课程内容《冰川上的企鹅》
教学目标:带小朋友了解企鹅,和它们的不同特性,拓展小朋友
的知识面;着重讲解了企鹅的外形、毛发和不同的姿态,并绘画
出它的姿态;小朋友运用彩墨与水墨的方式,锻炼彩墨的晕染效
果和造型能力。
课程内容《冰川上的企鹅》
教学目标:带小朋友了解企鹅,和它们的不同特性,拓展小朋友
的知识面;着重讲解了企鹅的外形、毛发和不同的姿态,并绘画
出它的姿态;小朋友运用彩墨与水墨的方式,锻炼彩墨的晕染效
果和造型能力。
课程内容《好运森林》
教学目标:带领孩子们认识插画艺术家 AmberDavenport,欣赏其绘画作品,
了解其作品风格以及配色;通过对艺术家作品的欣赏,提高孩子的审美能
力,学习艺术家清新自然的配色,观察其构图特点,模仿艺术家的风格进
行再创作;通过课程讲解互动,进行提问回答,调动课堂氛围,激发孩子
的绘画兴趣,引导孩子充分发挥想象力丰富画面,激发孩子的想象力,完
成具有自己个性的作品。
课程内容《童眼看世界》
教学目标:了解框景构图,通过火车、汽车、高铁的窗户进行框景构图,形
成独特的视角;窗内画面运用黑白的线描手法进行创作,突出画面细节与
故事;窗外彩色与窗内黑白的对比,增加画面的视觉冲击力和层次
课程内容《海洋精灵》
教学目标:欣赏和观察海豚的图片,通过描绘可爱的海豚,培养学生保护海
洋生态的意识;为画面添加丰富的背景,使得画面富有色彩的对比,增强
画面的视觉美感;学会创意设计,了解生活美学及作用,学会用湿画法来
画出渐变的水彩颜色。
课程内容《一只泰迪熊》
教学目标:观察玩偶的外形轮廓,学会毛绒玩具的表面肌理和质感的表达方
法。了解毛绒玩具的明暗关系和前后关系表达,学会用颜色表达画面细节。
结合想象力,给画面增添背景细节,让画面更丰富充实,同时和主体物形
成对比。
课程内容《一江春水》
课程目标:了解春季景象及其气候特征,发现和了解春季色彩特征。认识
俯视角度下的人物及事物特征。了解春季节气,让学生认知一年中的时令、
气候和物候的联系及变化,感受大自然中的生动和美感,更加热爱生活。
课程内容《春江水暖鸭先知》
课程目标:让孩子们了解四季变化过程,主要对春季进行了解。重点观察鸭
子的形态特征呼应主题,了解鸭子的习性,熟练运用遮挡关系。
课程内容《高粱扫把》
教学目标:欣赏有关扫把的图片素材,以写生的方式描绘出我们常见的扫
把,通过仔细地观察,运用线条概括出扫把的外形轮廓,培养小朋友的观
察力与对线条的表现力。在画面的整体上,用黑白灰的线描关系,突出主
体物的视觉效果,从生活中物体入手,让孩子们了解劳动节的由来和发展,
科普劳动节的相关知识。
课程内容《海龟》
教学目标:欣赏和观察的图片素材,抓住海龟的特点,通过观察和细节塑造,
描绘一只栩栩如生的海龟;为海龟添加丰富的色彩,并画和海龟同类色的
海草、泡泡丰富画面;在锻炼小朋友们造型能力、塑造能力和创新创意能
力的同时,培养了小朋友们热爱大自然,保护海洋资源的意识。
课程内容《妙笔生花》
教学目标:本次的户外写生课堂让孩子自己寻找大自然中的植物进行创
作,本次孩子的参与度都非常的高,也很快能进入状态;通过这次的户外
写生课堂,增加了孩子们与大自然的接触,锻炼了孩子们观察能力和绘画
技巧点线面的运用。
课程内容《零食写生》
教学目标:欣赏零食的实物,让学生们了解不同种类的零食包装,观察特点、
外形和色彩是怎样的,从整体到局部的观察方法再去进行写生;以写生的
方式描绘出零食包装上的图案、文字、色彩等内容,并进行概括和提炼。
课程内容:《今天你也很可爱》
教学目标:认识大熊猫,了解有关大熊猫形态特征以及生活习性,初步学习
有关动物动态绘画,画出不同动态的大熊猫;以竹林为背景的大熊猫家园,
熟练运用遮挡关系,穿插关系,在了解结构的基础上画出竹子;激发小朋友
们对大熊猫的热爱,增强动物保护意识。
课程内容:《咖啡诞生日记》
教学目标:通过探索的形式,让孩子对于咖啡文化有简单的认识;观察与咖
啡有关的物品外形特点以及作用,运用这些相关物体去进行画面的表现,
培养学生的观察构图能力;发现咖啡的美,感受咖啡的艺术魅力。
课程内容《美味早餐》
教学目标:感受生活,将生活方式与艺术融合,同学们代入自己的生活状态
思考画面;强调中心构图知识点,采用色块拼接的方式进行绘画,不同的
食物运用平涂方式进行上色;学会增加细节,运用深浅颜色的变化增添明
暗对比。
结课寄语:
你是一个聪明活泼的男孩,想象力丰富,接受能力强,作品涂色均匀,
色彩搭配和谐自然,你在作画时能够从容自信的大胆下笔,且每次都能独
立完成绘画,这点是非常棒的,不过有时候听课的专注度还不够,有时候
老师在讲注意事项的时候你比较容易走神,如果能够在专注认真一点,老
师相信你一定会有更大的进步,继续加油吧!
艺术照亮孩子未来
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