目 录

飞飞和翔翔去星际大冒险………………………………………1

飞飞翔翔保卫战………………………………………………….3

“爱发脾气”的孩……………………………………………6

飞飞和翔翔 …………………………………………………….14

冬奥梦………………………………………………………………16

飞飞成长记………………………………………………………18

飞飞和翔翔的奇幻之旅……………………………………………20

飞飞和翔翔之迷路的小男孩…………………………………23

飞飞翔翔练舞记………………………………………………26

我们一起”飞翔”吧……………………………………………28

拯救欢乐岛……………………………………………………31

拯救失事客机…………………………………………………33

风筝……………………………………………………………35

飞飞和翔翔的故事……………………………………………38

飞翔……………………………………………………………39

飞飞和翔翔……………………………………………………41

团结就是力量…………………………………………………43

翔翔奇遇记………………………………………………………44

机场路小学吉祥物----翔翔………………………………48

一起飞翔………………………………………………………50

飞飞传…………………………………………………………51

飞飞翔翔历险记…………………………………………………54

飞翔人体历险记………………………………………………63

奇幻课堂之旅…………………………………………………67

飞飞和翔翔的故事………………………………………………69

飞飞与翔翔的故事之——三国纵横志………………………72

飞飞诞生记……………………………………………………74

1

飞飞和翔翔去星际大冒险

一年级三班 马梓铮 指导老师：荣冬芳

飞飞和翔翔决定来一次星际大冒险！

首先他们乘坐宇宙飞船来到了月球。 翔

翔惊奇的发现月球上很荒凉，而且它的表面

坑坑洼洼的.飞飞告诉翔翔那是因为它的表

面全是被各种陨石撞击形成的，这样也就保

护了地球不被其他陨石撞击，月球也是地球

唯一的天然卫星。

离开月球的第二站他们来到了火星。火星是太阳的第四颗行星。翔翔

问飞飞，为什么火星看上去像个火球呢？飞

飞说：“因为火星有一个红色的外表，所以

取名火星。但是你看其实火星基本上是个沙

漠世界，没有海洋，但是有高山，荒原，火

山，峡谷，不过却没有氧气，火星上大多数

都是二氧化碳，所以根本不合人类居住.

2

离开火星，接着飞飞和翔翔又来到

了太阳系最大的行星------木星。翔翔

说：“老师跟我说过木星是距离太阳第

五近的行星，也是太阳系中体积最大的

行星，所以它为地球阻挡了不少外来天

体”。飞飞说那木星就是我们的保护星

了。不过他们发现木星上的天气非常恶

劣，木星上有个最大的风暴气旋，通常

可卷起八千米的云塔，吓得翔翔直说，

我们快回去吧，太恐怖了！

飞飞和翔翔完成了这次旅行，不过

他们还有好多星球没有去探险。当他们

来到地球，发现还是地球最美丽了，飞

飞说，我们一定好爱护我们的环境，保

护地球，爱护我们的家园。

3

飞飞翔翔保卫战

一年级四班 侯镕修 指导老师：孟媛

从前，有一个魔法森林，里面住着许许多多可爱的小精灵。其中

有一对兄妹，哥哥是动物精灵，妹妹是植物精灵。他们长期浸染在魔

法森林的灵气中，竟然进化成了人类的模样！

哥哥有着圆圆的黑眼睛，圆圆的小脸蛋，圆圆的大脑袋。没错，

他到处都是圆滚滚的，永远一副呆萌的表情。毕竟，人家还是个精灵

宝宝呢！妹妹虽然年龄更小，可却是个不折不扣的机灵鬼，总是指挥

哥哥做这个做那个，一刻也不得闲。她有一头漂亮的卷发，这天，看

到美丽向日葵，一挥手就给自己头顶变出了一圈向日葵花瓣做的装饰。

“哈哈哈！我真是太美啦！”她心想。就这样，两个小精灵每天吃了

睡睡了玩，好像永远也没有烦心事。

这天，妹妹正在树枝上悠闲自在地倒挂着荡秋千呢，忽然听到远

处传来叽叽喳喳的说话声。“什么人？！除了我和哥哥森林里可没有

其他精灵会说人类的语言呀！”她赶紧跳下来趴在草丛里探着头往声

音传来的方向望去。只见森林小路上，远远走来一队小朋友，熙熙攘

攘相当热闹。只见他们一个个戴着小黄帽，背着小背包，领头的老师

打着小红旗，每个人脸上都洋溢着花朵一般的笑颜！看他们穿的衣服，

原来是机场路小学的学生，趁着阳光明媚来踏青春游。

“哥哥哥哥，你快醒醒，有人来啦！”妹妹不敢露头，使劲喊正

在树下打盹儿的哥哥过来。哥哥伸了个懒腰，揉了揉惺忪的睡眼“你

说什么？要吃饭了？”懒洋洋的歪头一瞥，眼睛瞬间瞪大，一下子来

4

了精神。居然有人造访魔法森林，还是这么多可爱的小朋友！

只见小朋友们找到了一块开阔平坦的草地，开始铺野餐布。精灵

妹妹眼见他们从背包里取出了果冻、海苔、蛋糕、巧克力……眼睛都

直了！妹妹流着口水戳了戳哥哥：“我要吃！”“这……”哥哥为难

地搔了搔头“怎么吃，咱们不能去抢吧？”一扭头，嗯？妹妹人呢？

不会吧，精灵妹妹居然明目张胆地过去跟小朋友们要吃的了！不一会

就吃了个腰饱肚圆……小朋友们炸了锅，一个个争着给小精灵们好吃

的，叽叽喳喳说个不停。类似于你们是谁，从哪来，会不会魔法，怎

么会长得跟人类一个样这些问题层出不穷。当得知他俩居然没有名字

时，一个个都震惊地睁大了眼睛。怎么能没有人给你们取名字呢？不

行，绝对不行，这个重要的任务就包在我们身上啦！大家七嘴八舌的

想了好多名字出来，什么团团、圆圆、胖胖、墩墩……忽然有个小朋

友看到他俩头上居然有一对小小的翅膀，大声问道：“你们脑袋上的

翅膀是干嘛用的，难道你们会飞吗？”妹妹眼睛一转，傲娇地说道：

“当然啦，我们可是精灵呀！”说着，小翅膀扑棱棱地扇了两下，整

个人就悬浮在了空中。“哇！哇！……哇塞！这也太棒了吧！太棒了！”

大家纷纷赞叹。“有啦，不如就叫你们飞飞翔翔吧，怎么样？哥哥叫

飞飞，妹妹叫翔翔？”“好呀好呀，我们喜欢这个名字！”“我们喜

欢这个名字！”两个小精灵高兴地在空中旋转穿梭。

另一边，学校上方有一束奇异的光柱照下来，随之传来轰隆隆的声

音，越来越近，越来越响，最后操场上竟然落下来一架飞碟！飞碟上慢

慢打开一道小小的门，从里面走出来一队皮肤碧绿长着触角的人。“哇

5

哈哈，我们噼里啪啦星人终于找到另一个适合居住的星球啦。来吧，让

我们占领它！”说着，就率领队员飞奔下来。跑到操场上环顾四周，这

是落到哪了，怎么建筑物里一个人都没有？！他们哪里知道老师和同学

们还在外面春游呢。走来走去，终于在教室里找到一个因为身体不舒服

留下来休息的小朋友。“就他了，把他抓起来，问问其他人在哪！”小

朋友吓坏了，哆哆嗦嗦告诉他们，老师和同学们都在魔法森林！

这边小朋友们刚跟飞飞翔翔告别，依依不舍地往回走。忽然听见

轰隆隆的声音由远及近，是外星人来了！在一片混乱中，小朋友们眼

看就要被抓走！千钧一发之时，飞飞翔翔出现在空中，大喊一声：“不

许欺负我们的朋友！”说着，浑身竟然冒出金色的光芒，随着光芒越

来越盛，一股强大的力量聚积起来。“呀！能量发射！”瞬间一束光

精准地射击到外星人的飞碟之上。一阵浓烟过后，飞碟顶部竟然被打

出了一个大坑！外星人见状吓得目瞪口呆：“没想到地球上竟然有这

么厉害的生物，攻击力太强了，我们根本不是对手！快快撤退，回我

们自己的星球吧……”一眨眼的功夫，竟然跑了个无影无踪。他们做

梦都没想到地球之旅这么快就结束了！

原来，飞飞翔翔送给了小朋友们每人一个钢印徽章。那是一种神奇

的花朵，当小朋友们遇到危险，飞飞翔翔立刻就能感应到花朵发出的信

号，在那么快赶过来营救。“真是太感谢你们了！”“谢谢你们，飞飞

翔翔！”“飞飞翔翔真是我们的吉祥物！”老师和同学们都感叹道。

后来，如大家所知，飞飞翔翔真的成了我们的吉祥物，保护我们

平安快乐地成长！

6

“爱发脾气”的孩子

一年级五班 宋梓宁 指导教师：王彩霞

角色表:

玩偶——陪伴主人公成长的，具有魔力的人。

飞飞、翔翔——在成长中经常出现麻烦的小孩，七八岁，性别可

根据

演员确定:

飞飞、翔翔爸爸妈妈——常见的中国父母

其他、歌舞者

音乐：暂无

灯光 Q 点：暂无

序幕:

玩偶：大朋友小朋友你们好，我们是守护你们的精灵，我叫玩偶。

他们是我们的精灵伙伴。

小玩偶们：大家好！

玩偶：每个人的心中都有精灵，我们和我们的精灵伙伴们生活在

每个小朋友的家里，我们的样子千变万化，我们会变成小朋友们最喜

欢的洋娃娃、小飞机、机关抢和不倒翁陪伴着你们。

玩偶：我们的任务不只是陪伴小朋友们，也会帮助你们一起解决

困难，获得快乐。今天的故事，发生在我们的小主人飞飞、翔翔的生

活里，故事和神奇的玩偶有关，可是在哪儿呢？啊！在这里呢！还有

每个家庭玩具柜里、沙发上，它会收集你们的心情，当你们遇到困难

7

时，可以念一句魔法咒语，我们和我们的精灵伙伴们就会来帮助你们。

玩偶：现在我们要教你们魔法咒语了【超级变变变】哇！你们真的太

棒了！那么现在，故事就要开始了！超级变变变……

一幕:

玩偶：我们的小主人飞飞、翔翔有一对非常优秀的爸爸妈妈，飞

飞翔翔的爷爷奶奶姥姥姥爷曾经教育过他们，一定要做……

爸爸妈妈:优秀的人！

玩偶:一定要有……

爸爸妈妈:优秀的家庭！

玩偶:所以，爸爸妈妈工作非常努力，家也布置得漂漂亮亮，所有

的人都很羡慕飞飞、翔翔一家人。但不知道从什么时候起，乖巧可爱

的飞飞、翔翔，成了非常爱发脾气的小朋友。稍有不顺心，整个家，

就会被飞飞、翔翔的脾气搞得地动山摇！（飞飞、翔翔尖叫扔出玩偶，

摔打玩偶）别闹了！哎…爸爸妈妈带着飞飞、翔翔去打预防针的时候。

护士：下一位，飞飞、翔翔！（飞飞、翔翔咬爸爸）

飞飞、翔翔：走开，别碰我们。我们要吃了你这个老巫婆。

护士：没家教！（爸妈看见很多人，尴尬转身）

玩偶：但是她表现好的时候，爸爸妈妈还是会给她们奖励。这一

天，飞飞、翔翔得到了超级大的棒棒糖。

飞飞、翔翔：（转身）小雨！

小雨：飞飞、翔翔给我们看看！（抢走）

（两人争抢，飞飞、翔翔咬小雨）

8

妈妈：哎……干嘛呢，放开！飞飞、翔翔，好朋友之间要懂得分

享（抢出飞飞、翔翔手中的棒棒糖），小雨，这是飞飞、翔翔送给你

的。

小雨：谢谢阿姨！

飞飞、翔翔：那是我们的糖！（爸爸妈妈先看飞飞、翔翔，再看

观众，尴尬转身）

玩偶:你们看，爸爸妈妈因为飞飞、翔翔的坏脾气伤透了脑筋。

【雷声】

玩偶：我们怎么感觉今天晚上有大事情要发生啊！

妈妈：飞飞、翔翔，妈妈跟你说件事儿，爸爸妈妈给你报了去海

边的夏令营。

飞飞、翔翔:（对爸爸）不是说好一起去的吗！

爸爸:爸爸妈妈工作忙，这不是脱不开身嘛！

妈妈：飞飞、翔翔，这次的夏令营得你去了，明天你就能看见大

海了。

飞飞、翔翔：我们不去（把玩偶砸到妈妈身上）

爸爸：飞飞、翔翔，爸爸妈妈工作特别忙，这个暑假你自己去玩，

行吗？

飞飞、翔翔：不行

妈妈：飞飞、翔翔，夏令营里面有很多小朋友，他们都可以去，

为什么你不可以？

爸爸：飞飞、翔翔，等你回来爸爸妈妈带你去游乐场好不好？

飞飞、翔翔：我们不去！我们不去！

9

妈妈：飞飞、翔翔，妈妈给你买好多零食让你带去，好吗？

飞飞、翔翔：我们不去！我们不去！我们不去！（尖叫）

爸爸：你看看，这孩子都让你惯成什么样了，一点也不听话，

妈妈：怎么是我惯的，你平时管过孩子吗，

爸爸：我工作这么忙，你不知道吗？

妈妈：难道我就不忙吗？真有意思！

（爸爸妈妈各自回到自己的空间里，飞飞、翔翔去抢爸爸妈妈手

中的东西。）

爸爸：飞飞、翔翔，你不听话，爸爸妈妈再也不要你了。

【雷声】

玩偶：这句话，就像是炸雷，一下子炸开了飞飞、翔翔的坏脾气

开关！

玩偶:（对玩偶娃娃）快过来！把你知道的飞飞、翔翔的秘密都告

诉我们。

（玩偶娃娃对玩偶窃窃私语）

二幕:

【玩偶把飞飞、翔翔从梦境中唤醒，飞飞、翔翔吓了一跳】

飞飞、翔翔：你是谁啊？长得好像我们的玩偶啊？

玩偶：我们就是你的玩偶啊！

飞飞、翔翔：我们不信

玩偶：你伤心难过的时候，都把心里话跟我们说，你把我们当成

好朋友，我们的使命就是要帮助你开心起来！

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飞飞、翔翔：我们才不要开心！

玩偶:你要是不开心，迟早有一天我们会被你玩儿坏的。

飞飞、翔翔:你走！

玩偶：别这么急躁嘛！爸爸妈妈都说你是坏脾气飞飞、翔翔，可

是我们不这么认为的。

飞飞、翔翔：我们才不在乎你怎么想呢！

玩偶：我们能帮助你开心起来，不让他们这么叫你！

飞飞、翔翔：骗人，你以为你是谁啊！

玩偶：我们怎么会骗你呢！让我们去梦里去寻找答案。走，走吧！

三幕

玻璃仙子 1:叮……

玻璃仙子 2:铛铛……

飞飞、翔翔：玩偶玩偶，为什么我们的梦里四处都是玻璃的树枝

呢，我们好担心会碰碎他们！你为什么让我们的梦里充满这些易碎的

玻璃呀！好可怕！

玩偶：我们也不知道啊！你去问问那些玻璃仙子吧！

飞飞、翔翔：喂喂喂，你为什么钻进我们的梦里？

玻璃仙子 1：是你的心呼唤我们们来的！

飞飞、翔翔：我们才没有呼唤过玻璃呢！

玻璃仙子 2：我们看起来是玻璃的样子。

玻璃仙子 1：但是在你心中，我们代表着爸爸妈妈的爱。

玻璃仙子 2：睡觉前，爸爸妈妈吓唬说不要你了，你很害怕对不

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对？

飞飞、翔翔：（嘴硬不承认）不是！

玻璃仙子 1：你是不是很害怕爸爸妈妈对你的爱会像玻璃一样一

不小心就碰碎了？

飞飞、翔翔：（嘴硬不承认）不是！

玻璃仙子 2：不是？

玻璃仙子 1：那你要小心哦！

玻璃仙子 2：别碰碎我们哦！

飞飞、翔翔：（对玩偶）我们不喜欢梦见玻璃！我们希望我们梦

里的一切是糖做成的，是甜甜的味道。

玩偶：你希望是甜甜的味道？

飞飞、翔翔：恩!

玩偶:玻璃仙子，怎么才能让她的梦里都是甜甜的味道？

玻璃仙子 2:那你要把你心里的害怕说出来才行。

玻璃仙子 1:你要告诉爸爸妈妈，他们说出“不要你”这样的话

时，你很害怕。

飞飞、翔翔：那我们试试看！

飞飞、翔翔：（低头许愿的样子）爸爸妈妈，我们希望你们不要

再说不要我们的话，我们会害怕的。

飞飞、翔翔：我们只是想让咱们家开心起来！

玩偶：飞飞、翔翔！

飞飞、翔翔；我们只是想让咱们家开心起来！

爸爸：（抱着飞飞、翔翔）我们知道我们知道，你现在心里有很

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多火气，想说但是不知道怎么说出来，对不对？

（飞飞、翔翔平静了一些，点点头）

爸爸：我们知道，你希望爸爸妈妈和飞飞、翔翔一起把家里弄得

阳光明媚，对不对？

飞飞、翔翔：对！可是我们是个小孩，

爸爸妈妈：（一起抱着两人）没关系没关系，我们慢慢找办法！

飞飞、翔翔：好（两个人的情绪都平静下来了）

【阳光照了进来】

飞飞、翔翔：好明亮的阳光啊！

玩偶：是啊，好明亮的阳光啊！阳光？天亮了！飞飞、翔翔，梦

要结束了，你要去参加夏令营了！我们也要走了，你要把你的心情、

你的梦境，告诉你的爸爸妈妈啊！

飞飞、翔翔：夏令营！我们不想去参加夏令营，我们不想离开家！

众人：深呼吸～慢慢说！深呼吸～慢慢说！深呼吸～慢慢说【催

眠状】

四幕:

飞飞、翔翔：夏令营！我们不想去参加夏令营，我们不想离开家！

妈妈：飞飞、翔翔，不要再闹了！

爸爸：怎么一起床就闹呢？

玩偶：停！我们忘了，学会控制情绪的，是飞飞、翔翔在梦里的

爸爸妈妈，我们要一起使用魔力，让真实的爸爸妈妈明白飞飞、翔翔

心，我们一起来念魔法咒语吧！超级变变变！叮

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飞飞、翔翔：我们不想去夏令营！（闹情绪）

爸爸：怎么了飞飞、翔翔

【爸爸抱住飞飞、翔翔，轻拍着飞飞、翔翔的后背，妈妈也蹲了下去】

爸爸妈妈：深呼吸慢慢说

妈妈：你刚刚在梦里说什么？我们知道你有点害怕离开家是吗？

爸爸：对不起，飞飞、翔翔，爸爸之前忽略了你的感受，我们知

道，你是因为害怕人去参加夏令营，你害怕没有爸爸保护你。

妈妈：我们知道，你怕爸爸妈妈会把你丢下再也不管你了，对不

对？你放心，妈妈向你保证，妈妈会在门口，等你们回来！

飞飞、翔翔：爸爸妈妈，我们也要向你们道歉，我们不应该乱发

脾气把咱们家都弄乱了……我们以后不会了！

爸爸：没事，飞飞、翔翔。我们保证你会在夏令营里结交新的好

朋友，见到许多从来没见到的东西！

妈妈：我们和爸爸都等不及想听你给我们讲讲夏令营里好玩的事

儿了！

爸爸：你愿意挑战一下自己，过非常难忘的暑假吗？

飞飞、翔翔：嗯！我们愿意。

妈妈：好

爸爸：我们出发吧！

飞飞、翔翔：等一下，我们要带上玩偶！

玩偶：对啊！带上我们！我们还会继续陪你探险，一起长大呢

妈妈：走吧，宝贝。

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飞飞和翔翔

一年级五班 贾昕羽 指导老师:王彩霞

在这所校园中，生活着两只可爱的小精灵，一个叫飞飞，是勇敢

精灵，一个叫翔翔，是友爱精灵。他们将在这里陪伴大家度过愉快难

忘的小学生活。

小朋友们要在这里学会勇敢和友爱，勇敢是一个盾牌，能让我们

毫不畏惧；友爱是一把花伞，能为大家遮风挡雨。小朋友们可以在校

园中积攒友爱光环和勇敢光环，等到毕业的那天啊，我们都将拥有一

层保护罩，一路陪伴着我们成长。

这一天，天空下起了小雨，有位小朋友不小心摔倒了，浑身沾满

了泥土，小羽毛恰好从旁边经过，看到后犹豫了一下：“我要不要去

把她扶起来？扶她起来会不会弄脏我的衣服？”正好这一切被一旁的

翔翔看到了，她挥舞着翅膀，为小羽毛加油，希望她能战胜心中隐藏

的自私鬼。小羽毛仿佛听到了加油声，她低下身伸出双手把小朋友扶

了起来，两个小朋友相视一笑。友爱的光环也悄悄的出现在了小羽毛

的头顶，它是那么的耀眼而闪亮。

每当夜晚来临的时候，总有那么一个小朋友嚷嚷着找妈妈，要让

妈妈陪着才肯入睡，他就是闹闹。

“闹闹，你该睡觉了。”妈妈每晚都会准时叫闹闹去睡觉，可是

闹闹觉得，这件事比妈妈让他考 100 分还麻烦。“妈妈，我要你陪我

睡觉”“妈妈，我怕黑”“妈妈，我想跟你和爸爸睡觉”“妈妈……”

这是闹闹每晚说的最多的。妈妈躺在床上，抱着闹闹说：“闹闹都上

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一年级了，是大孩子了，总该有个男子汉的样子吧，这样下去，你怎

么保护妹妹呢？”闹闹却说：“妹妹有你和爸爸保护就够了。”妈妈

笑了笑说：“那等我们老了走不动了，怎么办啊？”听到这里，闹闹

的眼里泛起了泪光：“我不要爸爸妈妈变老，呜呜。”妈妈赶紧给闹

闹擦干眼泪：“那你要乖乖听话，勇敢的战胜心中那个叫胆小的小恶

魔，或许啊，爸爸妈妈能慢点老，哈哈！”听完，闹闹紧闭双眼说：

“妈妈，今晚我要自己睡，像个男子汉。”自己盖上被子扭过身去了。

飞飞在窗外早已观察很久了，看来啊，这个勇敢光环是时候可以给闹

闹戴上了。

当然了，在这所学校还有很多事情在不断发生，很多小朋友也在

不断成长。随着时光变迁，他们终究会有离开这里的那天，只希望这

光环能为他们照亮远方。

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冬奥梦

一年级六班 王熠泽 指导教师：姬晓曦

飞飞和翔翔出生在石家庄机场路小学这个美丽的校园。飞飞是个

帅气的小男生，翔翔是个可爱的小女生。和所有小朋友一样，每到周

末他们就会跟着爸爸妈妈外出游玩。这一天他们跟着爸爸妈妈坐着去

往北国商城的地铁一号线上，途中他们安静地观看着地铁上的电视，

上面正在播放 2022 年北京冬奥会，他们激动万分！哇，突然出现了两

个小娃娃，他们兴奋地去问爸爸，这个跟我们一样可爱的娃娃是谁啊？

爸爸告诉他们：“这是冬奥会的吉祥物，红色的娃娃叫做雪容融；白

色的娃娃叫做冰墩墩。”北国商城站到了，他们下了地铁。此时，两

个小家伙还在嘀咕起来，对这两个娃娃念念不忘呢！玩了一天的他们

回家洗漱上床睡觉了。

好梦，就这样开始啦……

梦中，飞飞和翔翔乘着高铁来到了北京鸟巢，这里好大啊，灯光

闪烁着，他们找来找去， 终于发现了两个可爱的家伙——冰墩墩和雪

容融。此时，冰墩墩和雪容融也看到了飞飞和翔翔。他们互相对视着，

不由自主的互相拥抱起来。冰墩墩和雪容融好喜欢飞飞和翔翔。冰墩

墩还将自己的一些能量送给了飞飞和翔翔，只见飞飞和翔翔一眨眼的

功夫长出了像冰墩墩一样的透明衣服，飞飞和翔翔看着自己的新衣服

美美地转起圈来。他们，转啊，跳啊，笑啊，高兴地合不拢嘴。

但是，忽然降温了，冰墩墩没有按时喝水，感冒生病了，需要请

假休息不能去冬奥会了。于是冰墩墩拿起电话给飞飞和翔翔打过去：

“喂，是飞飞翔翔嘛，我是你们的朋友冰墩墩，今天我身体有些不舒

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服，你们俩个能帮我个忙嘛？去冬奥会的鸟巢场馆当一天的吉祥物工

作可以嘛？”飞飞翔翔回答到：“当然可以，交给我们吧，你好好喝

水养病吧”放下电话飞飞和翔翔充满冰墩墩送给他们的能量兴奋地到

了现场。就这样他们圆满地完成了任务。晚上回到家，给冰墩墩拨通

电话，问了问他的病情，冰墩墩好了很多，冰墩墩大声喊出：“谢谢

你们，过段时间我和雪容融就要去展览馆啦，你们可以来找我们玩啊，

我当导游带你们参观，展览馆里面有……”

“飞飞翔翔，快起床啦！”妈妈叫他们起床了，飞飞和翔翔睁开

眼睛看了一眼床边的妈妈！哦，原来只是一个梦啊！

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飞飞成长记

一年级七班 王睿研 指导教师：李青

鹿族是一个非常敏锐，善于奔跑的种族，它们的宝宝出生不久就

能站立起来，并跟在妈妈后面奔跑。然而，在这些善于奔跑的鹿群中，

有一个特别的小朋友——鹿飞飞，鹿飞飞是一个男孩子，但他一点儿

都没有继承鹿族特有的活泼、机敏的性格。相反，他的性子慢吞吞的，

非常憨厚老实，经常被大家捉弄。他的运动神经一点儿也不发达，每

次奔跑比赛，他总是最后一名，大家就嘲笑他说：“你跑得这么慢，

野兔都能超过你，怎么能是‘飞飞’呢？干脆改名叫‘慢慢’好了！”

飞飞被大家取笑，很难过，他经常独自坐在一旁，看其它的小鹿

在广阔的草原上尽情飞奔。欢乐的笑声，矫健的身影，非常让人羡慕！

妈妈看到了，便摸着他的头说：“小飞飞，每个生活在这片广袤大地

上的生灵，都有着自己的优点和缺点，但并非每个人都能够发现自己

的不足，付出努力改正的。宝贝，如果你真的热爱奔跑，希望变得像

他们一样快，那就从现在开始努力练习吧，相信总有一天你会追上大

家的脚步的！”“嗯，妈妈，我会努力的！”飞飞在妈妈的鼓励下，

坚定了自己的信心。

就这样，飞飞每天都坚持练习奔跑。初春暖日，大家在河边乘凉

嬉戏，他在默默训练；日暮西山，别人在呼噜酣睡，他在悄悄练习，

日复一日不断超越着，追逐着……

有一天，夏日炎炎，鹿群在一片绿油油的草地上休憩，小鹿们在

一起追着小野兔嬉戏，一切都那么平静祥和，悠然自得。忽然，一阵

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大风刮过，远处飘来滚滚乌云，说时迟，那时快，随着一阵“滴滴嗒

嗒”的声音，稀稀疏疏的大块大块的雨点落了下来。还没等大家反应

过来，“唰唰，唰唰……”的声音随之而来，就像是天上有一个巨大

的喷头突然打开了一样，瞬间倾盆大雨。雨越下越大，越下越急，放

眼望去，到处是密集的雨丝。

大家顿时惊慌失措，在族长的带领下紧急向山坡、高地等处迁移。

这时的山路因为大雨的冲刷变得异常湿滑，幼弱的鹿宝宝慢慢地被落

在了队伍的后面。突然有两只跟在队伍最后面的小家伙一不小心脚底

一滑，向山涧坠下，情况十分危险。鹿妈妈们发现了险情，着急地大

声呼救，可是雨下得太大了，大家并没注意到后面发生事情，也没有

听到呼喊。这时，只见有一只小鹿像闪电一样飞速窜出，四蹄腾空，

越过山涧，托起攀附在山崖边摇摇欲坠的鹿宝宝，带着他们飞奔追上

了队伍，成功进入了避雨的洞穴。等大家整顿好了，定睛一看，惊叹

地发现，救人的小英雄原来是——鹿飞飞。他再也不是一只柔弱怯懦，

慢吞吞的小鹿了，没有人再嘲笑他，他变成了一个受大家敬佩的，真

正能够“飞翔”的小勇士！

在人生的赛道上，评价一个人是不是优秀的领先者，不在于他个

人能跑得多快，而是在于他能不能带着那些需要他帮扶的人，一起向

前跑，他所跑过的每一步是否对别人有益，只有这样才是真正的强者!

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飞飞和翔翔的奇幻之旅

一年级七班 王希睿 指导教师：李青

飞飞，喜欢围棋，勤奋内敛勇敢，爱冒险！翔翔，喜欢画画，活

泼开朗热情，乐于助人！

飞飞和翔翔是机场路小学的吉祥物,也是大家的好朋友。他们经常

一起上课，一起玩耍，一起画画，一起下围棋，一起拍篮球，一起荡

秋千......他们都有一对可爱的翅膀，寓意着追逐梦想、自由翱翔。

平时哪里需要帮助，他们就到哪里去，他们向阳而生、充满希望，勇

敢前行、努力向上。

这不，听说最近全国疫情多地频发，他们接到了一个特别的任务：

给需要帮助的地区送口罩。“路上小心，不要贪玩哦。”出发前，校

长和老师都千叮咛万嘱咐。“嗯，知道了，我们出发啦！”

飞飞和翔翔要去很远很远的地方送口罩，这还是他们第一次出远

门呢。看！飞飞和翔翔的背包都快撑爆了，里面一定是放了很多很多

的口罩。“翔翔是没有路了？不，当然不会了。河对面是一个小镇。

“如果我们能跳过去就好了，这样一眨眼就到了。”翔翔有些发愁。

“呃......或许，我有一个办法。”飞飞想到了一个好主意。原来是

蒲公英带他们相继飞到了对岸，这个点子简直太棒了！

这个镇子很大，看上去也很热闹。“哇，这是什么味道？好香啊！

口水都要流出来了。”“怎么这么多人，我的眼睛都要看花了。”“快

走吧，别忘了校长和老师的嘱托，我们还有紧急的任务要去完成。”

“好吧。”穿过小镇，开始变天了。飞飞说：“天哪，我们应该带上

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雨伞的。”“拿这个当雨伞也不错哦！”只见翔翔一边说着一边递过

来一个蘑菇伞。“小心别淋湿了我们的背包，这可是我们要送的紧急

物资。”

飞飞和翔翔又走过了一条长长的石子路，又跨过了一条又长又细

的树枝路，又穿过了一片茂密的森林，路的尽头就是大海。“啊呀，

这次是真的没路了吧。”“呃，看来蒲公英也帮不了我们了，因为大

海太广阔了。”“别担心，没有路了，肯定会有别的什么。”飞飞想

了想，说：“我们需要一只木筏，这是我们唯一的办法。”于是，他

们去树林里找来一些长木头，用绳索把它捆绑起来……大功告成，飞

飞迫不及待地把它推进水里。可是木筏静静地浮在海面上,丝毫没有前

进的意思。到底是哪里出了问题？飞飞挠了挠头，望着天空，突然脑

海里浮现出在学校和老师、同学一起放风筝的情景。“有了！我们需

要一个船帆。”他激动地跑回森林里面，找到了一块破旧的帆布，固

定到木筏上，这次肯定没有问题了。扬帆远航……

过了很久，他们看到了海岸！那是一片高高的岩石峭壁。飞飞将

木筏驶进一个小海湾，停在那里，自言自语：“看来又得想新的办法

了。”翔翔默默的点了点头，表示赞同。他们上岸后，找到一间破旧

的小木棚，里面堆满散了架的自行车、电动车以及各种各样的零件。

飞飞想了很久，有办法啦！他决定造一架飞机！只见他把所有的自行

车零件堆在一起，又找到几个电车旧电机，翔翔也赶紧过来帮忙。机

身、机翼、尾翼、引擎、升降舵、方向舵……一样都不能少。很快，

大功告成，飞飞和翔翔迫不及待跳进机舱，发动引擎，向上，向上，

22

再向上……他们还给自己制作的飞机起了个好听的名字——飞翔号。

飞机越升越高，飞过大海，翻过高山，穿过森林，向他们的目的地飞

去。最后，他们如期的完成了这次意义重大的任务，让需要帮助的人

深刻感受到了来自我们学校的所有人的关心和爱护。

一路上，飞飞和翔翔还在草原上帮助受伤的小鸟包扎了伤口；在

河边，帮助小鸭子找到了鸭妈妈；在小镇上，帮老奶奶捡起掉落的菜

篮子；安慰摔倒哭鼻子的小朋友……

不知道飞飞和翔翔回来的时候,会走哪条路呢？又会遇到哪些困

难和好玩儿的事情呢?无论怎样，相信他们会一如既往的热情、勇敢和

机智。

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飞飞和翔翔之迷路的小男孩

一年级七班 李佳奇 指导教师：李青

飞飞和翔翔是机场路小学三年级的两个小学生，飞飞是小鹿的装

扮，翔翔是小花的装扮，小鹿装扮的是男孩，小花装扮的是女孩。他

们喜欢读书、写字，爱科学、爱冒险、爱助人为乐，善于学习，不怕

困难，遇事肯动脑筋，能细心分析解决问题。

一天，飞飞和翔翔在放学的路上谈到了司马光砸缸的故事：司马

光和一群小孩子在庭院里面玩。一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸

中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，

水从而流出，小孩子得以活命。飞飞对翔翔说：“司马光那时和我们

的年龄相当，就能在那么紧急的情况下，想到了砸缸救人，真是我们

的学习榜样。”

就在这时，他们忽然听见一个小孩正在哭泣，俩人循声走过去一

看，发现一个小男孩正在马路边上哭哭啼啼。飞飞问道：“小弟弟，

你为什么哭呢？”小男孩一看有人来了，反而哭的声音更大了。翔翔

向飞飞使了个眼色拉到一边说：“你看这周围没见他的家长，一定是

和他的家长走丢了，咱们想办法先哄他不哭了，然后再套出什么原因

再说。”飞飞听了说：“好的。”飞飞发现路旁有个卖风车的，五颜

六色十分招人喜爱，就对翔翔说：“我没带钱，你带钱了没有，咱们

买个风车就可以逗他不哭了。”翔翔说：“我也没有带钱。”飞飞想

了想说：“那咱们去跟卖风车的阿姨去谈谈，看能不能借用一下。”

翔翔说：“行，咱们去问问。”

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于是，俩人就来到卖风车的阿姨面前说：“阿姨您好，我们想用

您的风车去逗一下那个正在大哭的小男孩，您能帮助我们吗？我们没

有钱来买您的风车，只能向您借用一下，并保证不会弄坏的。如果弄

坏了，我们把书包抵押给您，到时我们让我们的爸爸妈妈来用钱赎回

行吗？”阿姨听了笑着说：“你们两个孩子助人为乐，帮助比你们更

小的孩子，我肯定支持你们，你们拿去吧，一会给还回来就是了。”

飞飞和翔翔高兴地选了一个最漂亮的风车，来到正在哭泣的小男

孩面前。果然，这个小男孩看到这么漂亮的风车立即就停止了哭声。

这个被风吹的、不断旋转的、五彩斑斓的风车正在散发出了它那诱人

的彩色光圈，小男孩目不转睛地盯着看着。

翔翔温声细语地说：“小弟弟，你喜欢吗？”小男孩点点头。飞

飞说：“你喜欢，咱们就一起玩吧。来，你拿着。”小男孩伸出了小

手，接过了风车。风车在小男孩的手中旋转的更快了，小男孩笑起来

了。飞飞趁机说：“小弟弟你刚才为什么哭呢？”小男孩已让这个美

丽的风车把伤心的注意力彻底吸引过去了，他说：“我跟我妈妈一起

走着，我看见这有风车就停了下来，等我再回头看妈妈时，才发现妈

妈不见了。我也不认识回家的路，我害怕，所以就哭了。”

说完这话，小男孩眼里含泪，又要想哭。翔翔赶紧说：“别害怕，

我们来帮助你找妈妈。”飞飞说：“你几岁了，叫什么名字。”小男

孩说：“我刚满 6 岁，我叫闹闹。”翔翔说：“你知道你妈妈的电话

号码或者是你家人的电话号码吗？”闹闹说：“我知道妈妈的电话号

码，可是我没有手机怎么给妈妈打电话呢？”飞飞说：“不要紧，我

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们可以向卖风车的阿姨借用一下，你看阿姨正在使用手机呢。”

他们三人一起走到卖风车的阿姨那说：“阿姨，您的手机能借我

们用一下吗？我们给闹闹的妈妈打个电话。”卖风车的阿姨笑着说：

“没问题，给你们用吧。”翔翔接过手机，问闹闹：“你妈妈叫什么

名字？你妈妈的电话号码是多少？”闹闹说了妈妈的姓名及电话。

飞飞按照闹闹说的拨了过去，不一会儿就通了。飞飞问：“您是

闹闹的妈妈吗？”只听对方焦急地说：“是啊，你见到我的孩子闹闹

了？他现在在哪呢？我正在到处找他呢，快急死我了。”闹闹听见电

话里的妈妈声音，就赶紧说：“妈妈，我在这里，您赶快来接我吧。”

翔翔对着电话说：“阿姨，您还记得您路过一个卖风车的地方吗？”

只听得电话那边说到，“记得记得。”翔翔说：“我们就在这等您。”

不大一会儿，闹闹的妈妈就准确地找到了这里。见到了正在玩风

车的闹闹，她非常地感谢飞飞和翔翔，说：“你们真是好孩子，谢谢

你们帮助我找到了闹闹。你们是哪个学校的？我要向学校表扬你们。”

飞飞和翔翔异口同声地说：“阿姨您太客气了，这是我们应该做的。”

闹闹的妈妈在了解了风车经过后，又把风车的钱给了卖风车的阿

姨，也对她表示了感谢。卖风车的阿姨对飞飞和翔翔坚起了大拇指，

夸赞他俩的助人为乐的好行为。

闹闹高兴地说：“哥哥姐姐，我下次还能在这和你们见面吗？我

好喜欢你们，我也想上你们的学校，向你们学习。”飞飞和翔翔谦虚

地说：“这是我们应该做的。闹闹，我们欢迎你来机场路小学！到时

我们就能在一起学习、一起玩了。”说到这里，大家都笑了起来，互

相挥手告别。

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飞飞翔翔练舞记

一年级七班 邵安信 指导教师：李青

叮铃铃……上课铃响了。

只见两名同学飞快地向六艺苑奔去。穿绿色衣服的漂亮女生边跑

边说：“让我提一下音响嘛，李老师让我去办公室拿的。”穿蓝色衣

服的可爱男生头也不回，答道：“你拿不动，这种事应该交给我们男

生。”

男生叫飞飞，女生叫翔翔，他们是一七班的两名小朋友。

这时同学们已经在六艺苑集合好，开始了春季运动会的舞蹈排练。

第一排的飞飞正在笨拙的比划着动作，心里想着“这动作也太难

了，我这个四肢不协调的笨鸭子实在跟不上节奏啊，可是这是集体项

目，我不能拖班级后腿啊，我只能比别人花更多的时间练习，争取赶

上同学们的进度。”

另一边翔翔因为跟不上节奏，快急哭了。这时她的好朋友飞飞急

忙走过来安慰她。

“翔翔，刚开始练习，你不要着急嘛，我一个男生四肢不协调，

跳得这么难看，我也没哭啊！你有舞蹈基础，咱们一个星期以后看效

果，你肯定比我跳得好。”

听到飞飞这么说，翔翔立马多云转晴：“飞飞，谢谢你的鼓励，

我一定不会放弃，咱们一个星期以后看成果。”

此后，飞飞抽出一切空闲时间来练习跳舞，他也没想到，他竟然

记住了动作，不会的时候就向好友翔翔请教，翔翔也会认真地向飞飞

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示范动作。

他们每天练习跳舞:白天抽课间时间练,晚上还把每天的练习视频

发到群里，让班主任李老师帮忙指正错误动作。

一星期很快过去了，飞飞和翔翔基本上都能记住动作顺序了。可

是飞飞因为做的动作不到位，总是抢拍，比音乐快很多。在听到老师

的指正后，翔翔自告奋勇，每天抽空余时间陪着飞飞练习，帮助他纠

正动作，现在飞飞也练得不错了，昨天还得到了李老师的夸奖。

课间,飞飞跟翔翔说：“谢谢，多亏了你的认真指导，我才学会了

舞蹈。”

翔翔笑着说：“我还要感谢你呢，是你的鼓励坚持，我才当上了

领队，要不早放弃了。”

哈哈哈，校园回荡着他们的笑声，是坚持，是认真，是友情。

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我们一起”飞翔”吧

一年级七班 张雨晗 指导教师:李青

在很远很远的地方,有一片人类一直没有探索到的古老森林。这里

住满了各种各样的精灵,就像孩子们的童话世界一样。到处可见用魔法

盖起的房子,广场和花园。这里是一个美丽温馨的家园……

在广场中央,一群小动物围在一只小鹿身边,他的名字叫飞飞。他

正在讲着森林中一直传颂的那个古老的传说 : ”在很久很久以前,

恶魔入侵了森林,想要占有这片土地,族长带领精灵们进行了艰难的抵

抗。最后所有的精灵们将力量全部注入了独角兽的体内,让他长出了翅

膀,最终在天空中战胜了恶魔,保卫了这片森林。同时自己的力量也用

尽,变成了石像,永远的矗立在了森林最高的山峰上。精灵们也因此失

去了飞行的魔法。传说那座最高的山峰就是恶魔的身体,独角兽在等待

一只勇敢的精灵将飞行魔法带回到森林”……

“嘿,我告诉你们,我想要去山上看看,然后把飞行魔法带回来!”

飞飞说道。“飞飞,这只是一个传说而已。”一只小马说道。“你看我

们都不会飞,我们都是地上跑的动物,怎么会有翅膀呢?”另一只小松鼠

说到。“我每天都在树上看对面的山峰,山顶太高太远了,根本看不到

山顶上的东西,我的爸爸妈妈也没见过独角兽,我想这只是族长给我们

讲的故事。而且那个山那么高,是不可能上去的。”

“我肯定会有办法的!我一定要去山顶上看看。”飞飞心里暗暗说

到。他来到树林的小河边,看到小鸟在树上唱歌,他跑过去问小鸟:“你

能飞到对面的山顶上去吗?”小鸟说：“我是靠风和翅膀飞行的,那个

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山太高了,我的翅膀太小了,飞不上去的,没有人能上到山顶”…… 飞

飞跑累了,坐在一颗大树下休息,这时一阵风吹过,他看到蒲公英被风

吹了起来,飞上了天空。这时他问蒲公英:“你能飞到对面的山顶上吗?”

蒲公英回答说:“不行呀,我不会飞呢,我是被风吹起来的,只能飞一小

段距离。”飞飞又陷入了深思：难道真的没有办法飞到山顶上吗?那个

传说真的是假的吗?“要不我们去问问族长吧!他可能有办法。”突然

一个小女孩儿的话打断了飞飞的思绪。他抬头看向四周,没有看到。“你

抬头向上看”小女孩儿又说话了。这时飞飞抬头一看,原来一颗向日葵

正微笑的面向他。“你好,我叫翔翔。我每天也在看对面的山峰,我也

想去看看那个带翅膀的独角兽。咱们一起去问问族长吧!”翔翔说。“好,

那我们去问问族长。”飞飞说着便和翔翔一起去找森林中那颗最古老

的大树。

“大树爷爷,我们的祖先真的会飞吗?独角兽是真的吗?”飞飞刚到

大树底下便急忙问到。“呵呵,孩子，我觉得你可以飞上去看看。在我

们之间还有一个人类的平行世界,我可以送你们到人类世界,找到飞翔

的方法,不过，去之前你们需要变成人类的样子。”“好!”飞飞和翔

翔异口同声说到。话刚说完,飞飞就变成了一个带鹿角的小男孩儿,翔

翔变成了一个头上带着向日葵花瓣的小女孩儿。在一阵白光下,大树爷

爷用魔法将他们送到了人类世界。飞飞和翔翔睁开眼一看,自己降落在

了一个教室旁,老师正在给同学们讲述着“热气球”飞行的知识,教室

的墙上挂着“知识改变命运”的标语。飞飞突然灵光一闪说到:“我明

白了,我知道我们怎么去山顶上了!”“我也知道了!”翔翔笑道。于是

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他们回到森林,用老师的方法做出了一个大大的热气球,顺利地飞上了

山顶。“真的有独角兽!”飞飞和翔翔说到。“欢迎你们的到来,我勇

敢的孩子们。你们坚持并实现了你们的理想,我会将飞行魔法赠与你

们!”独角兽说着将一道光注入了他们体内。“我们有翅膀了!我们会

飞啦”飞飞和翔翔惊喜地说到。“我们快去告诉森林的伙伴们吧!”他

们说着扇动着魔法翅膀向山下飞去。从此以后森林的精灵们都学会了

飞行,找到了久违的翱翔天空的快乐!

而飞飞和翔翔也明白了知识的重要性,从此以后他们也留在了人

类世界,在那个熟悉的校园,用自己的故事不断激励着小朋友们努力地

学习知识,并陪伴着小朋友们通过知识实现自己的梦想!

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拯救欢乐岛

一年级七班 段姿宇 指导教师：李青

在碧螺海上，有一座美丽的岛屿，名叫欢乐岛，岛上的居民们每

天过着快乐的生活。在这个绚丽多彩的世界里，每位精灵都拥有自己

的魔法，他们认真地担负着自己的责任，共同维护欢乐岛的和平。飞

飞和翔翔是众多精灵中最受大家喜爱的两位小精灵。飞飞是一只可爱

的飞鹿，他拥有七彩斑斓的彩虹魔法，他的魔法能够治愈伤痛，驱散

狂风暴雨；翔翔是一朵美丽的向日葵，她的光之魔法能够为大家带来

温暖与光明。

岛上的居民们在享受着安静祥和的生活，谁也没有想到，危险正

在慢慢地靠近。有一天，飞飞和翔翔计划着去海上玩冲浪。海浪拍打

着岩石，就像一个个女孩迈着轻盈而又欢快的脚步在那里跳舞。飞飞

和翔翔在海面上你追我赶，玩得开心极了。

突然，他们听到了远处传来的求救声。飞飞赶快冲向空中查看情

况：原来是一只紫色的海豚正在拖拽一只小船，船上的游客们吓得尖

叫起来。“为什么会出现这种情况？海豚是比较温顺的动物，怎么会

袭击人类？不对！海豚怎么是紫色的？”太多的疑问让飞飞觉得很奇

怪。飞飞赶紧把自己发现的情况告诉了翔翔。翔翔利用智能搜索仪，

查找原因。经过调查发现，这只紫色海豚中毒了，它的大脑已经不受

自己的意识所控制，它认为身边出现的任何人或事物都是要伤害它的。

因此，出于对自己的保护，它才做出了现在的举动。

危急时刻，游客们的安全最重要。于是，飞飞和翔翔商量：飞飞

负责吸引海豚的注意，翔翔去救船上的人。同时，他们也及时联系精

灵中心，请求支援。飞飞盘旋在海豚的上方，不停地用言语和动作刺

激海豚，还用鱼虾进行投喂。紫色海豚迅速冲向飞飞，随着飞飞向前

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游动。翔翔则趁机运用她的光之魔法，将船上的游客们安全地送到了

岸上。在与飞飞经过了多次的追逐后，紫色海豚的体力已经渐渐削弱。

飞飞释放他的彩虹魔法将紫色海豚笼罩起来，将它送往精灵中心医院

治疗。翔翔得知消息后，也赶到了医院。看着躺在病床上的紫色海豚，

小精灵们都很诧异。飞飞用彩虹魔法把海豚体内的毒液去除，并为它

治愈身上由于撞击船只留下的伤痕。至于大家的疑惑，只能等到海豚

清醒后的解释了。

一小时过后，海豚身上的紫色逐渐褪去。海豚慢慢地睁开眼睛，

看着眼前的小精灵们，再看看自己的身体已经变成了原来的白色。海

豚流泪了，它讲述了自己的遭遇：原来，白色海豚生活在碧螺海深处

的海底王国里。由于海洋垃圾的不断增多，它们的生活环境受到了严

重地破坏。海洋动物们只能吃一些变异的食物，海水也在慢慢变质。

听着白色海豚的叙述，小精灵们都很震惊。翔翔焦急地说：“原来我

们生活的欢乐岛正在被慢慢地侵蚀，我们需要拯救我们的家园。”“我

们大家需要运用自己的能量去保护我们的海洋朋友们。”飞飞对小精

灵们说道。小精灵们异口同声地赞成了飞飞和翔翔的提议，大家各司

其职：有的负责清理海洋垃圾，有的为海洋动物们建造新家，有的帮

助海洋动物们寻找食物。飞飞主要是救治那些受伤的动物们，翔翔则

利用自己的光之魔法将被污染的海水稀释分解为纯净的海水。在大家

的努力下，欢乐岛终于重归平静。

阳光热情地洒在欢乐岛上，沙滩显得格外灿烂，闪着金光，好像

被铺上了一层金沙。碧波荡漾的海水在阳光的衬托下，就像张开了羞

红的笑脸。小精灵们在静静地守护着自己的家园，等待着新的任务的

到来。

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拯救失事客机

二年级六班 刘睿之 指导老师：赵晓丽

我莫名其妙地捡到两只精灵，成为他们的小主人，跟着一起完成

任务，经历了一次奇幻惊险的旅程……

下午放学回家，爸爸单位临时有事儿，让我自己在家写作业。天

忽然起风了，马上就要下雨，我就往阳台跑，准备关窗户，忽然看见

阳台的地砖上躺着两只半透明的小动物。他们有胳膊，那么粗，一只

头上还有犄角。我找了个棍子挑了挑，他们俩纹丝不动，看着很可怜。

这时我走近了一瞧，哎呀！小动物腹部闪着微弱的绿光，它们身体受

伤了。我赶快去拿医药箱给他们处理伤口。近距离接触发现它们可不

是普通的小动物，它们可以变成有翅膀、有触角的两只可爱精灵。

经过一段时间的相处，我了解到：飞飞是男生，他力大无穷，可

以趁我们睡觉时融入我们人类的大脑进行操控，他还携带有攻击性武

器……翔翔是个女生，她的特异功能是净化心灵，治疗病人，维修机

器和提前预警，比如说预告危险或天气情况……

经过我的细心照顾，飞飞和翔翔的伤养好了，他们非常感激我，

让我做他们的主人。我的心愿就是有一只属于自己的宠物陪我成长。

我的愿望一下子实现了，还是两个耶，我高兴的合不拢嘴，爽快地答

应了做飞飞、翔翔的小主人。通过特殊意念启动，我们三个意识融为

一体。平时上学他们两个就在我的手表里，陪我一起上课，我开小差

了，还提醒我认真听讲。只要我有事儿或者独自在家，他们就会现身，

我们三个是形影不离的好伙伴。

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“其他的人是看不到我们两个的，只有你才能看到我们，因为我

们已经把你普通的手表改成了特别神奇的手表。”我们不停地聊到了

七点半。这时我就要上学了，他们开始不停的催我收拾书包，一直唠

叨着不要忘记带上他们。我在操场上玩的时候，飞飞和翔翔一起匆匆

忙忙地从手表里飞了出来，对我说：“不好了，台湾那里有一架飞机，

出现故障，有危险，需要帮助！快点！”他们需要帮助？那时候我还

不相信，可是，我印象中爸爸妈妈和我一起读科普书籍的时候提到过

那里，所以我决定和他们一起去看看！我们坐飞行器瞬间到了台湾，

抬头一看，那里真的有架飞机马上要坠机了，我发出指令：“翔翔，

你锁定飞机身上的北斗定位系统，我们一起去那里帮忙！飞飞，你进

入到机长的大脑去操控，让飞机平稳住，去处理飞机故障，联系地面

塔台，把飞机平稳降落！”

塔台也派人来了，他们一起来拯救这架飞机。最后，飞机修好了，

机长醒了，操控飞机平安地把大家送回了陆地。

飞机上的台湾小朋友非常感谢我，我们留下联系方式。台湾小朋

友说，开通了高铁，欢迎我坐高铁去台湾，看日月潭，去澎湖湾环岛

旅行，看沿途风景。我说，欢迎他们到大陆来做客，趁着暑假赏遍祖

国河山。夕阳外，红霞满天，我们手牵手围成一个同心圆，飞飞和翔

翔绕着我们开心地舞蹈……

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风 筝

二年级七班 赵夕铭 指导教师：罗慧慧

春天来了，阳光暖暖的，万里无云，春姑娘的手轻轻地抚摸着柳

树的柳条，仿佛在说：快快长大吧!

飞飞和翔翔相约来到公园广场上放风筝。此时， 广场的上空已经

飞起了许多风筝，有翱翔的老鹰，有翩翩起舞的蝴蝶，还有长长的蜈

蚣……

飞飞说：“赶紧让我们的飞机风筝飞起来吧”

翔翔点着头说：“嗯！”

可是两个小伙伴试了好几次，飞机风筝怎么也飞不起来。

这时，飞飞不开心地说：“怎么风筝总是飞不起来呀！破风筝!”

翔翔走过来安慰飞飞说：“飞飞，没关系！这次你迎着风使劲儿

跑，我来撑好风筝。咱们一起再试一次！”

飞飞看了看微笑的翔翔，点了点头，心想：这次一定要成功！

翔翔拿着风筝，飞飞握着滑轮，迎着风努力地跑起来，果然，风

筝飞起来了！

“哇！我们的飞机飞起来了！飞起来了！”飞飞兴奋地拽着线喊起

来了。

翔翔看着高空的风筝也拍手说道：“我们的飞机风筝飞得又高又

远！”

清风拂过，此时，天空中飘扬着五颜六色的风筝，公园里到处都

有小朋友们欢呼雀跃的身影。这正是高鼎诗句里的场景“儿童放学归

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来早，忙趁东风放纸鸢。”

转眼，两个小伙伴都玩得满头大汗，就把风筝收了回来。在一个凉

椅上坐下，开开心心地聊起天来。

飞飞盯着手里的风筝，好一会儿才说道：“我长大了，一定要开一

架自己的飞机！在蓝天里翱翔！嗯……还要保卫我们的祖国，保卫家

乡！”

飞飞转过头问：“翔翔，你长大后要做什么？”

翔翔收起了笑脸，认真地思索着，脑海里的记忆也回到了两年前

的某一夜.....

为了抗击疫情，爸爸在医院不能回家，妈妈做志愿者深夜还没回

来。自己一个人在家，渐渐漆黑的窗外，让翔翔害怕起来。

她赶紧把电视机打开，用自己喜欢的玩具把自己围起来。可是，

还是很害怕，害怕到能听到自己的心跳声。就像怀里抱着毛绒小白兔，

被自己勒得喘不过气似的.....

忽然，电视里传出“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动

作重播.......”

翔翔眼睛亮了起来：这是学校老师教过得舞蹈！妈妈还专门教我

记下歌词呢!

翔翔放下手里的毛绒小白兔，在沙发上跟着电视里的音乐跳了起

来。

“我的勇敢充满电量，昂首到达每一个地方.....跟着我左手，右

手一个慢动作，右手左手慢动作重播，这首歌给你快乐，你有没有爱

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上我......”

“那晚妈妈回来了，后来爸爸也回来了，疫情也彻底过去了，但我

没有告诉他们那一晚的自己多么害怕......”

“翔翔！翔翔！你听见我说话了么？你长大后要做什么呀”飞飞瞪

大眼睛问道，

翔翔回过神来，笑着说“我想当医生！一位伟大的医生。让大家

不要生病！让所有的病毒都消失！这样，我们就能一起快快乐乐的生

活了。”

飞飞说：“不错不错!以后你要去哪里救人，我就开飞机送你过去！”

翔翔乐了，说：“好呀！”

太阳快落山了，飞飞和翔翔拿起风筝，开开心心地往家走。

凉椅旁的树梢上，有一只喜鹊，嘻嘻喳喳地叫着，像是听懂了两

个小伙伴刚才的谈话，在表扬他们呢!

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飞飞和翔翔的故事

二年级八班 韩一鸣 指导教师：邓晓瑜

飞飞和翔翔是一对好朋友，他们俩都在机场路小学上学。

翔翔是一名三好学生。她课上认真听讲，守纪律，学习好，爱劳

动。而飞飞课上不认真听讲，不守纪律，课间打闹，学习很差。

一天，飞飞和翔翔一起去航天科技馆，飞飞很开心，他非常喜欢

这些小科技。但是，当他想进入太空舱的时候，却打不开门，因为没

有阅读操作流程。当他去阅读操作流程的时候，又发现许多字不认识。

于是，他找来翔翔帮忙。翔翔把操作流程详细讲解后，飞飞顺利地进

入太空舱，并完成了全部操作。

通过这件事情，飞飞决定向翔翔学习，以翔翔为榜样，树立正确

的学习态度。课上认真听讲，积极回答问题。课下多读书，练习写好

字。遇到不会的小题，就找翔翔帮忙讲解。翔翔给飞飞提供了许多好

的建议和学习方法。

经过一段时间的努力，翔翔帮助飞飞做到了学习好，劳动好，纪

律好。这个学期结束，飞飞和翔翔都被评为优秀三好学生。

学校了解了飞飞学习进步的原因，得知翔翔给了飞飞很大帮助，

不仅表扬了飞飞学习进步，还表扬了翔翔乐于助人。

机场路小学为了用他们的故事激励其他同学，把飞飞和翔翔作为

学校的吉祥物。

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飞 翔

三年级一班 王唯祎 指导教师：吴旭

在热闹的森林里，有很多动物家族，老虎作为森林的百兽之王，

计划要举办一场运动会，要求每个森林家族的动物们都要参加，获得

奖牌的动物将由大家选举出两名代表，参加三个月以后的草原运动会。

动物们听到这个消息非常高兴，都迫不及待地报了名，抓紧一切时间

锻炼身体，等待在运功会赛场上一展风采，争当森林代表参加草原运

动会。

时间过得飞快，终于到了运动会开幕的那一天。这天，各个森林

家族的动物们都按时来到了现场。在紧张而又热闹的气氛中，百兽之

王老虎正式宣布:“运动会现在开始!”话音刚落，下面的小动物们热

烈地欢呼了起来。

第一个比赛项目是长跑，这场比赛势均力敌，来自奔跑马家族的

小马和跳跃鹿家族的小鹿参加了比赛。因为小马已经蝉联几届长跑大

赛的冠军，所以今年它开始骄傲了，在比赛前，也没有好好练习。此

时，只见小马精神抖擞，心里暗想：几届的长跑冠军都是我，今年这

第一肯定也非我莫属了。而小鹿则跟它恰恰相反，这几届它虽然没有

得过冠军，但是它并没有灰心，而是更加努力地练习，每天都坚持长

跑。小鹿心想:我一定要跑得更快一点，取得胜利。“砰”老虎放了指

令枪，小鹿和小马像离弦的剑一样，飞快地跑了出去。也许小马占据

了奔跑的优势，把小鹿甩掉了很远，跑到一半时，小马不时回头看向

小鹿，心想：这场比赛我肯定赢。想到这儿，小马扬起了头，放慢了

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脚步；再看小鹿，它一步都不敢放松， “坚持就是胜利！”想到这句

话，小鹿又加快了奔跑的脚步。最后，小鹿在一点点的努力下，超越

了前面的小马，获得了最终的胜利，跳跃家族同伴们的欢呼雀跃声瞬

间沸腾了全场！

第二个比赛项目是举重，参加比赛的有两个选手:小猴和小羊，这

两位都是千挑万选出来的。他们的本领可真没得说!首先，这两位选手

比赛举杠铃。小猴花了九牛二虎之力，才把杠铃举到头上。由于太用

力，它累倒在了比赛场上。小羊是举重能手，所以，小羊不费吹灰之

力，就把杠铃举过了头丁。理所当然，小羊成了举重冠军!

田径场地，跳远比赛正在如火如荼地进行着。看!跑道上运动员英

姿焕发，如展翅的雄鹰飞翔，如离弦的箭一样迈动着脚步。这时候，

四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声。运动员们争先恐后，

你追我赶，不亦乐乎。猎豹肚子上挂着一条白线，不用说，猎豹就是

冠军。

森林运动会在大家的尖叫和欢呼声中结束了，百兽之王老虎亲自

给获奖的动物们颁了奖。在经过紧张的投票选举后，小鹿和小羊得票

数最高，作为森林中的两位代表去参加草原运动会，丹青妙手的孔雀

小姐亲自为小鹿和小羊制作了精美的画像，小鹿和小羊坚信：只要努

力坚持，就一定能成功！小鹿和小羊还各为它们自己取了更有意义的

名字，小鹿取名飞飞，小羊取名翔翔，勉励自己在草原运动会的赛场

上再创佳绩，继续飞翔。

41

飞飞和翔翔

三年级六班 韩家瑶 指导教师：郭增强

飞飞和翔翔是一对龙凤胎，飞飞是哥哥，翔翔是妹妹。飞飞喜欢

穿蓝色的衣服，翔翔喜欢穿绿色的衣服，他们有个共同的爱好，就是

都喜欢音乐。

妈妈知道他们喜欢音乐，就送给他们一只既漂亮又会唱歌的小鸟，

想让这只小鸟陪着兄妹二人一起歌唱。小鸟长得可爱极了，圆圆的脑

袋，黑黑的眼睛，尖尖的嘴巴，五颜六色的羽毛，歌声清脆悦耳，婉

转悠扬。飞飞和翔翔都特别喜欢这只会唱歌的漂亮小鸟，他们两个经

常和小鸟在一起唱歌，像在开一场演唱会，甜美动听的歌声常给家庭

生活带来欢乐。

时间久了，兄妹二人开始因为小鸟和谁玩的时间长了还是短了发

生争执，他们都想单独拥有这只独一无二的小鸟，经常为了谁能和小

鸟玩发生争吵。在他们每天的争吵声中，小鸟不再唱起那婉转悠扬的

歌，兄妹二人也因为互相埋怨和嫉妒而不再歌唱，家里好久没有动听

的歌声传出来了。妈妈每次看到他们两人争吵，总是无奈地摇摇头，

家里已经好久没有欢笑声了。

有一天，这只可爱的小鸟下了两只蛋，兄妹二人又为了谁能拥有

这两只鸟蛋争吵起来，居然还动了手，翔翔打了飞飞头一下，飞飞把

翔翔推倒在地上。小鸟五彩的羽毛在兄妹两个的争抢中掉落了几只，

吓得瑟瑟发抖的小鸟挥舞着翅膀从窗户飞走了，兄妹二人看到小鸟飞

走了，停止了争吵，都伤心地哭起来。妈妈走过来，把飞飞和翔翔抱

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在怀里，温柔地说：“你们的名字是飞飞和翔翔，你们兄妹二人就像

一只鸟的两只翅膀。飞飞就像鸟的左边翅膀，翔翔就像鸟的右边翅膀，

只有你们两个团结在一起，鸟儿才能展翅飞翔在蓝蓝的天空。如果你

们因为自私和嫉妒互相憎恨，鸟儿缺了哪只翅膀都飞不起来。妈妈当

初给你们买来这只小鸟，是希望它能给你们带来快乐，现在鸟儿因为

你们的自私离开了这个没有欢乐歌声的地方，你们应该反省一下，是

不是自己哪里做错了？”飞飞和翔翔听完妈妈的话，都羞愧地低下了

头，飞飞帮翔翔擦掉了脸上的泪珠，翔翔帮飞飞整理了因为扭打而发

皱的衣服，两个人紧紧地拥抱在一起。

那天以后，兄妹二人一起精心地照顾小鸟的两只蛋宝宝，没多久，

两只和妈妈一样漂亮的小鸟破壳而出，这两只小小鸟啼叫的声音和鸟

妈妈一样清脆动听。飞飞和翔翔又像从前一样每天和两只小鸟一起开

心地歌唱，这次他们相互关心，互相谦让，家里又充满了欢笑声，妈

妈每次看到兄妹二人和小鸟一起唱歌的样子都会满意的点点头。

妒忌会让人变得丑陋，做出愚蠢的事情。而谦让和关爱会孵化出

快乐。从此以后，飞飞和翔翔像一只小鸟的两只翅膀一样，相亲相爱

地团结在一起，开心快乐地过着每一天。