特殊的地域环境元素,秉承环
境保护及可持续发展理念,围绕文化旅游经济发展、美丽乡村建设,覆盖小型家装到大型酒店、民宿、景区
/ 公园规划等设计施工项目,设计理念与风格包含传统设计、现代设计,并做到两者结合再创新,以实际项
目做到理论结合实践进行教学,使学生在未来行业竞争中有突出的工作实力。
(一)主要实践性教学环节:
第一学期军训与军事理论中为期 2 周的军训、体育
课程中的实践教学环节、计算机基础和大学英语课程中
的实践教学环节;
第二学期为期 1 周写生与采风实训课程;
第四学期建筑设计基础的实践教学环节;
第五学期民居测绘与调研、地域文化与当代设计
课程中的实践教学环节;
第六学期为期 1 周的专业考察与社会调查实训课
程;
第七学期的毕业设计;
第八学期的社会实习。
(二)主要专业实验(实训):
主要专业实训环节包括计算机绘图软件、模型设计
与制作、专题实训等。校内设有模型家具制作实训、材
料与软装实训等 8 个实践教室,校外设有校外教学实践
基地 8 个,专业课程考察基地 14 个,实体项目多个。
环境设计专业坚持以立德树人为根本任务,培养有扎实专业基础知识、具有创造性思维和综合表达的能
力、具有高度的社会责任感、服务意识的人居空间环境、城乡公共环境的改善者、建设者,能够系统掌握建
筑设计、室内设计、景观设计、数字化设计等相关专业型环境设计人才。
设计思维表达与创作、环境设计原理与方法、数字化设计、居住空间设计、传统建筑空间与传承设计、
家具与陈设设计、公共空间设计、城市景观营造、乡村环境可持续设计、民宿空间设计、旅游景区景观设计等。
01 专业特色
04 主要实践环节
02 培养目标
03 主干课程
04
专业介绍【二】环境设计
05
艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
本专业具有中高职称教师 14 名,双师型教师 12 名,教师专业背景与专业高度匹配,将理论与践相互融合。
教师团队毕业于南京艺术学院、东北林业大学、四川美术学院、云南大学、云南艺术学院、昆明理工大学、
西南林业大学、云南师范大学等国内知名高校,具有丰富的建筑、室内、景观等实践教学经验。
3-6 年(实行弹性学制),学生完成本专业人才培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。
符合学士学位授予条件的,授予艺术学学士学位。
学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从
事环境艺术设计和建筑设计工作,也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关
领域的研发应用工作。
学生在校期间可参加的技
能比赛有:互联网 + 大赛、全
国人居环境设计大赛、园冶杯
(专业奖)国际竞赛、ILIA 艾
景奖、LA 先锋奖、霍普杯、中
日韩大学生风景园林设计竞赛、
全国高校数字艺术设计大赛等
学科类竞赛。
05 师资情况
06 学制与学位
07 就业方向
08 技能比赛
06
1. 实施“课程思政教育 + 云南民族文化教育 + 科技智造教育 = 造物者”的育人模式。
2. 将“高水平的师资提升”与“高质量的人才培养”作为办学目标。
3. 通过本科 3—6 年的学习,使学生具备一定的研究能力,能继续攻读同领域硕士学位。
产品设计专业以创造文旅深度融合的时尚造物为教学目标,坚持以立德树人为育人根本,落实“重实践、
强拓展、宽口径”的培养要求。依托云南优势的多元民族文化艺术资源、非物质文化遗产资源,将传习本土
文化与科技智造相结合,培养具备特色民族民间工艺技能、掌握现代产品设计程序、生产工艺流程,具有创
意产品研发能力和前瞻性设计视野造物者。
主动把脉人才培养目标,及时根据国家发展战略与社会需求制定人才培养方案,建设的《民族民间工艺》
《传统材料与工艺设计创新》《产品模型制作与工艺》《产品建模与 3D 打印》《产品开发与创新策略》《产
品数字化设计与应用》《智能产品设计》《产品创新实践》《旅游文创产品系列设计》《展示设计与多媒体
推广》等课程,直接与社会岗位用人需求对接。注重学生实践能力的提升,结合项目式教学、统筹企业与非
遗大师资源,实施“走进田野、走向企业”的行动,完善产、学、研、用高质量全产业链服务。
产品设计初步、仿生学设计、产品设计手绘表达、传统工艺数字再造、首饰设计、旅游文创产品系列设
计(一)、产品模型制作(二)、互联网 + 产品研发、旅游文创产品系列设计(二)、产品视界。
01 专业特色
02 培养目标
03 主干课程
专业介绍【三】产品设计
07
艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
(一)主要实践性教学环节:
主要实践性教学环节包括课堂实践教学、校内实
训、社会实践和专业实习、毕业实习、毕业设计等,
积极鼓励、引导和组织学生参加各种形式的课程实践
活动。
(二)主要专业实验(实训):
主要专业实训环节分布于专业必修课如产品设计
初步、仿生学设计、产品设计手绘表达、传统工艺数
字再造、首饰设计、旅游文创产品系列设计(一)、
产品模型制作(二)、互联网 + 产品研发、旅游文创
产品系列设计(二)、产品视界。以及相关联的专业
选修课的文创产品设计、工业产品设计与项目研究等。
3-6 年(实行弹性学制),学生完成本专业人才培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。
符合学士学位授予条件的,授予艺术学学士学位。
培养具备较好审美能力、专业理论素养、专业实
践技能,能够在产品设计或旅游产品设计公司、策划
设计公司、企事业单位、大中专学校、中小学、科研
单位、自主创业等领域,从事产品设计及相关艺术设
计工作的综合应用型人才。同时部分毕业生选择留在
云南或返乡创业,效果显著。
凭借特色化的专业建设,产品设计近年在中国“互
联网 +”大学生创新创业大赛等大赛中获得包括国家
级铜奖、省级金银奖在内的大量奖项,优秀毕业设计
作品实现市场和知识产权转换,服务地方经济建设。
专业主要学科竞赛包括:大学生创新创业项目、互联
网 + 大赛、全国高校数字艺术设计大赛、全国大学生
工业设计大赛、“金茶花”文创设计大赛、云南省文联、
两岸新锐设计竞赛“华灿杯”、全国三维数字化创新
设计大赛等。
04 主要实践环节
05 学制与学位
06 就业方向
07 技能比赛
08
本专业面向国内服装创意文化产业,结合地域文化经济发展需求,“立足云南,面向全国,服务地方”,
依托云南民族服饰文化资源,将人才培养置于深厚的民族文化熏陶之中,启迪学生学习、研究民族服饰中的
经典元素和艺术特色的同时,将现代设计理念与少数民族服饰文化和传统文化相结合,着力体现出全新的民
族时尚,服务于旅游演艺市场、文化产业创意市场。
服装与服饰设计专业坚持以立德树人为根本任务,以“民族和传统文化创新设计人才”为培养方向,以
滇西北为核心的云南多民族服饰文化为资源。教授学生服装设计思维与表现、服装材料创新、工艺实践、服
装品牌与市场策略制定、配饰设计与制作的相关知识。培养具备高尚的道德品质及职业素养,具有一定前瞻
性专业视野的,紧跟时尚趋势的,能将民族元素与时尚创意设计和谐交融的,以现代审美的眼光和包容的心
态去创作的,具有市场竞争力的服装与服饰行业从业者、行业创新创业者。
中外服装史、缝纫工艺基础、服装数字化设
计基础、服装结构设计一、时装画表现技法、服
装立体裁剪(基础)、服装材料学与面料再造、
创意时装设计、服装配饰设计。
01 专业特色
02 培养目标
03 主干课程
在学校的大力支持下,本专业积极聘请外校
优秀教师及有市场经验的企业高管作为外聘队伍,
取长补短,以保证教师队伍符合教学要求。服装
与服饰设计专业教师队伍组合为 “专业带头人 +
专职教师 + 外聘教师 + 企业指导”共计 20 余人。
04 师资情况
专业介绍【四】服装与服饰设计
09
艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
(一)主要实践性教学环节:
专业总体实践教学体系,由所属教学范畴的艺术实践、
所属综合教育范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重培
养学生理解和掌握本专业所学专业知识和技能,提高应用能
力、教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,
并将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起,结合
社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
(二)主要专业实验(实训):
主要专业实训环节包括服装结构设计、服装制作工艺、
配饰设计与制作、服饰专题设计等。包括课堂实践教学、校
内实训、社会实践和专业实习、毕业实习、毕业设计等,积
极鼓励、引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动。
实践实训条件具有省内一流标准,拥有完整的现代化服
装服饰标准生产流水线,设备 70 余件(套),实训场地达
600 余平方米,能够完成从服装研发到服装制作的全部环节。
学制 3—6 年(实行弹性学制),学生完成本专业人才
培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。符
合学士学位授予条件的,授予艺术学学士学位。
服装与服饰设计是一门综合性行业,涵盖了从设计与制作到销售、营销的各个环节,其就业方向也十分
广泛。以下是一些常见的服装就业方向:服装设计师、服装制作人员、服装模特或模特经纪人、服装销售员
或市场推广员、服装媒体或时尚杂志编辑、服装买手、设计师助理等。
学生在校期间可参加的技能比
赛有:大学生创新创业项目、互联
网 + 大赛、“米兰设计周”以及汉
帛奖、新人奖、大浪杯、中华杯、
海峡杯、虎门杯、虎门杯、乔丹杯、
濮院杯、常熟杯、魅力东方、真皮
标志杯等服装专业设计大赛。
05 主要实践环节
06 学制与学位
07 就业方向
08 技能比赛
10
本专业以培养高端动画创作型人才为目标,突出美术设计的专业特色。通过数字图形图像创作、原动画
基础、数字资产开发、数字动画创作等课程的学习,学生将具有合理的知识结构基础和创作实践能力,在未
来行业竞争中有突出的创作实力。依托学院丰富的科研项目背景,学生有机会接触各方面的科研和创作活动。
本专业具有极强的国内前瞻性教育背景,依托丽江丰富多元的人文旅游资源及得天独厚的艺术创作环境,
定期举行动画艺术交流活动,邀请国内顶尖动画教育及行业专家进行讲座和交流,并与四川美术学院、云南
艺术学院、云南大学等院校建立长期的学术伙伴关系、与云图动漫、泰斯丁、易腾、古道藏家博物馆、旺新
人工作室等机构建立稳定的实训关系,经常组织学生外出访问交流,开阔视野。近年来毕业生就业情况良好,
成为用人单位争相聘用的目标,在游戏、动漫、影视等领域广泛就职,并迅速成长为业务骨干或部门负责人。
本专业培养适应国家动画产业发展和地方经济发展需求,具备扎实的专业理论知识、技能应用和一定的
动画创新设计能力。具有良好的人文与科学素养、艺术修养、审美能力和社会责任感,适应数字时代与信息
社会发展,具有较开阔的视野和良好的沟通能力。能团结协作,积极进取,系统掌握动画、漫画、影视相关
的创作、制作及相关工具应用的基础知识和基本专业技能,能在传媒及文化产业、教育等相关领域成为从事
动画、漫画的策划、创作、制作、传播、运营、教育或管理的高素质复合应用型动画专门人才。
专业要求毕业生能够创作以文化与科技融合的动漫作品来服务社会;能够综合运用多学科知识和现代技
术手段,解决职业岗位程中遇到的技术和管理问题;能够综合考虑社会、市场、法律等因素对动漫文化产业
问题进行判断和决策,提出可行性解决方案;遵守行业规范,能与同事、客户合作共事,与公众有效沟通;
能紧跟动画行业的发展趋势,有意愿和能力通过终身学习适应大数据、VR、AR、人工智能等 IT 技术结合进
行设计。
数字图形图像创作、数字资产开发、数字叙事、运动
设计、VFX 视效设计、动画媒介与文化传承、动画项目策划、
数字动画创作、未来动画实验、数字短视频策划。
01 专业特色
02 培养目标
03 主干课程
专业介绍【五】动画
11
艺术设计学院招生简章
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(一)主要实践性教学环节:第一学期军训与军事理论为期 2
周的军训、体育课程中的实践教学环节、计算机基础和大学英语课
程中的实践教学环节以及学生在第六学期必须参与劳动教育的实践
环节,第七学期的毕业设计、第八学期的毕业实习。
(二)专业课程中实践教学:数字图形图像创作、数字资产开
发、数字叙事、运动设计、VFX 视效设计、动画媒介与文化传承、
动画项目策划、数字动画创作、未来动画实验、数字短视频策划。
(三)实践设施:拥有录播室、摄影棚、平面机房、动画机房、非编机房、多媒体教室、画室,多间理
实一体化教室,校内外实践教学基地 30 余个,校内外实践教学基地以及丰富的文化资源,为实践教学提供
了有力的保障。
3-6 年(实行弹性学制),
学生完成本专业人才培养方案规
定的课程和学分要求,考核合格,
准予毕业。符合学士学位授予条
件的,授予艺术学学士学位。
本专业学生就业领域涵盖面广,社会就业需求量大,每年就业率不断攀升。学生毕业后能够在文化产业、
短视频平台、影视动画传播公司、游戏公司、广播电视部门、影视制作公司、广告设计公司、文化传媒公司、
音像出版机构、企事业宣传策划部门、中高等院校等领域,从事影像创作和文化传播和运营等相关工作。近
三年毕业就业率达到 94% 左右,其中不乏很多优秀的动画影视人才,16 级李天辰在上海电视台工作先后参
与过《奔跑吧兄弟》《十二道锋味》等节目的剪辑和制作,17 级吴小蝶、曾筱、雷一格等同学在上海、深圳、
广州影视游戏动画公司担任动画师,参与动捕资源、动漫番剧等项目,18 级李年青、植正瑞在影视、游戏
公司参与次世代模型外包项目。
为培养学生“双创”思维,提高学生动画专业知识的实践能力,学院大力支持学生自主创作,积极组织
各类国家级赛事,并取得优异成果。
2022 年,动画专业学生在互联网 + 大赛获得银奖 1 项、
铜奖 1 项;在 Robocom 机器人开发者大赛全国二等奖 1
项、三等奖 2 项,省赛二等奖 2 项、省赛三等奖 1 项、优
秀奖若干;在全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖 1 项,
云南省一等奖 1 项、二等奖 4 项、三等奖 7 项、优秀奖若
干;在全国高校数字艺术设计大赛省级三等奖 5 项。
04 主要实践环节
06 学制与学位
07 就业方向
08 技能比赛
现有专兼职“双师型”教师 20 余名,来自北京电影学院、四川美
术学院、云南大学、云南艺术学院等国内外知名院校,曾荣获国内外多
个项目奖项,具备丰富项目经验及扎实教学经验;访学研修经历教师 3
名,来自中央美术学院、中国美术学院及西安美术学院,具备丰富的动
画教学、实践和研究经验;同时本专业还聘请了多位国内外知名院校教
授,国家级、省级非遗传承人作为客座讲师进行定期授课讲座。
05 师资情况
12
本专业顺应人工智能、互联网、数字媒体时代的区域市场和旅游产业需求,依托滇西北多元民族的文化
艺术,立足国际旅游名城、世界文化遗产、自然遗产、记忆遗产地——丽江,专业在“新文科”建设背景下,
突出人文、技术、艺术的交叉与融合,专业基础课侧重技能教育与人文素质教育结合,开设造型基础、数字
摄影、剧本创作等课程,专业核心课突出课题融合、产学融合,开设导演创作、数字影像创作等课程形成闭环。
本专业培养目标以立德树人为根本,服务国家战略发展为目标。培养学生具备高尚的道德品质及职业素
养,能够运用人文、艺术与科技的跨学科方法,具备创新和开拓精神,可以独立思考、研究和解决社会问题。
培养以艺术设计为基础,具有科技探索精神及艺术创新能力,具备影像策划创作能力,数字多维设计能力,
未来信息融合能力的数字艺术创作者与传播者。
数字调色、影视后
期设计、影像美术设计、
数字特效与包装、数字
影像创作、导演创作、
交互设计、数字媒体项
目策划等。
01 专业特色
02 培养目标
03 主干课程
本专业师资结构合理,实践创作经验丰富,专业素质高、国际视野广,教师团队来自北京电影学院、纽
约电影学院、墨尔本皇家理工大学、四川美术学院、云南大学、云南艺术学院、云南师范大学等,现有专兼
职教师 20 余名。具有丰富的数字媒体艺术实践与教学经验。
04 师资情况
专业介绍【六】数字媒体艺术
13
艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
(一)主要实践性教学环节:课堂实践教学、校内实训、社会实践和专业实习、毕业实习、毕业设计等,
积极鼓励、引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动。
(二)主要专业实训:影调设计与调色、影视后期设计、影视美术设计、数字特效与包装、数字影像创
作等课程,拥有数字媒体艺术创作中心,下设多媒体教室、剧本创作实训室、录播实训室、影像创作实训室、
声音创作实训室、后期制作实训室、虚拟现实(VR\\AR)实训室、动作捕捉实训室、表演实训剧场等设施及
相关设备,正筹备扩建理实一体化教室 4 间。凭借校内外实践教学基地以及丰富的硬件设备支持,指导学生
进行影像和数字媒体策划、拍摄、制作与运营相关实践活动。
3-6 年(实行弹性学制),学生完成本专业人才培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。
符合学士学位授予条件的,授予艺术学学士学位。
本专业就业率高,就业面广,符合时代需要,每年就业率不断攀升。学生毕业后能够在文化产业、网络媒体、
短视频平台、线上媒介公司、广播电视部门、影视制作公司、广告设计公司、文化传媒公司、音像出版机构、
企事业宣传策划部门、中高等院校等领域,从事新媒体、移动互联及数字媒体影像内容创作和运营等相关工作。
专业负责人参与投资制作的作品包括:电影《我们的十年》(赵丽颖、乔任梁主演,2016 年 9 月 2 日上映),
电视剧《虎父犬子》(韩童生主演,2017 年北京卫视首播)、电视剧《你迟到的许多年》(严歌苓小说改编,
黄晓明、殷桃、秦海璐主演,2018 年湖南卫视首播)、电视剧《破冰行动》(黄景瑜、吴刚、任达华主演,
2019 年爱奇艺首播)等。2020 年、2022 年专业负责人带领本专业教师和学生完成丽江文化旅游学院宣传片《在
这里,绽放你的青春》和《长镜头》,学校官方抖音号可以观看。
本专业师生在 2022 年度共获得国际类奖项 1 项、国家级 11
项、省级 63 项。 美国华纳兄弟影业颁发的泰利奖一项,十四届
大广赛一、二、三等奖若干,机器人开发者大赛国家级二、三等
奖若干,互联网 + 大赛省级铜奖、银奖各一项。
05 主要实践环节
06 学制与学位
07 就业方向
08 技能比赛
14
本专业培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能,能够进行美术教学和教学研究的教师、教学研
究人员和其他教育工作者,以及具备一定的艺术设计能力,具备良好的形象思维,能够从事第三产业工作需
要的艺术应用型高级专门人才。本专业科学构建集师范生专业知识构成、师范生教师职业能力形成和师范生
教师人格养成为一体的人才培养体系,努力培养适应基础教育改革发展所需要的具有社会竞争力的美术教师
和美术研究人才。
美术学专业坚持以立德树人为根本,围绕学校建设一流地方应用型院校的办学定位,融入国家“一带一
路”战略和云南省“三大战略”,充分发挥以滇西北地区为主的云南文化艺术资源优势,培养践行党的文艺
创作方针,具有绘画(中国画、油画)创作、研究能力,以美育人情怀深厚的美术教育实践者。
教育学、透视与解剖、中国美术史、外国美术史、素描半身像、色彩研究、油画基础、中国画基础、美
术教学法、毕业创作。
01 专业特色
02 培养目标
03 主干课程
本专业师资队伍力量雄厚,本年度共储备了 30
余位专业教师准备授课指导,其中 12 位高职,1 名
在读博士。本专业实行“名师进校”机制,引进各
大专业院校教授讲座与授课,且展开校校合作、校
企合作等相应措施,多维度展开交流与合作模式。
04 师资情况
专业介绍【七】美术学
15
艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
(一)主要实践性教学环节:包括课堂实践教学、校内实训、社会实践和专业实习、毕业实习、毕业设
计等,积极鼓励、引导和组织学生参加各种形式的课程实践活动。
(二)主要专业实验(实训):素描与色彩训练、速写与构图研究训练、油画基础与油画创作训练、书
法、中国画基础与中国画创作训练、学科教学技能训练等。
学制 3-6 年(实行弹性学制),学生完成本专业人
才培养方案规定的课程和学分要求,考核合格,准予毕业。
符合学士学位授予条件的,授予艺术学学士学位。
毕业生可根据自身定位及喜好选择就业方向。如中
学学美术教育;也可选择文化类机构工作,如在设计专
业团队或美术创作机构从事设计、美术创作、理论研究;
还可去往出版社、报刊杂志社、电视台、设计单位从事
美术编辑、设计、刊物创办、书籍出版等工作。由于本
专业具有良好的开放性,毕业生具有广阔的就业空间。
结合“乡村振兴”与地方政府合作取非常不错的成绩。本专业坚持“以赛促教”、“以赛促学”学生在
校期间可参加的技能比赛有:大学生创新创业项目、互联网 + 大赛、学院奖、、全国大学生广告艺术大赛、
全国高校数字艺术设计大赛,由中国美术家协会、省美术家协会、市美术家协会等机构举办的相关展览等。
05 主要实践环节
06 学制与学位
07 就业方向
08 技能比赛
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我院实践教学注重地方民族工艺的认识,着力挖掘、发扬民族工艺美术,把现代设计理念与民族艺术相
交融。艺术设计学院实践教学中心,自 2011 年 5 月开始投入施工建设,建筑面积近五千平方米,为我院师
生在实践教学方面提供了良好的教学条件,于 2013 年 7 月已被评为省级实践教学示范中心。近年来学院发
展突飞猛进,现我院学生人数已达 3000 人左右,我院对实践教学场地进行扩建,至 2023 年将新增两万平
方米左右实践教学场地,建设教学、实践、展示、交流、研学为一体的综合教学中心。
实践实训 Practical Training
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艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
艺术设计学院师资队伍完备,共有专职教师 121 人,外聘教师 74 人。艺术设计学院院长梁景祥教授先
后在云南大学、云南大学滇池学院任职,是国内艺术设计领域的知名专家。所属各专业均从国内、省内聘请
领域内知名专家作为专业带头人,共享各地名师资源,如北京服装学院、南京艺术学院、重庆大学、华南农
业大学、云南大学、云南艺术学院、昆明理工大学等校的相关领域专家均在日常来校授课。学院注重立足丽
江丰富的文化旅游资源进行专业建设,聘请了多位国家级、省级非物质文化遗产传承人、工艺美术大师作为
民族文化技艺名师为学生开设特色课程。
教师风采 Teachers' demeanor
梁景祥( 教授 )
硕士生导师 院长
王健丰( 副教授 )
副院长
陈涛( 副教授 )
副院长
何青( 副教授 )
基础教研室主任
孙波莲( 副教授 )
环境艺术设计
樊秘宇( 副教授 )
环境艺术设计
林谋旺( 教授 )
艺术设计
黄诚( 副教授 )
美术学
黄锦希( 副教授 )
视觉传达设计
王潇慧( 副教授 )
动画
杨飞( 副教授 )
美术学(中国画)
郑发云( 副教授 )
动画、设计学
和向梅( 助教 )
服饰教研室主任
杨晓梅( 助教)
视觉传达教研室主任
陈秀珍( 副教授 )
视觉传达设计
段剑源( 教授 )
视觉传达设计
杜瑜( 讲师 )
实践教学中心主任
周威全( 副教授 )
美术学教研室主任
张添林( 讲师 )
产品设计教研室主任
郑鑫( 讲师 )
数字媒体艺术教研室主任
严艳文( 副教授 )
艺术设计
杨金虎( 副教授 )
视觉传达设计
范斌( 副教授 )
艺术学
郑彦军( 副教授 )
艺术学
闫芳( 副教授 )
艺术设计
卢黎刚( 讲师 )
风景园林学
段银开( 国家级 )
民族文化技艺名师
母炳林( 国家级 )
民族文化技艺名师
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奖项成果 Award results
▲ 全国高校数字艺术设
计大赛杰出贡献奖
▲ 互联网+大学生创新创业大赛国赛金奖颁奖
▲ 互联网+大学生创新创业大赛国赛
金奖颁奖
▲ 第八届全国高校数字艺术设计大赛
一等奖
▲ 全国大学生广告艺术大赛国赛二等奖、三等奖 ▲ 第八届全国高校数字艺
术设计大赛一等奖
▲ 互联网+大学生创新创业大赛省级金奖
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艺术设计学院招生简章
School of Art and Design Admission Prospectus
▲ 半水山房工作室创始
人 -- 金清华
▲ 广润装饰工程公司总
经理兼设计总监 -- 谢利
▲ 丽江古风装饰工程有
限责任公司
▲ 泉州丛物文化创意有
限公司 -- 王润
充分发挥专业优势和特色,积极组织学生参加各级各类比赛,在中国“互联网 +”大学生创新创业大赛、
全国大学生广告艺术大赛、全国高校数字艺术设计大赛、中国大学生广告艺术节学院奖、时报金犊奖、“挑
战杯”云南省大学生创业计划竞赛、云南省民族团结进步教育读书活动民族团结进步绘画比赛,我院师生都
获得很好的成绩。
冯成功,男,汉族,艺术设计学院 2018 级产品设计三班,曾任丽江
市学联驻会执行主席、艺术设计学院学生会主席。冯成功同学学习刻苦努
力,专业成绩优异,综合素质高,获得 2020 年“中国大学生自强之星”、
“国家励志奖学金”,云南省“三好学生”、校级“优秀学生干部”“优
秀共青团员”等荣誉,四份专业作品被《中国当代大学生艺术作品年鉴》
收编,获得“互联网 +”云南省铜奖,获得第九届“挑战杯”云南省大学
生创业计划大赛高校组“铜奖”,目前大学生创新创业训练项目已成为准
备云南省级培养项目。被评选为丽江市征兵代言人,“丽江潮生活”和学校公众号以《小我到大我,只要向
前跑,总会找到方向》、《冯成功,你真成功!》为题对该生进行报道。
毕
业
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学生风采 Student presence
招办电话 : 0888—5135636、5135638
招办 Q Q : 1806807186
招办邮箱 : ljwhlyxyzsb@163.com
学院官网 : http://www.lywhxy.com
学校地址 : 云南省丽江市古城区玉泉路 1 号
学校邮编 : 674199
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