天府新区航空旅游职业学院 2021 届毕业生就业质量年度报告

（就业数据统计截止时间：2021 年 9 月 1 日）

学校概况

一、学院简介

天府新区航空旅游职业学院成立于 2018 年 3 月，是经四川省人民政府批准成立，国家教育部备案，直

属四川省教育厅管理的一所以航空及旅游专业为特色的全日制统招普通高等院校。

学院占地 300 余亩，现有全日制在校学生 6200 余人，教职工 500 余人。学院位于四川省天府新区剑南

大道南延线航空大道中段 168 号，距离国家 4A 级旅游景区--双流黄龙溪古镇 2000 米，到双流国际机场 30 分

钟车程，交通十分便捷。校园整体风貌博采欧美名校--哈佛、牛津、哥伦比亚大学之精华，风景优美、文化氛

围浓郁，是一所景观学校、园林学校、影视拍摄基地。学院是中国民航科学研究院民航科普基地、眉山市社科

联民航科普基地。

学院师资力量雄厚，聘请民航专家执教、指导，以及公办大学的专家教授做学术指导和客座教授。学院

投资6000余万元，打造全国领先的全套航空实训设备:包括波音 737-700 型实体飞机-一架、空客 A320、A330、

A319 系列的动态撤离实训舱、水上撤离舱、灭火训练舱、翼上出口训练器、航空操作舱等，达到了民航专业

级的空乘人员岗前培训、在职乘务员复训、实训操作的场地及设备标准。

学院高度重视毕业生就业指导工作，与国内外 50 余家航空公司、机场单位建立了长期合作关系。学生

合格毕业后，由学院就业处推荐到机场、航空公司等民航系统及相关单位工作，主要从事:空中乘务、空中安

保、机场安检、VIP 贵宾服务、机场值机、易登机、机场物流、民航旅游等岗位工作。

二、办学基本条件

学院积极贯彻党的教育方针，全面落实党的十九大精神和全国教育大会精神，坚持立德树人，秉持“为中

国民航及旅游业培养优秀人才”的办学理念，践行新时代职业教育政策、深化“三教”改革，结合地区、行业经济

和社会发展，走校企合作发展道路，突出“专业高端化、就业保障化、教学权威化、管理准军事化”的办学特色，

积极推进产教融合、校企共育的人才培养模式，提高人才培养质量和社会服务能力。

学院设置四个二级学院：空中乘务学院、民航运输学院、轨道交通学院、信息技术与管理学院，设置两

个教学部：思想政治理论课教学部、基础教学部。共开设 19 个专业。

共有校内专业实训室 8 个，建筑面积 1800 平方米，设备总价值 2700 余万元，其中空中乘务专业实训

室是目前国内最先进的实训设备基地之一，被中国民航局科学研究院授予“民航科普基地”称号，设备累计超万

人次。学院积极拓展校企合作的广度与深度，实行产教融合、校企共育的人才培养模式，建有校外实训基地 7

个。学院积极推广理实一体化教学模式，充分利用现有实训资源开展好了学生认知实习、跟岗实习等工作。

三、办学理念

办学定位：立足四川、面向全国，以高中、中专毕业生为主要培养对象，主动适应我国民航服务业、旅

游业的高速发展，培养符合机场地面管理和航空公司客舱服务、旅游管理等岗位要求的高素质技术技能型服务

人才。将学院办成四川有品牌，全国有影响的全日制民办高等职业学校。

办学特色：专业高端化、就业保障化、教学权威化、管理准军事化

办学理念：为中国民航及旅游业培养优秀人才

校训：厚德、求实、创新、尚美

报告说明

根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25 号）文件

要求，学院编制了《天府新区航空旅游职业学院 2021 届毕业生就业质量报告》。报告的数据来源是：

1.毕业生就业数据截止时间为 2021 年 9 月 1 日，并按相关规定向教育部和四川省教育厅报送 2021 届毕

业生就业派遣数据，数据包含毕业生规模、毕业生就业率、毕业生就业结构与流向等。

2.学校调研数据，就业处于 2021 年 6 月 3 日至 7 月 20 日面向 2021 届毕业生和用人单位开展问卷调查，

完成《天府新区航空旅游职业学院 2021 届毕业生就业质量报告》。

目录

目录..............................................................................................................................................5

第一章 研究概况................................................................................................................................7

一、调研背景...............................................................................................................................7

二、调研目的...............................................................................................................................8

三、调研样本...............................................................................................................................8

第二章 毕业生总体情况....................................................................................................................9

一、毕业生规模和结构..............................................................................................................9

（一）2021 届毕业生规模及就业数.....................................................................................9

2021 届毕业生 290 人.................................................................................................................9

（二）毕业生结构......................................................................................................................9

二、就业情况.............................................................................................................................10

（一）毕业去向分布.................................................................................................................10

1.总体分布..................................................................................................................................10

（二）就业率及就业分布........................................................................................................11

三、升学情况升学院校分布...................................................................................................14

四、创业情况.............................................................................................................................14

（一）创业动机........................................................................................................................14

（一）创业项目与专业相关度..............................................................................................15

五、2021 届毕业生就业工作举措...........................................................................................15

第三章 就业质量..............................................................................................................................17

一、2021 届毕业生就业专业对口情况...................................................................................17

二、毕业生对就业满意度.........................................................................................................18

三、市场调研、企业反馈情况.................................................................................................18

（一）市场调研........................................................................................................................18

（二）企业反馈........................................................................................................................19

第四章 毕业生评价..........................................................................................................................20

一、毕业生对学院就业创业工作的评价................................................................................20

（一）就业................................................................................................................................20

毕业生对就业指导服务的满意度............................................................................................20

（二）创业................................................................................................................................20

毕业生对创业指导服务的满意度............................................................................................20

二、对教学的评价及反馈.........................................................................................................21

（一）对母校的满意度和推荐度............................................................................................21

（二）对学院教育教学的评价................................................................................................22

三、毕业生对学校评价.............................................................................................................23

四、毕业生对在校生的建议.....................................................................................................24

第一章 研究概况

一、调研背景

高校毕业生就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量的重要反映，国家高度重视各个高校毕业生就

业质量的调研工作，教育部多次发文要求各高校启动《毕业生就业质量年度报告》编制发布工作，并将其作为

高校就业工作考核评估的重要参考依据，旨在通过建立追踪调查的反馈机制促进高等教育内涵式发展，使高校

的学科专业设置与社会需求相匹配，不断加大应用型、复合型、创新型人才培养力度，增强高校毕业生就业创

业和职业转换的能力。

天府新区航空旅游职业学院高度重视毕业生就业工作，以学生职业发展和就业市场需求为导向，全面提

升学生实践能力和综合素质，提高学生就业竞争力，积极拓展就业市场，提升就业服务工作水平，努力提高就

业率及就业质量。为了跟踪毕业生毕业后就业创业的质量及结果等信息，深入了解毕业生对学校培养教育过程

及其体系的评价与建议，提升毕业生就业竞争力和培养质量，促进学校工作迈上新台阶，学院就业处对 2021

届毕业生就业质量开展了本次调研工作。

二、调研目的

本次调研从就业基本状况、就业质量、就业创业服务指导工作评价、教育教学反馈等方面，全面调查天

府新区航空旅游职业学院 2021 届毕业生的实际就业创业情况。本次调研及时回应社会关切、接受社会监督，

真实反映了天府新区航空旅游职业学院就业工作的开展情况，这对完善我校就业反馈机制，建立健全就业工作

评价体系，完善人才培养质量保障与评估体系，教育教学改革和人才培养定位提供了重要决策依据。

三、调研样本

天府新区航空旅游职业学院通过扫描微信二维码登录的方式，为 2021 届毕业生发放了网络问卷。在问

卷发放过程中，针对未答题的毕业生，各学院通过点对点的方式（如电话联络、QQ 访问、微信访问等）温馨

提醒毕业生答题。

调查时间：2021 年 6 月 3 日至 7 月 20 日。

调查方式：QQ 群、微信二维码推送，毕业生自愿作答。

调查内容：毕业生就业创业基本情况、毕业生就业质量、求职过程、对学校就业创业服务工作评价和对

学校教育教学质量的反馈等内容。

问卷回收情况：问卷回收率=有效问卷回收量/2021 届毕业生总人数。本次调研人数 290 人，收到有效

问卷 191 份（每人只能填 1 份），回收率为 65.86%。具体情况见下表。

第二章毕业生总体情况

一、毕业生规模和结构

（一）2021 届毕业生规模及就业人数

2021 届毕业生 290 人

（二）毕业生结构

1.性别结构

2.专业结构

2021 届毕业生总人数 290 人

二、就业情况

（一）毕业去向分布

1.总体分布

注：本表中就业人数指纯粹就业人数，未包含升学和自主创业人数。

2.具体分布

（二）就业率及就业分布

1.毕业生总体就业率

2.各专业就业率

3.毕业生就业地域分布

4.毕业生就业行业分布

从对学院 2021 届毕业生就业行业分布的调查结果显示，学院毕业生大多在租赁和商务服务业、住宿和

餐饮业、居民服务、修理和其他服务业等行业就业。

5.毕业生就业单位性质分布

三、升学情况 升学院校分布

2021 届毕业生专升本 45 人

四、创业情况

（一）创业动机

根据调查结果，本次回收的 191 份有效问卷中，选择创业的人数为 13 人。毕业生选择进行创业的两大

重要动机分别是“希望通过创业实现个人理想”和“有好的创业项目。”

（二）创业项目与专业相关度

根据调查结果，本次回收的 191 份有效问卷中，创业人数 13 名。毕业生的创业项目与其专业相关所占

比例为 0%，一般相关所占比例为 61.53%，创业项目与其专业不相关所占比例为 38.46%。

毕业生创业项目与专业的相关度

五、2021 届毕业生就业工作举措

（一）拓宽就业渠道，完善就业方案

根据上级文件要求结合学校自身实际，学院就业处按照合理的方式积极主动的推进就业工作，同时编写

了 2021 届毕业生就业工作方案，要求从提高就业质量，加强学院自身发展，构建和谐社会的角度来充分认识

做好毕业生就业工作的重要性。切实加强校园招聘市场建设，建立完善就业资源开发机制，充分发挥专职就业

工作队伍积极性，千方百计拓展岗位信息来源。及时发布专业设置和生源信息，积极开展网络招聘服务，鼓励

用人单位通过线上宣讲，远程面试、网上签约开展校园招聘，促进线上线下招聘相结合，提高招聘成功率，切

实提高就业率。

（二）结合专业特点，开展全程式就业指导工作

除了开展多种形式的教育活动，加强就业形势教育、就业政策宣传和就业技巧指导，帮助学生树立正确

的就业观念，我院根据各专业年级的特点，有针对性、分层次的进行指导，帮助学生规划其职业生涯。着重从

大一新生开始，引导其根据自身特点初步设计职业发展方向，明确大学期间的学习任务和学习选择，到对大三

学生，针对择业期间的问题，在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导达

到就业指导工作的“全程式”。针对学院学生不愿意到基层发展就业的情况从个人发展空间、基层生活成本、基

层岗位优越性等方面加大宣传力度，鼓励大家到基层就业。学院还对待就业和暂不就业的学生进行仔细调查，

具体分析原因、督促未就业学生及时掌握就业信息的发布，让未就业学生尽快选择就业。加强对就业方向不明

朗还在犹豫就业方向的学生的关心，了解其思想动态，加强就业指导，调整心态，调整角色，促使其成功就业。

（三）加强校企合作，举办多场招聘会

学院与用人单位加强联系，及时掌握就业需求。充分调动行业、校友、科研和工程项目联系单位等优势

资源，全方位宣传学院，推荐毕业生。2021 年就业处全体同仁积极开拓毕业生就业市场，举办招聘会 30 余

场，提供工作岗位 120 多个、学生参加人数 230 人；为学院毕业生跟企业搭建了一个良好的交流平台。加强

与企业的联系，了解企业的招聘需求并通过就业处就业 QQ 群等渠道进行宣传推送，拓展毕业生就业市场。

（四）鼓励学生创新创业，普及大学生创业优惠政策

加大国家创新政策落实力度，加强创新创业服务平台建设，指导创业团队争取各类创业优惠政策。当今

世界，科学技术日新月异，自主创新能力已成为国家竞争力的核心，培养学生科技创新创业素质亦是学院人才

培养目标的重要内容。为培养更多适应社会发展需要的专业技术人才，学院领导十分注重学生的科技创新创业

能力的培养。

（五）鼓励学生应征入伍，圆满完成兵役登记 2021 年学院征兵工作，积极组织在校生应征入伍，总共

入伍 7 人，圆满完成了 2021 年征兵工作。

第三章就业质量

一、2021 届毕业生就业专业对口情况

毕业生从事工作与所学专业知识是否对口是反映其就业质量的一个重要因素。根据本次问卷调查，2021

届毕业生参与“毕业生就业专业对口情况”调查的总人数 290 人，各专业参与人数如下表。

调查结果显示，学院专业对口率（相关 44.32%、一般相关 39.20%，不相关 16.48%）。下图为就业与

专业对口度统计情况。

毕业生就业工作与专业的相关度

二、毕业生对就业满意度

下图中数据源于本次问卷调查，参与“毕业生对就业满意度”调查的人数为 290 人。对就业的感到满意的

比例为 46.59%、一般 37.50%、不满意 15.91%。

毕业生就业满意度

三、市场调研、企业反馈情况

（一）市场调研

2021 年度学院就业处通过组织多场单场招聘会、宣讲会现场、邮件、电话等各种渠道发放企业调查问卷

120 份，实际回收问卷 90 份，有效问卷 87 份，回收率 75%，有效问卷率 72.5%，选项小计比例相关 7844.32%

一般 6939.20%不相关 2916.48%本题有效填写人次 176—19—对毕业生满意度 87.82%。问卷调查涵盖了机

场、航空公司，等行业。据统计，我院毕业生大多在租赁和商务服务业、住宿和餐饮业、居民服务、修理和其

他服务业等行业就业。同时，无人机、新媒体等新兴岗位也不断增加，受到学生青睐。

在调查中，众多企业仍然比较看重学生专业知识的掌握情况，而一些新兴行业则更看重学生的创新性、

思维灵敏度、对新鲜事物及新媒体的熟悉程度。对于学生的其他能力如英语四级水平等，部分公司也做出硬性

要求和规定。

（二）企业反馈

多数企业对于我校人才培养工作给予了大力肯定，对我院学生的基础知识、专业实践情况和动手能力给

予了高度肯定。已经多年与我院合作的企业表示，我院学生积极性良好，吃苦耐劳，学习热情高，对自己有充

分的定位和清晰的认识。能够胜任和超额完成公司的工作，表现优秀。

同时各企业也对我院就业工作提出了宝贵意见，比如加强学生面试前的培训，如今的毕业生个性特点鲜

明，找工作时更多是凭自己的兴趣和爱好进行选择，参加招聘会时抱有观望态度，面试时表现紧张等。对于企

业的意见就业处积极做出工作调整，努力优化招聘模式和加强对学生的就业指导。

第四章 毕业生评价

一、毕业生对学院就业创业工作的评价

（一）就业

毕业生对就业指导服务的满意度

表中数据源于本次问卷调查，回收的有效问卷为 189 份。

对就业指导服务的满意度

（二）创业

毕业生对创业指导服务的满意度

表中数据源于本次问卷调查，回收的有效问卷为 179 份。

毕业生对创业指导服务的满意度

二、对教学的评价及反馈

（一）对母校的满意度和推荐度

1.对母校的满意度

表中数据源于本次问卷调查，回收的有效问卷为 180 份。

毕业生对母校的满意度

2.对母校的推荐度

表中数据源于本次问卷调查，回收的有效问卷为 191 份。

毕业生对母校的推荐度

（二）对学院教育教学的评价

1.对专业知识的掌握度表中数据源于本次问卷调查，回收的有效问卷为 173 份。

毕业生对专业知识的掌握度

2.专业课对工作的贡献度

表中数据源于本次问卷调查，回收的有效问卷为 154 份。

毕业生认为专业课对工作的贡献度

3.对教学实践环节的满意度

表中数据源于本次问卷调查，回收的有效问卷为 185 份。

毕业生对教学实践环节的满意度

4.对任课教师的满意度

表中数据源于本次问卷调查，回收的有效问卷为 148 份。

毕业生对任课教师的满意度

三、毕业生对学校评价

此次毕业生就业质量调查返回的 290 份问卷中，有效评价 132 条。在这 132 条中，对学院的就业指导

工作进行肯定有 52 条、表达自己对学院的期望有 30 条、对学院的建议有 50 条。

四、毕业生对在校生的建议

毕业生首先通过自己的求职经历，告诉在校生需要具备哪些综合能力，帮助在校生树立正确的就业观念，

提早掌握就业主要技能；通过工作经历告诉同学们把握好在校的学习生活，巩固好自己所学的专业知识，学会

将专业知识与社会相结合,在学校就重点学习专研与专业相关的技能，以就业为导向,努力奋进。毕业生的建议

主要包括注重专业知识、增强专业技能、抓住实习机遇多进行实践、做好大学规划等方面。