欢迎您加入教师 QQ 群与国内同行交流分享 编辑联系方式龚洪训 6130616@qq.com 010-62515637刘 静 12918646@qq.com 010-625135872025 年人大出版社新闻传播学书目人文书托邦学术守望者人文书架人大社教师服务人大出版社网站 www.crup.com.cn(全部教材都有 PPT 课件和教师版电子书)了解图书信息 下载教学资源全国新闻教师 2 群
简要目录新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材 1新编 21 世纪新闻传播学系列教材 521 世纪国际新闻与传播系列教材 5221 世纪新媒体专业系列教材55普通高等学校应用型教材·新闻传播学 66高等学校新文科教材·通识教育系列 76学术著作新闻与传播学译丛 79新闻传播学文库 93其他新闻传播学图书 95人文书托邦 98获奖、规划教材 99大课教材 100驻外人员联系方式 101
3目 录Contents新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材新时代中国共产党新闻工作理论 1新闻传播伦理与法规 2全媒体新闻实务教程 2网络与新媒体概论 3舆论学 3国际传播理论与实践 4广播电视与视听传播概论 4新编 21 世纪新闻传播学系列教材传播学教程(第二版) 5新闻理论教程 ( 第 5 版 )5理论新闻传播学导论 ( 第二版 ) 6新闻理论新编(第二版) 6融合新闻学概论:理念、实务、操作解析 7媒介融合案例教程 7比较新闻学教程 8当代西方新闻理论 8中国新闻传播史(第 4 版) 9中国新闻传播史新编(第二版) 9基础课程系列
4外国新闻传播史(第 2 版)(郑超然) 10外国新闻传播史(陈力丹五人版) 10外国新闻传播史纲要(第3版) 11外国新闻史(第 2 版)(李磊) 11中外新闻传播史(陈力丹)12马克思主义新闻观教程 (第二版 ) 12新时代的马克思主义新闻观:理论与实践13马克思主义新闻观案例教程13马克思主义新闻经典论著导读(第 2 版 )14媒介素养概论 ( 第2版 )14当代媒介素养十讲 15媒介批评通论(第二版) 15新闻传播法教程(第7版) 16新闻传播伦理与法规教程 16新闻传播学专业英语教程(第二版)(展江) 17新闻传播学专业英语(陈继静)17新闻采访教程 18新闻采访与写作 18新闻写作教程 19当代新闻写作(第二版) 19深度报道 20财经新闻报道(唐铮)20财经新闻基础(第 2 版)(贺晓宏)21新闻编辑学(第四版) 21新闻编辑 22报刊编辑(第2版)22报纸编辑学教程 23新闻评论 23新闻摄影教程(第 6 版)24基础课程系列新闻学系列
5传播学系列广播电视系列传播学纲要(第3版)24人际传播教程25大众传播理论:范式与流派(第2版)25大众媒体通论 ( 杨雅 )26传播法案例精选与评析26媒介传播法规与伦理27危机传播管理(第三版) 27舆论学教程(第2版)28华夏传播概论28全球传播导论 29跨文化传播29国际传播(第3版) 30大众传播学研究方法导论(第3版)30传播统计学31新媒体文化31视觉传播概论(第2版)32传播心理学(第2版)32传播中的心理效应 33健康传播:理论与实践 33政府传播 34广播电视概论 ( 第2版 ) 34视听新闻报道 35电视新闻 35广播新闻 36电视采访学(第三版) 36出镜报道(第 3 版) 37节目主持人教程(第 3 版)37电视摄像教程 ( 第2版 ) 38纪录片创作(第四版) 38
6广告学教程(第 5 版)39广告学专业导论 39广告美学:原理与案例 40公共关系学(第二版) 40公共关系学教程(第3版) 41中外广告史(第3版)41新媒体广告(第2版) 42广告专业英语42广告策划与创意(第二版) 43广告创意概论(第二版) 43广告效果测评 44广告文案写作教程(第 5 版)44广告伦理与法规 45计算广告学 45商业摄影实训教程(第 3 版) 46数字营销概论46市场调研与分析47消费者行为学:数字营销中的生活者洞察47传媒经济学教程 ( 第 3 版 )48媒介经营与管理 48出版学概论49数字出版概论 49数字出版营销 50选题策划导论 50中外出版史 5121 世纪国际新闻与传播系列教材国际传播理论52国际传播史52广告学系列编辑出版系列
7国际传播案例教程53国际新闻采访与写作53对外新闻编译教程5421 世纪新媒体专业系列教材新媒体概论(第 4 版)55网络传播概论(第 5 版) 55网络传播导论(第三版) 56智能媒体传播 56社会化媒体:理论与实践解析 57网络舆情概论(第 2 版) 57网络传播法导论 ( 第 2 版 )58跨媒体新闻传播理论与实务 58融媒体新闻报道实务 59新媒体研究方法 59算法新闻 60数据新闻概论 ( 第 3 版 )60数据新闻教程61信息图表编辑 61网络新闻编辑 62新媒体编辑 62新媒体运营 63新媒体运营实务 ( 第 2 版 )63新媒体产品设计与项目管理 64微电影创作教程 ( 第2版 ) 64新媒体艺术导论 65新媒体管理65
8普通高等学校应用型教材·新闻传播学新闻学基础:历史与理论 66融合新闻创作(数字教材版) 66H5 交互融媒体作品创作(第 2 版) 67时评要领 67网络与新媒体概论 68广播电视新闻业务 ( 第2版 ) 68视听新闻实务(数字教材版) 69出镜报道与新闻主持 ( 第2版 )69出镜记者与主持人实务70纪录片理论与创作70新媒体纪录片创作(数字教材版) 71新媒体视听节目制作(数字教材版) 71新媒体产品设计与运营72数字营销实务72品牌设计与传播73广告策划实训教程(数字教材版) 73广告创意实训教程(活页教材版)74影视广告实务74直播电商运营实务(数字教材版) 75新闻专业毕业设计 75高等学校新文科教材·通识教育系列大学生数字素养(数字教材版)76大学生就业指导76大学生就业指导与实务77《孙子兵法》解读(第 2 版)77社会组织管理与公益传播:AI时代的创新发展78
9新闻与传播学译丛理解新媒介:变化与挑战(第 2 版)79冲击力:如何让你的观点有力量(第 2 版)79传播理论导引:分析与应用(第6版) 80数字时代的媒介:连接传播、社会和文化 80媒介论争:数字时代的20个争议话题(第4版) 81美国大众传媒法(第19版) 81全球新闻学研究:理论、方法、发现与未来 82传播学 82大众传媒革命 83大众传播概论:媒介素养与文化(第8版) 83大众传播动力学:转型中的媒介(第12版) 84大众传播效果研究的里程碑(第三版) 84人际传播教程 ( 第十二版 ) 85媒介伦理学:问题与案例(第 8 版)85跨文化传播(第六版) 86媒介研究技巧(第二版) 86创造性的采访 ( 第三版 ) 87精确新闻报道:记者应掌握的社会科学研究方法 ( 第四版 ) 87娱乐产业经济学:财务分析指南 ( 第 8 版 最新版) 88广告调查:理论与实务 ( 第2版 ) 88克莱普纳广告学 ( 第18版 ) 89视频基础 ( 第六版 ) 89美国电视史 90电视现场制作与报道 ( 第五版 ) 90新闻与传播学译丛·大师经典系列91新闻与传播学译丛·学术前沿系列92新闻传播学文库93其他新闻传播学图书95人文书托邦98
10获奖、规划教材99大课教材100驻外人员联系方式101
新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材1新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材新时代中国共产党新闻工作理论内容简介主编简介本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导,紧扣中国式现代化的时代主题,将习近平对新闻宣传和舆论工作提出的一系列新思想新观点新论断,全面融入教材之中 ;坚持史论结合的叙述思路,从纵向上按照马克思、恩格斯、列宁以及中国共产党几代领导人的顺序来梳理、阐释和论述他们对于新闻工作的一系列理论观点,探究新时代党的新闻工作理论的历史渊源 ;从横向上分析新时代党的新闻工作理论形成发展的背景条件和主要内容,并将其核心内容分成几个章节具体阐述。教材编写的主要依据是十八大以来习近平总书记关于宣传思想、新闻舆论、网络传播、媒体融合、国际传播,以及文化出版、理论研究等涉及意识形态领域的重大理论与实践问题的一系列重要讲话和指示,特别是“2·19”讲话中习近平提出的“七个坚持”。这本教材,全面展现了习近平总书记十八大以来对创立新时代党的新闻理论和创新发展马克思主义新闻观的重要理论贡献。郑保卫,中国人民大学新闻学院教授、博士生导师,教育部社会科学委员会学部委员兼新闻传播学科召集人,国家教材委员会专家委员会成员,中央马克思主义理论研究和建设工程新闻学科专家,中宣部、教育部特别委托项目《马克思主义新闻观研究》首席专家,享受国务院政府特殊津贴专家。主要研究领域为新闻学基础理论、马克思主义新闻观及其中国化、中国共产党新闻思想与实践、新闻教育、新闻伦理、新闻法制等。马克思主义理论研究和建设工程(下称马工程)重点教材是党的思想理论建设的基础工程,是为党育人、为国育才的铸魂工程,是高校哲学社会科学教材建设的示范工程。大力加强马工程重点教材建设,编写充分反映马克思主义中国化最新理论成果的哲学社会科学系列教材,对于坚持党对教材工作的全面领导、落实教材建设国家事权,对于坚持以马克思主义为指导、加快构建中国特色哲学社会科学教材体系,对于坚持立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重要的战略意义和深远的历史意义。中国人民大学出版社承担了多种新时代教育部马工程教材“中国系列”重点教材的编辑出版发行工作。部分书单如下 :1. 新时代中国共产党新闻工作理论2. 新闻传播伦理与法规3. 全媒体新闻实务教程4. 网络与新媒体概论5. 舆论学6. 国际传播理论与实践7. 广播电视与视听传播概论8. 社会建设概论9. 西方社会学理论10. 社会研究方法(第 7 版)11. 哲学概论(第 3 版)
人大出版社 新闻传播学书目2全媒体新闻实务教程内容简介主编简介本教材在内容结构上以全媒体新闻生产特别是新型主流媒体的新闻生产为着眼点,从全媒体新闻生产平台的搭建、新闻产品的研发开始,遵循当前业界的实践流程与生产模式,从宏观设计到微观操作,从原理讲授到实操训练,内容不仅涵盖了全媒体新闻信息的发现采集、新闻素材的整合呈现,而且涉及全媒体产品的发布维护和事实核查,全媒体新闻人才的业务素养和职业伦理等。教材既强调全媒体新闻实践依然要遵循一些既定的规范和原则,但同时在实务操作等方面也存在着特殊性,这些特殊性也是本教材重点关照的地方。本教材以全媒体时代为背景,关注近年新闻实践中的新现象、新产品和新类型,融入了最前沿的全媒体新闻的科研成果,并对我国全媒体的发展趋势做出预判。蔡雯,中国人民大学新闻学院教授、博士生导师,中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员。入选文化名家暨“四个一批”人才、“万人计划”哲学社会科学领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“新世纪优秀人才资助计划”、北京市“教学名师”。新闻传播学界第一位“全国优秀博士学位论文”获得者。负责并主讲的“新闻编辑”课程 2004 年被评为高等教育“全国精品课”“北京市精品课”。新闻传播伦理与法规内容简介主编简介卢家银,新闻传播学博士,现任中国人民大学新闻学院教授、博士生导师,中国人民大学吴玉章杰出学者(青年),中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员,主要研究新闻传播法规、网络治理与媒介管理等。在宏观上,本教材坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,基于中外新闻传播伦理与法规教材体系,在积极吸收借鉴人类优秀文明成果的基础上,扎根中国大地,将中国新闻传播实践和媒介治理理论相结合,增加习近平文化思想、中国特色社会义法治理论与网络治理实践的比重,展现中国情境下新闻传播伦理与法规的发展,充分体现中国特色,编写适宜于中国新闻传播学教育发展的教材。 在微观上,本教材按照总论(新闻传播伦理与法规基础)- 分论一(新闻传播伦理)- 分论二(新闻传播法规)三编的设计进行编写。在“总论”部分,本教材从新时代新闻舆论工作体制出发,对新闻传播伦理、法规的基本问题、基本原则以及不同规范的互动和协调进行阐释 ;在“分论一”部分,本教材围绕虚假信息、二次伤害、算法操控等六类典型的伦理问题,剖析其行为选择、道德理由和伦理法则 ;在“分论二”部分,本教材围绕新闻传播活动中的七项重要议题,对新闻传播与国家、社会、行业、公民之间的利益冲突与价值平衡进行阐释,以培养学生的道德责任和法治意识。
新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材3舆论学内容简介主编简介本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本统领,以马克思主义新闻观为底色,以新时代中国舆论场为基本逻辑起点,以构建基于文化主体性的中国舆论学自主知识体系为根本目标,坚持教材编写的“五性”(政治性、思想性、科学性、规范性、适学性),坚持价值观引领、知识传授和能力培养协调统一。在内容安排上,本教材的整个知识体系好比房子,地基是习近平新时代中国特色社会主义思想和马克思主义新闻观,是灵魂、底色。在纵切面上,教材从以往“信息范式”单一维度转向“信息 - 情绪 - 关系 - 行为”的“大舆论观”;在横剖面上,虽然教材依然按照舆论的要素(主体、本体、客体、数量、强度、周期、反馈、质量)展开,但对以往舆论学教材中的要素进行了扬弃,如提出“意见气候感知”代替“舆论的数量”、舆论的反馈中“解气优于解惑”的价值取向等。纵切面的舆论层次和横剖面的舆论要素是房子的“四梁八柱”,房顶是国家治理与全球数字领导力构建,是中国舆论学的目标指向。网络与新媒体概论内容简介主编简介彭兰,中国人民大学新闻学院教授、博士生导师。教育部“长江学者”特聘教授。入选教育部 2006 年“新世纪优秀人才支持计划”和北京市社科百人工程。教育部人文社会科学重点研究基地“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”研究员。兼有计算机与新闻学专业双重背景,我国最早从事网络传播教学和科研的学者之一。主要研究领域为新媒体,出版了《中国网络媒体的第一个十年》《网络传播概论》《新媒体用户研究》等 20 余部专著和教材。本教材力图做到既有国际视野,又聚焦中国网络与新媒体的具体实践,以马克思主义新闻观、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平文化思想为指导,打破传统理论的束缚,基于网络与新媒体实践的核心线索与逻辑,构建网络与新媒体教学与研究的科学体系。本教材不只是从媒体应用的视角来关注网络与新媒体,而是将网络与新媒体传播视作一种新的公共传播,综合探讨多元主体在网络与新媒体中的传播活动,在新闻生产、文化发展、国际传播、社会治理、企业营销、个体发展等综合视角下分析网络与新媒体的应用及影响。这样的教材体系既可以服务于多元化的网络与新媒体专业人才培养,也可以为网络与新媒体时代的多种主体的媒介素养培养提供参考。李彪,中国人民大学新闻学院教授、博士生导师、副院长,教育部“长江学者奖励计划”青年学者,国家社会科学基金重大项目首席专家,北京市高等学校青年教学名师奖获得者,首批北京高校青年英才计划入选者。兼任教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学新闻与社会发展研究中心副主任、中国人民大学舆论研究所所长等。主要研究领域为舆论学、新媒体传播。
人大出版社 新闻传播学书目4广播电视与视听传播概论内容简介主编简介本书立足新时代环境,在满足专业课程教学需要的基础上,响应培养卓越新闻传播 2.0 的人才需求、国家建设需求及高等教育发展新趋势,围绕广播电视与视听传播的历史发展、基本原理和实务应用三个部分,以深入浅出的方式全面呈现我国广播电视与视听传播的发展图景。 针对新媒介技术为视听传播格局带来的深刻变革,本书拓展了广播电视专业原有的内容边界,以新媒体时代的视听传播为底层逻辑重构知识体系。教材内容兼顾理论与实务,有针对性地助力本科生掌握视听传播的基本规律与应用技能。周勇,中国人民大学新闻学院院长、教授、博士生导师、视听传播研究中心主任。入选教育部青年长江学者、教育部“新世纪优秀人才”。主要研究方向为新闻理论、新媒体与视听传播。主持国家社科基金重大专项项目、重点项目及教育部人文社会科学基地重大项目等多个国家和省部级课题。出版《影像背后 :网络语境下的视觉传播》《路径与抉择》《理解电视》等多部著作。担任中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事长,中国记协常务理事。国际传播理论与实践内容简介主编简介钟新,中国人民大学新闻学院教授、博导,国际新闻传播硕士项目创始负责人,“一带一路”国家记者培训项目创始负责人。研究方向为国际传播、公共外交、国际广播电视新闻。本书站在文明交流互鉴、构建人类命运共同体高度,从我国新时代国际传播的战略传播属性出发,重点关注复杂国际关系格局下和新媒体时代的国际传播实践前沿,介绍我国国际传播实践新进展。本教材也将囊括传统国际传播教材所涉及的重要国际传播概念、理论与要素,以此实现与现有国际传播教材的衔接。教材由四编组成,包括理论与历史、主体与拓展、方式与创变和新时代与创新。理论与历史衔接传统,主体与拓展关注不同类型国际传播主体实践,方式与创变聚焦国际传播手段创新,新时代与创新关注新时代国际传播观念和实践的突破。
5新编 21 世纪新闻传播学系列教材传播学教程(第二版)首届全国优秀教材(高等教育类)二等奖普通高等教育“十一五”国家级规划教材教育部普通高等教育精品教材首届全国教材建设奖二等奖ISBN :978-7-300-11125-4 作者:郭庆光定价:45.00 元出版时间:2011-04-02目录第一章 传播学的研究对象与基本问题第二章 人类传播活动的历史与发展第三章 人类传播的符号与意义第四章 人类传播的过程与系统结构第五章 人内传播与人际传播第六章 群体传播与组织传播第七章 大众传播第八章 传播制度与媒介规范理论第九章 传播媒介的性质与作用第十章 大众传播的受众第十一章 传播效果研究第十二章 大众传播的宏观社会效果第十三章 国际传播与全球传播第十四章 传播学研究史和主要学派第十五章 传播学调查研究方法后记内容简介本书是国家级重点教材,在国内拥有广泛而深入的影响,全书运用国内外传播学研究的最新成果,结合新媒介技术的发展,阐释人类社会的信息传播现象,注重概念的明晰性和理论的系统性,对现代信息社会中的人内传播、人际传播、群体传播、组织传播、大众传播、网络传播、国际传播与全球传播等领域中的许多理论和现实课题进行了深入的剖析,从而勾勒出传播学的基本理论体系和框架。作为传播学课程的基础教材,本书以其体系的完整严谨、讲解的深入浅出、知识点布局的全面系统又重点突出、大量第一手外文资料的占有而广受师生称道,被国内绝大多数新闻传播院系采用作为专业课教材,并且被多所院校指定为考研教材或参考教材。ISBN : 978-7-300-31784-7作者:杨保军定价: 49.80 元出版时间:2023-06-07新闻理论教程(第 5 版)目 录内容简介本书以新闻本体论、新闻业态论和新闻关系论为基本板块,以新闻精神论为内在红线,建构了比较完整的新闻理论体系。教材写作上,注重普遍与特殊相统一、理论与实际相结合、基础与前沿相协调。第 5 版在保持前四版基本结构、基本内容稳定的前提下,补充了一些比较重要的新内容,更新了一些必读与选读文献,调整了教材末尾所列的“选读书目” “15篇导读论文目录”和“经常应读刊物”,并对整部教材的叙述文字做了进一步的规范订正。前言绪论 新闻学与新闻理论第一章 新闻活动的本质与演变第二章 新闻活动系统的构成第三章 新闻活动者第四章 新闻传收内容第五章 新闻选择标准第六章 新闻传播的普适原则第七章 新闻传播的特殊原则第八章 新闻传媒第九章 新闻规律第十章 新闻自由第十一章 新闻道德第十二章 新闻传播环境第十三章 新闻关系 .....
人大出版社 新闻传播学书目6ISBN :978-7-300-20150-4 作者:郑保卫定价: 39.80 元出版时间:2015-01-01普通高等教育“十一五”国家级规划教材国家级精品课“新闻理论”配套教材新闻理论新编 ( 第二版 )目 录内容简介本书是中国人民大学新闻学院郑保卫教授多年来从事新闻理论教学和研究的成果结晶。本书对新闻理论所涉及的基本问题作了较为系统的梳理、归纳和评介,对新闻学本体理论所涉及的基本概念作了较为准确的阐释、界定和厘清,对新闻实践和理论研究中的重大问题作了较为全面的概括、分析和论述。此外,本书还注意吸收近些年来国内外新闻学研究最新理论成果和新闻实际工作最新实践经验, 使得内容更加丰厚、充实。本书既可作为新闻与传播专业学生学习新闻理论、 了解新闻知识、掌握新闻理念的基础教材,也可以作为公众媒介素养教育的普及读物,同时还可以作为新闻与传播实务及科研人员学习和研究新闻理论的参考著作。绪论第一编 新闻 第一章 什么是新闻 第二章 新闻的基本属性 第三章 新闻的选择标准第二编 新闻业 第四章 新闻业的产生与发展 第五章 新闻业的性质与功能第三编 新闻工作 第六章 新闻工作的真实性原则 第七章 新闻工作的客观与公正报道原则 第八章 新闻工作的新闻自由与社会责任原则 第九章 新闻工作的道德规范与法治规范原则 第十章 社会主义新闻工作的党性原则 第十一章 社会主义新闻工作的“三贴近”原则 .....理论新闻传播学导论(第二版)目 录第一章 新闻传播行为第二章 新闻传播者育第三章 新闻传播内容第四章 新闻传播过程第五章 新闻传播要求第六章 新闻传播媒介第七章 新闻传播事业第八章 新闻传播受众第九章 新闻传播效果第十章 新闻传播调控后记第二版跋内容简介本书从理论新闻传播学的研究对象、意义和研究方法写起,分别阐述了新闻传播的行为、传播者、内容、过程、要求、媒介、事业、受众、效果和调控,研究了新闻传播活动的发生及其发展和运作的规律,以及它同随自己互动的社会经济、政治、文化环境之间的关系,构建了一个逻辑联系合理、清晰的理论框架。本书广收并蓄,吸纳了被学术界认同并在实践中行得通的成果,突出专业知识与基本理论的阐释,对于青年学生掌握新闻传播学的基础理论知识,并从应用走向科学,是大有裨益的。ISBN : 978-7-300-13959-3作者:童兵定价:39.00 元出版时间:2011-07-11
新编 21 世纪新闻传播学系列教材7融合新闻学概论内容简介目 录ISBN :978-7-300-29739-2 作者:李沁定价:49.80 元 出版时间:2021-08-15本书视野开阔,基于国内外新闻实务变革实践,紧扣媒体技术变革发展趋势,关注相关新闻传播学理论热点,力图在媒介化和全球化的大背景下建构融合新闻学知识体系。全书体例完备,理念、实务、操作解析三位一体,既具理论深度,又有实操指南。本书引入大量中外最新案例,通过赏析优秀的融合新闻报道,归纳融合新闻报道的基本方法和步骤。随着融媒体时代出镜报道应用日益广泛,本书设专章介绍融合新闻的出镜报道与主持,帮助学生提升镜头前的语言及非语言表达能力。 全书分为十章,各章依循“学理 - 历史 - 实践”的逻辑线索结构内容,均配有“学习要点”“阅读、思考与练习”,全书穿插“操作解析”“案例分析”“作品赏析”,以便于学生掌握知识要点、实操和复习。 媒介融合案例教程内容简介ISBN :978-7-300-29900-6 作者:本书编写组 定价:45.00 元 出版时间:2021-09-15目 录第一部分 持续发展的媒介融合理论第二部分 融合新闻创新报道案例新华社“请回答 2018”央广网《习声回响》求是网《理解中国改革开放的十个关键点》人民网《跑者说》第一季封面新闻《十年·成长:纪念 5·12 汶川特大地震十周年》系列报道《成都商报》重庆万州公交车坠江事件报道(图文视频直播)《每日经济新闻》H5 作品《ofo 迷途》第一财经《40and40》视频《新京报》普吉岛沉船事故系列报道第三部分 融合媒体创新应用案例第四部分 融合创新建设媒体案例中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会发起,联合中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学等十余所高校新闻院系,与今日头条合作,共同开展了新媒体创新案例推选活动。经过专家评审,本书从近100 个案例中挑选了 20 个经典案例,分为融合新闻创新报道案例、融合媒体创新应用案例、融合创新建设媒体案例三个板块。为了使案例更具透明性,凸显其现实指导意义,本书主创团队不仅对相关采编人员进行了深度访谈,而且对案例进行了评析。为了突出理论指导,本书挑选了有关媒介融合最新研究成果的学术论文,作为案例教程的起始部分。 第一章 融合新闻与融合新闻学第二章 融合新闻的特征第三章 融合新闻从业者的专业素质与技能第四章 融合新闻的新闻价值与新闻伦理第五章 融合新闻的报道模式与信息处理第六章 融合新闻策划与主要形态第七章 融合新闻深度报道第八章 融合新闻与沉浸新闻第九章 融合新闻的出镜报道与主持第十章 融合新闻走向智能化附录 融合新闻语言技能训练手册融合新闻学:跨越新闻与传播的边界
人大出版社 新闻传播学书目8当代西方新闻理论ISBN :978-7-300-20394-2 作者:刘建明定价:38.00 元出版时间:2015-01-01本书介绍了最近十余年西方新闻事业发展的现状和趋势,重点引介了国内鲜为人知的 200 多位西方新 闻学者的最新观点和 73 位著名学者的学术身份,力求呈现西方当代新闻理论的原貌。在现实与历史的语境下,本书就 21 世纪新闻学的前沿理论做出全面引证和论述,对观察和思考当前中外新闻现象有重要价值。 掌握本书提供的知识体系、分析视角和逻辑方法,能提高分析和阐述新闻议题的水平,可作为新闻学研究和高校新闻学专业师生拓展知识与能力的教材与工具书。内容简介第一章 西方新闻理论的新兴学派第二章 新闻媒介的演进与媒介社会第三章 新闻的性质与维度第四章 新闻的真实、客观与真理第五章 新闻价值与新闻建构第六章 新闻制作、传播与受众第七章 新闻专业主义的突围第八章 当代西方的新闻自由第九章 市场失灵与新闻法治第十章 媒介体制与新闻管理附录:西方当代主要新闻学者参考文献目 录比较新闻学教程:跨文化视角内容简介ISBN :978-7-300-32493-7作者:单波曹皓定价:49.80 元出版时间:2024-03-15目 录导论 比较新闻学:意义、问题与多学科路径第一章 比较新闻学的发生与发展第二章 比较新闻学的方法第三章 新闻文本第四章 新闻记者第五章 新闻生产第六章 新闻消费第七章 媒介体系第八章 全球新闻流与新闻关系第九章 中国新闻话语实践的中国性与世界性后记《比较新闻学教程》以多学科的比较理论与方法搭建知识平台,建构“新闻文本 - 新闻记者 - 新闻生产 -新闻消费 - 媒介体系 - 全球新闻流与新闻关系”的比较新闻学知识框架,将学习者引向探索立于多元交往世界的全球新闻发展道路。作者在讲解中穿插有大量典型案例。通过案例研究,学习者可直面全球与地方、地方与地方之间的新闻传播关系事实,消解西方中心主义和民族中心主义的比较观,在马克思主义交往理论的指导下,重建全球新闻多样性互通的世界普遍主义,从而回归人类比较实践的跨文化视角。本教材可供修习比较新闻学、跨文化传播、国际新闻与传播等课程的高年级本科生和研究生使用。。
新编 21 世纪新闻传播学系列教材9ISBN :978-7-300-31966-7作者:方汉奇王润泽定价:59.90 元出版时间:2024-05-15内容简介目 录第一章 中国古代的新闻传播活动第二章 中国近代报刊的产生与初步发展第三章 国人办报活动的兴起与发展第四章 清末时期的新闻传播事业第五章 民国初年的新闻传播事业第六章 五四时期的新闻传播事业第七章 中国共产党成立和大革命时期的新闻传播事业第八章 十年内战时期的新闻传播事业第九章 全民族抗战时期的新闻传播事业第十章 人民解放战争时期的新闻传播事业第十一章 基本完成社会主义改造时期的新闻传播事业第十二章 全面建设社会主义时期的新闻传播事业第十三章 “文化大革命”时期的新闻传播事业第十四章 改革开放和社会主义现代化建设新时期的新闻传播事业第十五章 1949 年以来台湾、香港、澳门的新闻传播事业参考书目本书是中新史教材领域的开山之作,亦是扛鼎之作,由新闻传播学领域泰斗级学者方汉奇先生领衔主编。第三版获得首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖,第 4 版是 2024 年刚刚修订出版的最新版,所记述的史实内容和相关数据的时间下限截至 2023年 2月。本书融会、吸纳了 30 多年来中国新闻传播史研究的最新成果,涵盖了中国自先秦两汉以来直到当代新闻传播活动的历史,涉及报刊、广播、电视、新媒体和新闻传播学教育、新闻传播学研究等各方面的内容,同时囊括台湾、香港、澳门地区 的新闻传播事业。作为新闻传播史领域的经典基础教材,本书在体例、内容的创新和开拓等方面,远超同类教材, 被老师们极力推崇,自 2011 年出版,累计发行超 50 万册,覆盖千余所高校。普通高等教育“十一五”国家级规划教材 ;教育部普通高等教育精品教材 ;本教材第三版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖中国新闻传播史(第 4 版)重点推荐!中国新闻传播史新编 ( 第二版)内容简介目 录ISBN :978-7-300-28338-8作者:王润泽 定价:48.00 元出版时间:2020-08-15本书叙述内容广泛,涵盖了中国自古代的信息传播至当代新闻传播活动的历史,涉及报刊、广播、电视、新媒体、新闻传播学的教育和研究等内容,同时囊括台湾、香港、澳 门地区的新闻传播事业。 全书按照时间顺序分为九章,探讨新闻事业自身的发展规律,突出新闻业发展的大脉络,增加了新闻业在技术、组织结构、业务发展、思想观念等方面的内容,读者从中可以更清晰地看到中国新闻业内部是如何一点一点进步的。这对于以中国新闻业为本体进行带有行业特点的历史叙述十分重要。 第二版根据最新的研究成果增补、替换、订正了相关内容。 第一章 古代的信息传播第二章 西方近代新闻业的殖入——外国人在华办报活动第三章 本土新闻业的诞生与早期国人的办报活动第四章 新闻业现代化的建设第五章 现代新闻业的确立第六章 战时宣传与新闻自由斗争第七章 社会主义新闻业的探索第八章 社会主义新闻业模式的改革第九章 新中国成立以后港澳台新闻事业的发展参考文献
人大出版社 新闻传播学书目10外国新闻传播史内容简介目 录ISBN :978-7-300-20259-4 作者:陈力丹 赵永华 陈继静 等定价:35.00 元出版时间:2015-03-11本书在世界 20 国集团架构的基础上全面展现世界主要国家新闻传播的历史,全书共 7 编 23 章,包括概述及 23 个国家的新闻传播史。具体介绍某国新闻史时, 均涉及此国家新闻传播的发展历史、总体特征以及目前新闻传播业新格局三个方面,既不遗漏必须讲述的内容,又补充了各国传媒的最新变化。同时,每章末附上思考题以供学生思考和复习。本书脉络清晰、语言精练,除去概述、英国和美国新闻史超过万字外,其他各章控制在 6000 字以内。对于刚刚接触外国新闻史的学生来说,本书是很好的入门书籍。对于复习考研的学生来说,本书亦可提供很大帮助。绪论 世界新闻传播史概述第一编 欧洲板块 第一章 英国新闻传播史 第二章 法国新闻传播史 第三章 德国新闻传播史 第四章 意大利新闻传播史 第五章 西班牙新闻传播史 第六章 俄国新闻传播史第二编 美洲板块 第七章 美国新闻传播史 第八章 加拿大新闻传播史 第九章 墨西哥新闻传播史 第十章 巴西新闻传播史 第十一章 阿根廷新闻传播史 .....外国新闻传播史 ( 第 2 版 )内容简介ISBN :978-7-300-作者:郑超然 程曼丽 等出版时间:2026 年 2 月目 录 总论 第一章 传媒发展概论欧洲篇 第二章 英国的新闻传播事业 第三章 法国的新闻传播事业 第四章 德国的新闻传播事业 第五章 意大利的新闻传播事业 第六章 俄罗斯地区的新闻传播事业 第七章 欧洲其他主要国家的新闻传播事业北美篇 第八章 美国的新闻传播事业 第九章 加拿大的新闻传播事业亚洲篇 第十章 日本的新闻传播事业 第十一章 朝鲜半岛的新闻传播事业 第十二章 印度的新闻传播事业 第十三章 东盟及西亚主要国家的新闻传播事业非洲篇 第十四章 埃及的新闻传播事业本书是国内外国新闻传播史课程最具影响力的一本教材,出版以来近二十年长销不衰。第二版的修订, 由程曼丽老师主持,本着订正、删繁、补缺的原则, 对原书做了重要修订。本书首先从宏观上概括了人类社会现代新闻传播的历史轨迹;然后,分欧洲篇、北美篇、亚洲篇、非洲篇、大西洋篇、拉丁美洲篇,介绍了世界主要国家的新闻传播史。
新编 21 世纪新闻传播学系列教材11外国新闻传播史纲要 ( 第 3 版 )内容简介ISBN :978-7-300-29979-2 作者:陈力丹张玉川定价:59.80 元 出版时间:2022-01-15目 录第一章 现代新闻传播的历史轨迹第二章 欧洲新闻传播史第三章 美洲新闻传播史第四章 亚洲(西亚除外)新闻传播史第五章 西亚北非新闻传播史第六章 撒哈拉以南非洲新闻传播史第七章 大洋洲新闻传播史本书从宏观上概括了人类社会现代新闻传播的历史轨迹,让读者对 15 世纪末至今全球现代化进程中新闻传播的发展大势有直观的印象。然后,按照世界上目前的发展区域或板块,本书分别介绍了欧洲、美洲、亚洲(西亚除外)、西亚北非、撒哈拉沙漠以南的非洲及大洋洲的新闻传播史。第三版大幅增加各文化板块、各代表性国家互联网传播的内容 ;各文化板块里的代表性国家,分别增加了西班牙、印度尼西亚、哈萨克斯坦等 9 个国家。修订后,本书的叙述涉及世界上 101 个国家新闻传播业的历史和现状,重点阐述的国家 24 个,简单介绍的国家 77 个。“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材北京市高等教育精品教材立项项目外国新闻史(第 2 版)内容简介目 录ISBN :978-7-300-31658-1作者:李磊傅宁定价:55.00 元出版时间:2023-05-15本书以封建集权时期、资本主义转型时期、资本主义市场竞争时期和社会主义时期典型化国家的新闻传播史发展脉络为经,以新闻传播媒介发展史为纬,采撷世界各国丰富的新闻历史资料,糅合相关国家独特的历史背景,选取宽广的社会史视野,详略得当、科学合理地介绍与分析了人类新闻传播史的一般性发展规律和各国的特殊化发展模式。第 2 版更新了一些原有的数据和表述,并增加专章论述互联网时代的新媒体发展史,保持教材的先进性。本书体例自成一家,是继编年史、国别史、文化板块体例后的又一种体例。本书史料丰实,叙述生动,分析深入,史论结合,是一部新闻传播学专业的简明版世界新闻史教科书,对新闻史相关领域的爱好者来说亦开卷有益。第一章 西欧专制王权型新闻传播事业体系——封建时期的英、法新闻传播事业史第二章 西欧贵族分封型新闻传播事业体系——德意志封建时期的新闻传播事业史第三章 殖民地型新闻传播事业体系——北美十三州的新闻传播事业史(1607—1765)第四章 渐进的改良之路——英国近代新闻传播事业转型模式第五章 起伏的曲折之路——法国近代新闻传播事业新体系的确立历史(1789—1881)第六章 突进的平坦之路——美国近代新闻传播事业新体系的确立历史(1765—1833)第七章 “二元一体化”的变通之路——日、德近代新闻传播事业新体系的确立历史第八章 邪恶的异化转型之路——德、日、意、西法西斯新闻传播体制模式的确立历史(1930—1945).....第二十章 互联网时代的新媒体发展史
人大出版社 新闻传播学书目12马克思主义新闻观教程(第二版)内容简介ISBN :978-7-300-20958-6 作者:陈力丹定价:35.00 元出版时间:2015-04-01《马克思主义新闻观教程》是国内影响力较大的有关马克思主义新闻观方面的教材,推动了国内新闻院系这一领域的教学工作。本书以马克思主义的创始人马克思和恩格斯的新闻观,以及后来对中国共产党产生重大影响的列宁的新闻观作为前一部分的重点阐述对象,随后即过渡到中国毛泽东以来党的主要领导人的新闻观,以正面阐释为主,体量、体例、文风均适合用做本科生教材。陈力丹老师还将很多课程相关的资料整理出来,无私分享给各位上课的老师,在人大出版社网站可以申请下载。目 录绪章 与时俱进的马克思主义新闻观第一章 马克思和恩格斯的生平与新闻活动第二章 马克思和恩格斯的“世界交往”观念第三章 马克思和恩格斯论交往革命第四章 马克思和恩格斯论新闻和新闻政策第五章 列宁的生平和党报活动第六章 列宁论出版物的党性和党内思想交流第七章 列宁论社会主义新闻政策与苏维埃传媒第八章 毛泽东的党报理论第九章 毛泽东的新闻观、宣传观和舆论观第十章 刘少奇论社会主义条件下的新闻工作第十一章 邓小平务实的新闻和宣传观第十二章 江泽民的新闻观第十三章 胡锦涛论按照新闻传播规律办事第十四章 习近平的宣传观和新闻观“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材;教育部普通高等教育精品教材中外新闻传播史内容简介ISBN :978-7-300- 作者:陈力丹朱至刚出版时间:2025 年 8 月目 录外国部分 第一章 世界新闻传播史概述 第二章 引领 18—20 世纪上半叶世界新闻传播业 :英国新闻传播史 第三章 引领 20 世纪上半叶至今世界新闻传播业 :美国新闻传播史 第四章 欧洲新闻传播史 第五章 美洲新闻传播史 第六章 亚洲(西亚除外)新闻传播史 第七章 西亚北非新闻传播史 第八章 撒哈拉以南非洲新闻传播史 第九章 大洋洲新闻传播史中国部分 第一章 中国古代的新闻传播 第二章 现代新闻业的开端:外国人在华的早期报刊 第三章 早期国人办报(1874—1898) 第四章 清末十年的中国报业 第五章 北洋政府时期的新闻传播业(1912—1927) 第六章 国民政府执政前十年的新闻传播业(1927—1937) 第七章 全面抗战期间的中国新闻传播业本书是一本简明的中外新闻通史。中国新闻传播史是世界新闻传播史的一部分,且现代新闻传播业起源于欧洲,从欧洲推及全球,故本书从现代新闻传播业发展的角度,编排顺序是先外国、后中国。除总论外,全书分两大部分 :一部分为“外国新闻传播史”,主要讲述世界上主要发达国家的新闻传播史 ;另一部分为“中国新闻传播史”,主要讲述中国新闻传播的历史和发展轨迹。本书逻辑线索清晰,文字简洁,史论结合,学生可经由本书了解中外新闻传播史,形成学科素养,并从新闻传播的历史个案中获得未来发展的启示。即将出版
新编 21 世纪新闻传播学系列教材13新时代的马克思主义新闻观 :理论与实践内容简介ISBN :978-7-300- 作者:周俊 毛湛文出版时间:2026 年 1 月目 录第一章 导言:新时代需要什么什么样的马克思主义新闻观?第二章 基础理念:如何理解新闻和宣传、舆论的关系?第三章 新闻价值:如何审视新闻价值的一般要素和新变化?第四章 新闻真实:为何把新闻真实看作是“有机运动”的过程?第五章 新闻客观:如何做到报道的“一般的公正”?第六章 新闻出版自由:为什么新闻自由在马克思眼中特别重要?第七章 传媒职能:如何深刻理解并履行“报刊的内在使命”?第八章 党报理念:如何理解党性原则、群众路线等概念?第九章 新闻传播规律:如何做到“按新闻传播规律办事”?第十章 全球交往观念:如何面对和适应“世界交往体系”?习近平总书记系列讲话强调坚持马克思主义新闻观及其教育,但国内马克思主义新闻观教材基本是“语录 + 阐释”架构,鲜有结合一线新闻实践、新媒体和融合媒体背景的思考,缺乏对案例教学和研究性教学新型手段的应用,总体呈现体系僵化、文风说教、脱离实际的状况,本科生或一线记者都对此“望而生畏”。 本教材首次尝试解决以上问题,分“基本理念”“新闻规律观”“新闻舆论观”“新闻宣传观”等 4 篇 16 章, 以实践问题为导向架构内容,更好地满足我国专业建设和人才培养需求。马克思主义新闻观案例教程内容简介目 录ISBN :978-7-300- 作者:许向东出版时间:2026 年 1 月本书分两大部分,第一部分是新闻理念部分,涵盖党性原则、真实性原则、正确的舆论导向、新闻传播规律、新闻客观性原则、“走转改”与新闻报道的改进创新等方面 ;第二部分是新闻实务部分,列举了当前实践中存在的主要问题,如虚假新闻、新闻炒作、有偿新闻、“标题党”、媒体审判、网络谣言等,分析了对策。本书既可以作为《马克思主义新闻观》的配套用书,同时也可作为案例教学的教材单独使用。第一部分 实践中的马克思主义新闻观 第一章 坚持党性原则 第二章 遵循新闻真实性原则 第三章 坚持正确的舆论导向 第四章 新闻宣传工作要走群众路线 第五章 遵循新闻传播规律 第六章 遵循新闻客观性原则 第七章 “走转改”与新闻报道的优化创新第二部分 当前新闻宣传实践中的问题与对策 第一章 构建虚假新闻的防治机制 第二章 新闻炒作背后的传媒思考 第三章 有偿新闻现象及其治理对策 ......
人大出版社 新闻传播学书目14内容简介媒介素养概论(第 2 版)内容简介ISBN :978-7-300-作者:刘勇 出版时间:2026 年 1 月本书将“媒介素养”与“媒介素养教育”置于“媒介化社会”的新视域中,力图从媒介、人、媒介内容三个层面的互动关系来建构新时代媒介素养教育的基本内容,涉及媒介认知、媒介解读、媒介批判等多个维度。新版主体内容不大动,但对案例、提法、数据适当做一些修改、增补、审定,并加大新媒体素养的内容。目 录 绪论第一部分 媒介素养概说 第一章 媒介素养 第二章 媒介素养教育第二部分 媒介内容 第三章 新闻 第四章 新闻评论 第五章 娱乐 第六章 广告第三部分 人与媒介 第七章 记者 第八章 受众 / 用户 第九章 传播媒介教育部精品视频公开课“当代媒介素养”配套教材即将出版马克思主义新闻经典论著导读(第 2 版)内容简介ISBN :978-7-300-作者:郑保卫出版时间:2026 年 1 月目 录第一章 马克思恩格斯重要新闻论著第二章 列宁重要新闻论著第三章 毛泽东重要新闻论著第四章 刘少奇重要新闻论著第五章 邓小平重要新闻论著第六章 江泽民重要新闻论著第七章 胡锦涛重要新闻论著第八章 习近平重要新闻论著参考书目再版后记本书精选了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、刘少奇、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等人在不同时期的重要新闻论著。在所选每篇论著的前面,用通俗明了的文字简要介绍写作的时代背景及原因,并概括其主要的新闻思想和观点,作为导读参考之用。本书既可以作为高等院校新闻传播院系学习马克思主义新闻观、读原著学原理的正式教材,也可以作为新闻业界开展马克思主义新闻观学习的辅导教材。
新编 21 世纪新闻传播学系列教材15当代媒介素养十讲内容简介ISBN :978-7-300-20305-8 作者:高萍定价:49.80 元出版时间:2015-04-01目 录前言第一讲 你的刻度在哪里——媒介素养范畴第二讲 鱼知道自己是湿的吗——媒介本体属性第三讲 谁的风笛谁定调儿——媒介功能与话语权第四讲 谁在背后玩拼图游戏——媒介语言与现实第五讲 受众去哪儿了——受众认知与个体差异第六讲 当我们不需要纸了还需要报吗——报刊媒介素养第七讲 视频影像能让我们眼见为实吗——影视媒介素养第八讲 如果你遇到谷歌的街景车——互联网时代与素养第九讲 技术想要什么——媒介技术互动与报复第十讲 风能进,雨能进,国王不能进——媒介法规与政策管理与以往媒介素养类的书籍不同,本书以“当代媒介素养刻度表”开讲,以“温度计”形态比量人人都具有的媒介素养存在的高低之差。全书通过“批判性思维”与“互联网思维”前后观照,以辨证理性的科学思维与当代媒介实践中颠覆与重构的方法论模式交相迭代,在解析传媒立场以及媒介技术的正负效能的较量中全新架构了当代媒介素养的一个新体系。全书分为三个模块 :媒介素养原理模块,将媒介素养知识与理论进行主体的内化 ;媒介素养细分模块, 分析各类媒介的属性与特征 ;媒介素养管理模块,谈法律与规制的客体钳制。内容简介媒介批评通论 ( 第二版 )ISBN :978-7-300-15664-4 作者:刘建明定价:45.00 元出版时间:2012-07-30本书主要围绕为什么要开展媒介批评、媒介经常出现哪些错误引发社会批评、媒介错失的根源是什么、 如何进行媒介批评等问题,建构知识体系和理论框架, 对相关概念和原理做出阐释。我国的媒介批评同西方大不相同,西方偏重媒介制度与意识形态批判,而国内则盛行对媒介作品的评析。建构我国自己的媒介批评理论,促进批评范围不断扩大,把媒介作品、媒介经营、媒介体制及其他相关问题都纳入批评对象,将有助于增强媒介软实力的建设。第二版根据近年媒介批评的变化,围绕我国媒介批评遇到的新课题进行论述,进一步探索媒介批评的中国范式。目 录第一章 媒介批评与媒介批评研究第二章 批评视野中的媒介第三章 我国媒介批评的演变第四章 西方媒介批评的产生与流派第五章 媒介批评者及价值取向第六章 媒介批评的类型与方式第七章 媒介批评的规范和标准第八章 媒介批评的方法第九章 媒介批评的文本与阐释第十章 媒介批评的主要领域第十一章 传播政策与媒介批评伦理
人大出版社 新闻传播学书目16新闻传播伦理与法规教程ISBN :978-7-300-22658-3 作者:陈绚定价:39.80 元出版时间:2016-04-07本书分“新闻传播伦理”和“新闻传播法”两大部分, 讲解新闻伦理规范与法学理论的基本理论,辨析新闻传播伦理行为选择的判断思路与过程,概述传播法知识,作者力求反映国际、国内新闻传播伦理与法律规范研究的最新成果,以使读者形成对现实传播实践问题的理性观察和认识。表达权保护是新闻伦理与媒介法的核心价值,本书尤其强调互联网时代表达权的保护,列举了近几年出现的最新案例。本书可作为高等学校新闻传播学一级学科下属各专业本科生或研究生的教材,也可作为新闻传播从业人员的工作手册或参考读物。内容简介目 录 前言第一部分 新闻传播伦理 第一章 新闻传播伦理概述 第二章 记者品德养成 第三章 伦理思想与自律 第四章 新闻伦理评价体系构建第二部分 新闻传播法 第五章 新闻传播法概述 第六章 国家安全和政府信息公开 第七章 新闻传播业行政管理 第八章 舆论监督与司法独立平衡 第九章 禁止传播色情暴力有害内容 第十章 商业信息传播规范 第十一章 传播与人格权 第十二章 传播与著作权 参考书目新闻传播法教程(第 7 版)目 录导论第一章 宪法原则第二章 维护国家安全第三章 保障社会正常秩序第四章 新闻与司法第五章 特殊信息发布和报道第六章 新闻传播活动与人格权第七章 新闻传播活动与著作权第八章 新闻业的行政管理第九章 新闻信息产业第十章 涉外活动管理附录内容简介本书自第一版问世以来,即成为新闻传播法教学的流行教材。第 7 版反映了 2019 年前版出书以来涉及新闻传播活动的有关法律规范的发展变化。主要有以下方面 :2021 年 1 月 1 日起实施的《民法典》其“总则”“人格权”“侵权责任”等编的有关内容,直接关涉调整新闻与传播活动的各种社会关系,新版根据《民法典》对第六章“新闻传播活动与人格权”作了重新改写,力求完整体现法典的有关内容 ;2020 年全国人大常委会通过新修订的《著作权法》,本次修订对第七章“新闻传播活动与著作权”作了大幅修改;根据 2021 年通过的《数据安全法》,对第二章第一节“保障网络安全”作了进一步充实 ;等等。新版还反映了这三年内修订(修正)的另一些有关法律法规,同时增写或更换了一些新的司法和行政案例。第 7 版的内容截至 2021 年岁终。普通高等教育“十一五”国家级规划教材;教育部普通高等教育精品教材ISBN :978-7-300-30695-7作者:魏永征周丽娜定价:59.90 元出版时间:2022-07-15
新编 21 世纪新闻传播学系列教材17新闻传播学专业英语教程 ( 第二版 )内容简介ISBN :978-7-300-11756-0 作者:展江李青藜 李欣人 定价:39.00 元出版时间:2010-03-29目 录Unit1 IntroductionUnit2 BooksUnit3 MagazinesUnit4 NewspapersUnit5 FilmUnit6 RadioUnit7 TVUnit8 InternetandMediaConvergenceUnit9 MediaEducationandMediaLiteracyUnit10 AdvertisingUnit11 PublicRelationsUnit12 MediaEconomyUnit13 CultureIndustryandCultureStudiesUnit14 ProcessofMassCommunicationUnit15 EffectsandAudienceofMassCommunication.....1. 本书每单元由 4 篇选文构成(个别单元为 5 篇), 每篇选文的长度在 1000 个单词左右。内容大致涵盖大众传播事业的主要部类和新闻与传播学的主要领域。2. 在每单元所选文章中,根据单元主题的不同, 一般有 1~2 篇著名学者关于该主题的经典论述,1~2 篇比较具体的个案研究性质的文章,以及 1 篇综合性 的概述。3. 本书所选文章,主要来自新闻学、传播学、政 治学、经济学、法学、文化学、社会学等方面的文献。普通高等教育“十一五”国家级规划教材新闻传播学专业英语内容简介ISBN :978-7-300-作者:陈继静 估价:50.00 元出版时间:2026 年 1 月全书分基础、理论与实践三个模块。基础部分聚焦新闻英语专业词汇,为专业英语划定学科边界与范围,并重点讨论新闻英语中较为独特的词汇现象,新词、外来词与委婉语。理论部分系统讲述新中国成立特别是十八大以来对外传播政策的变迁、对外传播对改善中国国家形象的作用、中国国际新闻媒体面临的挑战机遇,为新闻实践提供指导原则。实践部分按新闻标题、导语、消息主体三部分来讲述作为新闻的英语所独有的语法现象、修辞特征与写作原则。鉴于“中译英”与“英译中”是国际新闻媒体从业者最日常的工作,实践部分还重点讨论了作为国际新闻与对外传播的“中译英”与“英译中”技巧,尤其强调如何通过国际新闻翻译技巧维护国家利益、改善国家形象。本书可以作为新闻传播学专业英语配套教材,亦可作为国际新闻传播专业核心基础课的配套教材。目 录第一章 新闻传播学专业用语第二章 英语新闻的用语特证第三章 不同题材的新闻用语第四章 英语新闻的文体特征第五章 英语国际新闻第六章 英语国际传播第七章 对外报道是跨文化传播第八章 对外报道是公共外交第九章 英语新闻写作第十章 英语新闻汉译第十一章 汉语新闻的英译参考书目
人大出版社 新闻传播学书目18新闻采访与写作内容简介ISBN :978-7-300-25972-7 作者:高钢 潘曙雅定价:49.80 元出版时间:2018-08-31目 录第一章 新闻报道的功能与新闻记者的职责第二章 新闻报道的原则与新闻记者的素质第三章 新闻发现与新闻选题第四章 怎样采访新闻第五章 怎样写作消息第六章 怎样采写特稿第七章 怎样从事深度报道第八章 怎样从事专业领域报道第九章 怎样运用背景和数据第十章 怎样从事融合媒介报道新闻业的发展目前正处在历史的关键转型期,特别是自 2009 年以后,新传播技术呈井喷式发展态势, 使新闻的生产方式和消费方式发生了巨大的转变,这些变化促使新闻人不得不重新反思这个行业。本教材系统总结新媒体环境下新闻报道的总体原则和专业理念的更新,归纳目前国内外新闻媒体主要使用的新闻报道体裁的采写方法,对消息、特稿、人物报道、调查性报道、解释性报道、连续报道和专题报道的操作规程与技术进行详细的讲述。在当今新闻传播业受到网络数字技术的强大影响之际,本教材以独到的视角分析媒介融合时代信息传播的趋势及特征, 多媒体报道写作的方式方法,并着重讲述了数字媒体新闻报道的相关理念和方法。新闻采访教程内容简介ISBN :978-7-300-09371-0 作者:张征定价:49.80 元 出版时间:2008-12-01目 录第一章 采访的定义及基本方式第二章 采访在新闻工作中的地位第三章 采访的基本特征第四章 采访的基本任务和步骤第五章 获得新闻线索第六章 新闻选题的重要性第七章 新闻选题的标准第八章 确定新闻选题的操作过程第九章 采访的策划与准备第十章 采访对象的分析第十一章 访问的原则第十二章 访问气氛的建立第十三章 提问的规律和方法第十四章 现场观察的作用和方法本书是作者对中国新闻工作做了多年广泛深入的调研后,从记者采编实践中提炼出来的规律总结。全书分十六章,主要内容包括采访在新闻工作中的地位,采访的基本任务和步骤,新闻题的标准,确定新闻题的操作过程,采访对象的分析,访问的原则,访问气氛的建立,现场观察的作用和方法,采访的记录与核实等。
新编 21 世纪新闻传播学系列教材19新闻写作教程ISBN :978-7-300-03981-7作者:刘明华 徐泓 张征定价:59.80 元出版时间:2002-03-01本书继承了原中国人民大学出版社出版的汤世英主编的《新闻通讯写作》的优点,根据时代的发展和要求,补充了新的内容,突出了新的特点,归结起来,有五大特点。第一,特设“总论”部分,介绍新闻报道的基本原则、基本方法、基本要求、角度、跳笔、语言等带有普遍性的内容 ;第二,设置专门章节论述当今应用比较广泛的非事件新闻、分析性新闻和描写性新闻等 ;第三,对网络新闻这一新的研究课题给与了强烈关注 ;第四,运用案例教学,对同一题材不同写法的新闻作品进行比较阅读 ;第五,重点介绍新闻报道的主流体裁,即消息和通讯,并涉及到了兼有叙事、描写、抒情、议论、解释、预测等各种功能的新闻体裁的现象和写作方法。总之,将理论与写作实践、传统习惯与时代精神尽可能完美地结合了起来。内容简介目 录 第一章 怎样学习新闻写作 上编 总论 第二章 新闻写作的真实性原则 第三章 新闻写作的真实性原则 第四章 新闻写作的基本要求 第五章 新闻角度 第六章 新闻跳笔 第七章 新闻语言中编 消息 第八章 消息是新闻报道的主要体裁 第九章 消息写作的重要环节 ( 之一 )——导语 ......当代新闻写作 ( 第二版 )内容简介ISBN :978-7-300-25688-7 作者:白贵 彭焕萍定价:49.80 元出版时间:2018-04-15目 录第一部分 范本篇 第一章 优秀新闻稿件的一般构成要素 第二章 中、西优秀新闻作品评判标准解读第二部分 体裁篇 第三章 消息 第四章 特稿第三部分 报道方式篇 第五章 连续报道 第六章 系列报道 第七章 组合报道第四部分 新媒体篇 第八章 “两微一端”的新闻写作 第九章 数据新闻的制作 第十章 机器新闻写作第五部分 规范篇 第十一章 新闻写作的法制 .....本教材强调“道器并举”的新型教学思维方式, 以历时性、国际化视角切入,全面梳理了新闻写作中新闻理念的嬗变与新闻报道体裁、范式的操作技巧, 不仅翔实地介绍了“怎样写新闻”,还着力于阐释“写什么样的新闻”。 全书从优秀作品的构成、通用体裁样式、新闻报道方式、新技术的影响、媒介伦理法规等方面对新闻写作环节进行了全景式的理论观照,具备高度的实用性和可操作性。第二版修订时重写了“新媒体篇”,内容涵盖“两微一端”的新闻写作、数据新闻的制作、机器新闻写作。“范本篇”“体裁篇”“报道方式篇”主要是更换了一些案例,在文辞上做了一些修改。“规范篇”与时俱进地调整了法律条文的引用和注释,删除了失效的法律规定和相关文件、政策。河北省第十四届社会科学优秀成果一等奖
人大出版社 新闻传播学书目20深度报道ISBN :978-7-300-29756-9 作者:唐铮 定价:48.00 元 出版时间:2021-08-15针对移动互联网环境下深度报道生产方式与生存环境的变化,《深度报道》为广大新闻传播学专业的学子和业界相关人员提供新的传播环境下,基于传统与现实相结合所构建的深度报道体系。教材借助作者本人十余年的深度报道从业经历,按选择并决定选题—采访—写作—修改这一深度报道实际的操作过程,将深度报道长久实践以来形成的基本要求与互联网资源融合的部分进行具体细化的解析,同时借助实例介绍深度报道实际操作的最新思路方法和原则。 在系统地介绍深度报道的概念、分类、发展历史等知识后,本书便迅速地转入实践,作者将新闻素养、伦理操作等方面的内容都融合在实践过程中,使得本书成为一本便于操作的实践性教材。内容简介目 录第一章 深度报道概说第二章 深度报道的选题第三章 深度报道的原则和规范第四章 深度采访第五章 深度采访的“五感”调动第六章 深度采访中的追问与连环提问第七章 深度报道采写中的团队合作第八章 从采访到写作第九章 深度报道写作的基本要求第十章 深度报道的叙事结构与写作技巧内容简介财经新闻报道ISBN :978-7-300-作者:唐铮估价:50.00 元出版时间: 2026 年 1 月本书分 11 章,从财经新闻的定义、财经新闻记者应具备的素质入手,讲解了财经新闻的选题与素材收集,对财经新闻中的企业信息分析、资本市场、产经新闻、社会财经新闻等分章做了讲解。在讲好财经新闻基本理论的同时,本书选择兼具代表性与时效性的案例进行例证,让学生不仅能融会贯通财经理论知识,更能深入了解最新的财经新闻案例。另外,教材中增加了投资者教育保护的内容,紧跟时代需求,努力使教材不仅适合新闻传播类大中专院校学生、研究生,更可为财经新闻报道研究者,财经媒体从业人员,以及各类自学、成考人员和新闻写作爱好者广泛使用。目 录第一章 财经新闻概述第二章 财经记者的专业素质和职业要求第三章 财经新闻的选题与素材收集第四章 财经新闻中的企业信息分析第五章 财经新闻中的资本市场第六章 财经新闻中的投资者教育保护第七章 社会类财经新闻第八章 财经新闻中的产经新闻第九章 财经新闻中的人物新闻第十章 财经新闻深度报道第十一章 财经新闻的评论第十二章 财经新闻的可视化
新编 21 世纪新闻传播学系列教材21内容简介财经新闻基础(第 2 版)ISBN :978-7-300-32477-7作者:贺晓宏定价:49.80 元出版时间: 2024-10-15本教材是新闻传播学专业选修课“财经新闻”的配套教材,入选河南省“十四五”普通高等教育规划教材。全书从宏观、中观、微观三个层面介绍财经新闻所涉及的财经基础知识,以七编十六章涵盖财经新闻的常规报道领域,各编以专题的形式论述财经新闻报道与评论必备的基本理论知识、相关法律知识,提供财经事件的新闻报道案例分析,并做出新闻报道提示等。本书适用于财经新闻专业方向的初学者,以及财经、商业新闻从业者。目 录第一编 资本市场 第一章 股票 第二章 基金 第三章 期货第二编 财务报表与财务分析 第四章 财务报表 第五章 财务分析第三编 公司 第六章 公司概述 第七章 公司战略与战略分析 第八章 公司并购第四编 中央银行与商业银行 第九章 中央银行 第十章 商业银行第五编 通货膨胀与金融危机 第十一章 通货膨胀 第十二章 金融危机第六编 外汇管理与资本管制 第十三章 汇率与外汇管理 第十四章 资本管制与反洗钱第七编 国家与地区发展 第十五章 贫困与消除贫困河南省“十四五”普通高等教育规划教材内容简介新闻编辑学 ( 第四版 )ISBN :978-7-300-26788-3 作者:蔡雯许向东方洁定价:58.00 元出版时间:2019-03-05本书深入剖析各类新闻媒介的共同规律和基本原则,同时侧重于纸质传媒——报纸,以管中窥豹的方式阐述了新闻编辑的主要任务和作用以及技术操作层面的理论。第四版以全媒体新闻编辑业务为教学基本点,在各个章节的内容编写中都突出媒介融合进程中融合新闻编辑的理论、知识和技能,更紧密地与当前媒体变革和新闻编辑业务改革实践相结合,更加注重对传统媒体编辑业务与网络新媒体编辑业务的兼顾、 比较和整合。本书在理论和案例两方面都更加切合当下的新闻业发展需要,采用理论阐述与案例分析并重的方式, 每一章都穿插了若干独立的案例及相关分析,并在每节之前对知识要点加以提示,在每章之后配有思考与 练习题,并特别设计了贯穿全部教学内容的综合练习题,引导学生将新闻编辑业务的全部知识融会贯通, 将编辑业务的各个环节整体串联,掌握从设计新闻产品、策划报道、选稿改稿到版面设计的全过程操作。目 录第一章 新闻编辑概论第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计第三章 新闻报道的策划与组织第四章 新闻稿件的分析与选择第五章 新闻稿件的修改第六章 新闻标题的制作第七章 新闻照片与信息图表第八章 新闻稿件配置第九章 版面设计附录后记普通高等教育“十一五”国家级规划教材国家级精品课“新闻编辑”配套教材
人大出版社 新闻传播学书目22报刊编辑(第 2 版)作为传统的平面媒体,报纸和期刊在表现形式、传播手段等方面具有共同特点,编辑方法上有着共通性。本书从报刊编辑的原理、方法论、应用三个层次讲授,做到理论与实践的有机结合,结构上以编辑原理与方法作为主线,然后分别对报纸和期刊两个板块展开阐述。主要内容有 :报刊编辑概说、报刊定位与策划、文字稿件编辑、图片编辑、版面设计与版面编辑、报纸标题制作、各类期刊的编辑特点等。本书主要特点为 :第一,理论与实践并重。注重从新闻编辑学的基本原理出发,结合案例讲述,操作性强。第二,具有时代性和前瞻性。传统媒体与新兴媒体在不断融合,传统报刊编辑流程出现了新的变化,本书以已有的成熟的编辑理论作为基础,借鉴了学界、业界对新闻编辑理论的最新概括和总结,吸收新闻业界的一些新的经验,从一定前瞻性出发阐述新闻编辑的发展趋势和一些新闻理念。案例大多为近些年的,生动鲜活,具有较强的时代意义。第三,具有系统性。本书对报纸、期刊从定位、设计到出版的多个编辑业务环节做了讲述,并对可能出现的问题和注意事项进行了相应的提示,提出了可供参考的解决方案。内容简介目 录第一章 报刊编辑概说第二章 报纸的定位与策划第三章 报纸新闻稿件编辑第四章 报纸非新闻稿件编辑第五章 报纸图片编辑第六章 报纸标题制作第七章 报纸版面设计第八章 报纸组版与编辑第九章 期刊的定位与策划第十章 期刊编辑第十一章 各类期刊的编辑特点参考文献新闻编辑内容简介ISBN :978-7-300-17508-9 作者:方毅华定价:35.00 元出版时间:2013-08-15目 录第一章 编辑与新闻编辑第二章 新闻编辑策划第三章 新闻稿件的分析与选择第四章 新闻稿件的修改第五章 报纸新闻编辑第六章 期刊新闻编辑第七章 广播新闻编辑第八章 电视新闻编辑第九章 网络新闻编辑附录一~六参考文献后记现代新闻编辑实践呼唤全媒体编辑理论体系,本教材全面研究各类媒体在新闻编辑领域的基本原理、 活动规律以及编辑技巧,以适应当今媒介融合趋势下新闻编辑人才培养的需要。本教材共九章,大致分为 两大部分。前四章为新闻编辑原理篇,主要论述编辑与新闻编辑概念、新闻编辑策划、新闻稿件的选择与修改。后五章为新闻编辑实务篇,着重阐述报纸、期刊、 广播、电视、网络新闻编辑的基本技能和技巧,力求探索当今五大媒介新闻编辑活动的规律。ISBN :978-7-300-31132-6作者:王灿发 等定价:68.00 元 出版时间:2023-01-15
新编 21 世纪新闻传播学系列教材23报纸编辑学教程内容简介ISBN :978-300-03905-3作者:郑兴东 陈仁风 蔡雯 定价:49.80 元出版时间:2001-12-24目 录第一章 概论第二章 报纸设计第三章 新闻稿的选择第四章 新闻稿的修改第五章 新闻标题第六章 新闻稿的配置第七章 版面编辑第八章 报道的策划与组织第九章 图片编辑第十章 专刊和副刊编辑附录本书汲取了世界上一些国家报纸编辑的历史经验, 特别是我国改革开放以来的报纸编辑经验,讲述了报纸编辑从微观到宏观的各个层面 :简要论述了当代报纸的编辑工作、报纸编辑工作的人才培养、报道系统和报纸的编辑业务等内容 ;结合新闻院系学生的实际需要,用大量的篇幅讲述了报纸编辑的具体操作方法, 如新闻稿的选择和修改、新闻标题、稿件配置、版面编辑、版式设计、图片编辑等 ;设专门章节介绍和分析报道的策划和组织,培养学生的新闻导向、统筹协调等意识和能力。本书图文并茂,实用性和可操作性 很强。目 录新闻评论ISBN :978-7-300-17654-3作者:李舒定价:48.00 元出版时间:2013-08-15内容简介本教材分析了新闻评论的一般规律及不同媒介新闻评论的特殊性。教材编写着重把握以下要点 :一是注重基础性,从新闻体裁的角度阐述新闻评论写作的基础理论和知 识 ;二是注重规律性,启发、引导读者思考并形成规律性认识,达到举一反三的效果 ;三是注重特殊性, 新闻评论是现代新闻媒介的共用体裁,它在报刊、广播、 电视、网络媒体上有不同的表现规律,只有把握特殊性才能更好地驾驭这一体裁。第一章 新闻评论及其体裁特征第二章 新闻评论的文体发展第三章 新闻评论的要素与结构第四章 新闻评论的基本类型第五章 新闻评论的选题与立论第六章 广播评论第七章 电视评论第八章 网络评论后记
人大出版社 新闻传播学书目24新闻摄影教程(第 6 版)内容简介ISBN :978-7-300-作者:盛希贵任悦出版时间:2025 年 8 月目 录第一部分 新闻摄影理论 第一章 摄影与视觉传播 第二章 新闻摄影概论 第三章 新闻摄影工作者的职责与素养 第四章 新闻摄影的评价标准第二部分 新闻摄影实务 第五章 新闻摄影的主题、题材与选题 第六章 新闻摄影采访 第七章 新闻摄影报道 第八章 新闻摄影专题 第九章 新闻摄影的融合报道 第十章 视觉编辑第三部分 新闻摄影技术 第十一章 照相机的基本知识 第十二章 镜头 .....《新闻摄影教程》分为新闻摄影理论、新闻摄影实务和新闻摄影技术三部分,基本囊括了新闻摄影从发展历史、基本理论到实际操作全过程的细部知识,尤其是案例的穿插更增添了本书的可读性。第 6 版的修订主要体现在实务和技术部分。在理论部分,本书重申“摄影是一种观看方式”,在此基础上对相关要素和“摄影式观看”的独特性等进行了论述,引导学生在媒介融合的趋势下建立基本的视觉理论认知。在实务部分,为顺应网络传播时代全新的媒介生态,本书在基本概念、语言表述方面做了调整,对新媒体时代的新闻摄影工作做了新的总结。在技术部分,本书结合新技术的发展对原有内容做了更新。全书加入了大量新的案例和背景链接,并配有丰富的拓展阅读资料。“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材教育部普通高等教育精品教材北京高等教育精品教材传播学纲要(第 3 版)目 录第一章 传播学的基本概念第二章 传播学的形成与学派第三章 自我传播第四章 人际传播第五章 群体与组织传播第六章 大众传播第七章 文艺传播第八章 跨文化传播第九章 传播的控制第十章 传播现象的批判视角自《传播学纲要》2007 年初版以来十几年间,传播技术及国内外传播形势都发生了巨大变化。结合这些新的现实,本版修订有几个特点 :一是突出时代性,尤其是人工智能等新技术对传播的影响 ;二是重视引入中国文化元素和案例作为传播学理论的例证 ;三是在提供理论介绍的基础上,引入不同流派和观点以提供启发性思考。总体而言,本书是一部以介绍基础理论为主要任务的教程,广泛适用于新闻传播类本科生,也可供对传播理论有兴趣的学习者和研究者参阅。ISBN :978-7-300-33701-2作者:陈力丹胡易容定价:49.80 元出版时间:2025-03-15内容简介即将出版
新编 21 世纪新闻传播学系列教材25人际传播教程ISBN :978-7-300-作者:潘文静出版时间:2026 年 1 月本书对人际传播的理论、历史、范式、流派进行系统性的介绍,同时关注了当前人际传播、人际交流领域的前沿成果,比如新媒体、新技术、新时代对于传播的影响,拓宽学生思路。尤为重要的是,本书既有国际视野,又极富中国本土特色,将中国文化与社会的特点,融入书稿中,能够帮助读者认识人际传播、提高人际传播能力,为读者提供一个全面的关于人际传播的知识地图。内容简介目 录前言第一部分 人际传播概述 第一章 人际传播研究中的基本概念 第二章 人际传播研究的范式与历史第二部分 第三章 关注印象的人际传播理论 第四章 关注个体信息的人际传播理论 第五章 关注社会信息的人际传播理论 第六章 关注意义建构的人际传播理论 第七章 关注非言语行为的人际传播理论 第八章 关注交往的人际传播理论 第九章 关注关系的人际传播理论第三部分 人际传播的本土化 第十章 本土化的人际传播概念与理论大众传播理论:范式与流派(第 2 版)ISBN :978-7-300-作者:刘海龙出版时间:2026 年 1 月本书内容主要分四个板块。第一部分介绍了传播的观念、大众传播研究的历史、大众传播理论的范式与研究方法。第二部主要介绍客观经验主义的研究范式。第三部分主要介绍批判理论。第四部分介绍麦克卢汉的媒介理论,从研究范式上来看,它属于经验诠释主义范式,更接近于历史文化研究。在新版中,作者结合大众传播理论在新媒体时代面临的挑战,对全书内容做了大幅度的调整。内容简介目 录第一章 传播的七种话语第二章 大众传播研究史:诠释与建构第三章 理论和研究范式第四章 大众传播中的宣传与说服第五章 从功能到效果第六章 大众传播的影响:社会心理取向第七章 大众传播的影响:信息环境取向第八章 大众传播的影响:受众使用与依赖取向第九章 批判理论的兴起和传播政治经济学派第十章 文化研究:表征与霸权第十一章 媒体生产与媒介场域第十二章 多伦多学派及媒介环境学第十三章 媒介研究与媒介化理论
人大出版社 新闻传播学书目26大众媒体通论内容简介ISBN :978-7-300-作者:杨雅 估价:50.00 元出版时间:2025 年 8 月目 录第一篇 新闻学与传播学 第一章 新闻与社会 第二章 媒介的传播效果 第三章 媒介的传播反思 第四章 媒介的受众第二篇 媒介形态 第五章 “大象也要学会跳街舞”:报纸业系统性变革迈向纵深 第六章 从媒体融合到系统性变革:电视与电视文化 第七章 “媒介技术的承重墙”:直播短视频与媒体融合 第八章 从内容到渠道运营:网络视听节目规范化发展 第九章 技术与人文共融:数字出版行业的生态变革 第十章 媒介的全新升级:游戏与我们的生活第三篇 大众媒介与新技术发展 第十一章 “复制世界与数字孪生”:媒介与数字虚拟生活 第十二章 “第三空间”:数字技术与沉浸式传播 第十三章 去组织到再组织:数字技术与 WEB3.0 时代的新生态第四篇 大众媒介与社会系统发展 第十四章 “连通与拓展”:媒介、人与人和人与社会的连接 第十五章 “类脑与具身”:媒介与人的身体和形象认知 第十六章 “可供与可能”:社会技术情境下的人机传播《大众媒体通论》是一门理论性和实践性兼备的课程。本教材主要涵盖与讲授大众媒体和传播的基础理论、历史起源与发展历程,以及媒体理论与行业发展的当代图景、前沿变革与融合发展,并介绍大众媒体与社会发展、经济社会、受众心理的关系,从大众媒体理论到实践的各方面对学生进行综合培养。传播法案例精选与评析ISBN :978-7-300-作者:卢家银出版时间:2025 年 6 月本书基于我国传播法治实践,对近年来传播侵权诉讼中的热点问题、现实特征和发展趋势作了全面的案例分析与理论探讨。本书涵盖人工智能治理、网络暴力规制、个人信息保护、著作权保护、网络反不正当竞争五大领域,既涉及传统媒体侵权问题,又关照新兴媒体与颠覆性技术的冲击和影响,围绕典型案例分析了传播侵权与网络治理中的技术挑战与理论争议。本书对于健全中国特色传播法治体系和构建中国传播法自主知识体系,具有重要的理论与现实意义。内容简介目 录前言第一部分 人工智能治理 案例一 算法服务提供者侵害人格权的司法认定 案例二 智能时代深度合成声音的侵权认定与合理使用 案例三 AI 服务提供者 or 终端用户?谁该为“人机协同”生成的作品负责? 案例四 人工智能生成内容的著作权问题探析第二部分 网络暴力规制 案例一 网络暴力的诽谤罪实体与程序之法律分析 案例二 网络暴力违法犯罪“自诉”转“公诉”的现实困境与解决思路 案例三 网络暴力中的平台责任与平台规制问题 案例四 社交媒体用户名誉侵权案中人格权禁令的适用标准第三部分 个人信息保护第四部分 著作权保护第五部分 网络反不正当竞争
新编 21 世纪新闻传播学系列教材27媒介传播法规与伦理内容简介ISBN :978-7-300-作者:陈堂发 估价:50.00 元出版时间:2026 年 1 月目 录第一章 媒介规范体系:法规与伦理规制第二章 媒介表达自由及规制第三章 媒介传播与国家安全、公共秩序第四章 媒介传播与淫秽色情第五章 新闻传播与媒体行政规制第六章 媒介传播与广告规制第七章 媒介传播与名誉权第八章 媒介传播与隐私权第九章 媒介传播与个人信息权益第十章 媒介传播与肖像权第十一章 媒介传播与著作权第十二章 新闻采集的伦理问题第十三章 新闻报道的伦理问题第十四章 智能传播的伦理问题后记本书立足移动互联网和社交媒体时代,讲解媒介传播法和传播伦理的基本理论、规范,力求以比较的视野反映国际、国内媒介传播法律规范与伦理研究的最新成果,以使读者形成对现实传播实践问题的理性观察和认识。本书开篇简要介绍媒介规范体系 :法规与伦理规制后,采取点面结合的方式,分章阐释媒介传播法规与伦理的数个重要问题(比如媒介传播与名誉权、媒介传播与隐私权、媒介传播与个人信息权、媒介传播与肖像权等)。此外,鉴于法律与伦理部分多有重合且分量不同,本教材抛弃既有教材将两部分生硬分割的做法,而是详略得当,自然融分,将法律和伦理问题按章节进行针对性阐释。危机传播管理 ( 第三版 )ISBN :978-7-300-18658-0作者:胡百精定价:39.80 元出版时间:2014-03-07《危机传播管理》( 第三版 ) 的写作经过十年磨砺, 是国内同类教材的引领性著作。全书从危机、危机管理、 危机管理者进而谈到危机传播管理,探讨了危机从产生到修复过程中沟通 ( 即“传播”) 所起的作用。本版着力解释和解决五个问题 :一是还原危机传播的社会历史语境,从宏观上探讨危机传播管理的方向和方法 ;二是扩充对新媒体与危机传播关系的论述 ;三是基于过程论视角,深化危机管理流程中战略规划、风险管理、危机预警、应急处置、恢复管理等关键节点的研究 ;四是基于结构论视角,提出危机传播管理的“3F”假设 ;五是基于功能论视角,提出危机传播 管理的“3C”假设。本版增加“新媒体与危机传播”一章,替换、新增了大量经典案例,章末新增延伸阅读文献,删减了 部分过时、空泛、不确切的内容。内容简介目 录第一章 危机与危机管理第二章 危机管理的流派与危机传播第三章 危机管理者与危机利益相关者第四章 危机预警第五章 危机传播管理的对话范式——基于“事实—价值”模型 ( 上 )第六章 危机传播管理的对话范式——基于“事实—价值”模型 ( 下 )第七章 危机议题管理第八章 危机修辞与信息发布第九章 新媒体与危机传播第十章 危机恢复管理
人大出版社 新闻传播学书目28舆论学教程(第 2 版)内容简介ISBN :978-7-300-31785-4作者:李彪定价:49.80 元出版时间:2023-06-07目 录第一章 舆论的定义第二章 中国共产党舆论观的演进与创新第三章 改革开放以来社会舆论的历史演进第四章 舆论的本体第五章 舆论的主体第六章 舆论的客体第七章 舆论的生成与传播第八章 舆论的传播周期及阶段第九章 舆论的数量与质量第十章 传统舆论测量方法第十一章 互联网时代舆论测量新方法第十二章 舆论监测与报告撰写第十三章 舆论的研判、引导与控制本教材致力于互联网条件下舆论学理论体系的建构,主要从舆论的定义、历史演进、本体、主体、客体、生成与传播、传播周期及阶段、数量与质量、测量方法等方面入手分析,并对目前互联网语境下舆论学新的研究方法做了总结,讲解了舆论监测报告的撰写,论述了如何进行舆论的研判、引导与控制。新版修订主要体现在 :新增专章讲述“中国共产党新闻舆论思想演进与创新发展”;规范部分章节的表述,如将舆论异化改为“舆论变异”;增加最新的案例文本 ;“互联网时代舆论测量新方法”一章增加一个小节介绍这两年最新的舆论测量方法和案例。华夏传播概论ISBN :978-7-300-作者:谢清果估价:50.00出版时间:2026 年 1 月本书总结华夏传播研究 30 年来的理论发展,将源自西方现代文明的传播学与中华优秀传统文化相结合,尝试建构中国传播学自主知识体系。全书分为三部分 :华夏传播理论综述、华夏传播理论分论、华夏传播理论拓展,系统探讨华夏传播研究的历史、现状和前沿。内容简介目 录绪论第一章 华夏传播的交往观第二章 华夏传播的礼乐精神第三章 华夏传播的圣贤意象第四章 华夏内向传播的升华之道第五章 华夏人际传播的人伦之维第六章 华夏政治传播的理论视野第七章 华夏传播研究的媒介视角第八章 华夏跨文化传播的儒释道实践第九章 明德修身:华夏身体传播的媒介意蕴第十章 情通天下:华夏情感传播的类型与价值第十一章 与时偕行:华夏时空传播的文明偏向与关系建构第十二章 赋与比兴:华夏隐喻传播的原则与方法第十三章 融通中外:走向世界的华夏传播第十四章 贯通古今:新媒体时代的华夏传播后记
新编 21 世纪新闻传播学系列教材29全球传播导论ISBN :978-7-300-31478-5作者:高金萍定价:49.80 元出版时间:2023-03-1520 世纪 90 年代以来,全球化的发展推动全球传播成为新的研究领域。本书旨在构建全球传播理论框架,确立全球传播研究的基本范畴,助推中国国际传播研究走出去、走进去,探索全球传播规律。本书从理论维度出发,阐述了全球传播的概念、要素及支撑理论 ;从历史维度出发,梳理了 30 余年来全球传播实践的源流变迁 ;从传播生态出发,揭示了全球传播的演变基础和技术基础,以及全球传播的多元治理结构和全球传播生态的特点 ;从全球传播内涵出发,分别探讨了全球新闻传播、国家形象、公共外交、全球健康传播、全球环境传播、全球体育传播等六个核心范畴 ;从全球传播秩序构建与人类传播趋势出发,辨析了西方的全球公民社会理论与中国的人类命运共同体理念,并基于共同体理论提出了全球传播新秩序的构想。本书是当前国内首部面向国际新闻传播专业高年级本科生和研究生的全球传播教材,也可供新闻传播学专业和国际关系等相关专业本科生和研究生教学时参考。内容简介目 录第一章 全球传播的概念与要素第二章 全球传播的源流第三章 全球传播生态第四章 全球新闻传播第五章 全球传播与国家形象第六章 全球传播与公共外交第七章 全球健康传播第八章 全球环境传播第九章 全球体育传播第十章 全球传播目标与新秩序参考文献后记跨文化传播内容简介ISBN :978-7-300- 作者:姜飞出版时间:2026 年 1 月目 录 导论第一篇 跨文化传播概论 第一章 什么是“跨文化传播” 第二章 跨文化传播研究在人文社会科学以及行为科学中的位置 第三章 为什么要研究跨文化传播 第四章 方法以及方法论:如何从事跨文化传播研究与实践第二篇 跨文化传播比较研究 第五章 人际层面跨文化交际研究 第六章 不同文化背景下媒介使用比较 第七章 文化身份与组织内跨文化传播 第八章 制度框架、区域治理与国际传播研究第三篇 跨文化传播结构研究 第九章跨文化传播的人类学视角 第十章心理科学以及跨文化适应 .....跨文化传播学作为传播学的一个重要分支领域,20 世纪 70 年代末逐步发展成为有着独特理论体系的研究领域,开始在美国大学开设本科课程并逐步扩散到全球。它关注不同文化、国家和族群之间对于媒介使用和相关传播体制 / 系统的差异,并滋生出诸如国际传播、跨文化管理、国际组织传播、媒体传播与国家发展研究 ( 发展传播学 ) 等密切相关的二级研究领域。本教材以问题意识贯穿始终,包括本土化的案例,凡是与当下时代、重大事件以及核心跨文化冲突相关的案例都力争融入到各个章节的理论分析过程,用中国为主的本土化的问题来研究跨文化问题,使得本书不仅仅是一部培养读者跨文化意识和技能、理论的教材,还可以协助读者理解和了解跨文化冲突事件,由此培育个体积极地看待和解决冲突的视角。
人大出版社 新闻传播学书目30国际传播 ( 第 3 版 )ISBN :978-7-300-32050-2作者:李智定价:49.80 元出版时间:2023-09-15本书从国际传播学的研究对象和内容、学科内涵及发展历程等学科概说出发,对国际传播的理论范式、历史沿革、主体、控制、渠道、内容、受众、效果及效应进行了全方位的透视和深入系统的阐释,从而在勘定学科知识版图的基础上确立了国际传播学的学科自主性和完备性。第 3 版在原有框架和体系的基础上,结合近年来国际传播现实和学术层面的新发展做了修订和进一步的充实,其中包括 :对人工智能、大数据时代跨国信息传播状况及其多方面的影响做出解释,对相关理论如发展传播学的最新进展予以跟进,对相关数据做了更新和增添,并新增了某些图表和案例等。本书内容丰富、观点独到、逻辑清晰、体例新颖,是一部时新的国际传播学教材,适合新闻传播学、国际关系学和外交学等相关学科专业本科生和研究生学习参考。大众传播学研究方法导论(第 3 版)内容简介内容简介ISBN :978-7-300- 作者:陈阳出版时间:2026 年 2 月目 录第一部分 大众传播研究的原理与过程 第一章 导论 第二章 研究的基础 第三章 研究的过程 第四章 测量 第五章 抽样第二部分 量化研究方法与大众传播研究 第六章 调查法 第七章 实验法 第八章 内容分析法 第九章 分析和解释量化数据第三部分 质化研究方法与大众传播研究 第十章 质化田野研究 第十一章 文本分析法 .....本书分四部分讲解大众传播学研究方法 :大众传播研究的原理与过程,定量研究方法与大众传播研究,定性研究方法与大众传播研究,大众传播研究的其他问题,从测量、抽样、调查法、实验法、内容分析法、田野研究、文本分析法一直讲到对现存资料的分析、研究报告的写作。新版中,删改或者替换了大量的案例、数据、提法,方便一线教师教学使用。目 录第一章 国际传播的学科概说第二章 国际传播的理论范式第三章 国际传播的历史沿革第四章 国际传播的主体第五章 国际传播的控制第六章 国际传播的渠道第七章 国际传播的内容第八章 国际传播的受众第九章 国际传播的效果第十章 国际传播的效应即将出版
新编 21 世纪新闻传播学系列教材31传播统计学内容简介ISBN :978-7-300-作者:陈锐出版时间:2026 年 1 月目 录绪论篇 第一章 统计学概论基础篇 第二章 统计基础 第三章 描述性统计 第四章 交互分析理论篇 第五章 概率与抽样分布 第六章 置信区间与假设检验进阶篇 第七章 均值检验 第八章 方差分析 第九章 卡方检验 第十章 相关分析 第十一章 一元线性回归 第十二章 信效度分析高级篇 第十三章 多元线性回归 第十四章 中介效应与调节效应 第十五章 聚类分析 第十六章 因子分析 第十七章 对应分析 第十八章 结构方程模型“统计学是对令人困惑费解的问题作出数字设想的艺术”,“统计学是从数据中获取信息的科学”,传播统计学运用统计学的方法研究传播现象、传播问题,专门研究如何在传播研究中有效收集、整理和分析资料。传播统计学将帮助研究者通过取自某总体的随机样本来描述和推断该总体,并给出所得结论不确定性的大小,对传播研究最初的研究假设做出正确与否的判断。本书共分 5 篇(绪论篇,基础篇,理论篇,进阶篇,高级篇)18 章,讲解了传播统计学从入门到进阶的知识,从话语体系、教学设计到选用案例均与新闻传播学紧密结合。新媒体文化ISBN :978-7-300-作者:刘涛出版时间:2026 年 1 月本书主要从文化研究视角,解析新媒介时代的诸多文化景观、媒介现象、传播实践。课程包含 12 个知识专题,尝试勾勒新媒体文化的知识地图,重点介绍新媒体文化分析的十大理论范式——修辞批评、符号批评、性别批评、消费批评、仪式批评、亚文化批评、空间批评、技术批评、身体批评、全球化批评。内容简介目 录第 1 讲 走近文化理论第 2 讲 新媒体与修辞批评第 3 讲 新媒体与符号批评第 4 讲 新媒体与性别批评第 5 讲 新媒体与消费批评第 6 讲 新媒体与仪式批评第 7 讲 新媒体与亚文化批评第 8 讲 新媒体与空间批评第 9 讲 新媒体与技术批评第 10 讲 新媒体与身体批评第 11 讲 新媒体与全球化批评第 12 讲 新媒体文化研究方法
人大出版社 新闻传播学书目32视觉传播概论(第 2 版)ISBN :978-7-300-32771-6作者:任悦定价:49.80 元出版时间:2024-04-23本书是我国首部原创的视觉传播教材,理论内容系统、讲解清晰、极富逻辑性,是一本十分适合入门使用的视觉传播教程。全书分为三个部分,首先介绍视觉传播研究的一些基本问题,然后分析视觉符号的基本性质和特点,最后逐一分析视觉传播过程中信息的编码、解码、传播效果等问题。当前,移动影像和社交媒体平台以及视频媒介的活跃,凸显了视觉传播研究的必要,本书新版对这一部分进行了重点更新。新版增加了与数字文化相关的内容,对第一版中过于松散的观点进行删减整合,对全书细节表述重新推敲,也更正了一些讹误。传播心理学(第 2 版)内容简介内容简介ISBN :978-7-300-作者:陈锐出版时间:2026 年 1 月目 录 前言 以“人”为本应对变革第一部分 绪论 第一章 传播心理学概述第二部分 传播者心理 第二章 传播者的自我意识 第三章 传播者的观察判断 第四章 传播者的印象形成及印象管理 第五章 传播者的有效倾听 第六章 传播者的移情能力 第七章 传播者的情绪情感调控 第八章 传播者的创新与应变第三部分 接收者心理 第九章 接收者的注意状态 .....本教材从心理学视角阐释传播过程中的各种现象和议题,涵盖大众传播、群体传播、人际传播等范畴,兼顾新媒体传播中的新态势。主要内容分为四部分 :第一部分绪论,阐明传播心理学的研究对象、方法及理论流派,介绍传播心理学在国内外的发展历史与现状 ;第二部分介绍传播者心理,涉及传播者的自我意识、观察判断、印象管理、有效倾听、移情能力、情绪情感调控、创新应变等传播能力和素质 ;第三部分介绍接收者心理,涉及接收者的注意状态、信息处理、需求动机、心理发展、态度变化 ;第四部分介绍新媒体与传播心理,包含网络与人际传播心理、心理学视角下的网络舆情、谣言传播的心理研究等。第 2 版除更新个别案例、改正错漏和不当之处外,新增一章“传播心理研究方法”,重点介绍认知神经实验方法 ;另外,最后三章新媒体部分,根据业界发展也做了较大调整更新和补充。目 录第一部分 从视觉到视觉传播 第一章 视觉传播概述 第二章 视觉传播研究概述第二部分 视觉语言的特性 第三章 视觉认知 第四章 视觉表征 第五章 视觉修辞 第六章 视觉美学第三部分 大众传媒与视觉传播 第七章 用图像传递信息 第八章 从图像中获取信息 第九章 视觉素养 第十章 视觉说服 第十一章 视觉刻板印象 第十二章 视觉传播中的伦理道德与法规首批国家级一流本科课程配套教材
新编 21 世纪新闻传播学系列教材33传播中的心理效应ISBN :978-7-300-30652-0作者:刘京林定价:59.80 元出版时间:2022-06-15《传播中的心理效应》是“新闻心理学”“传播心理学”课程的配套案例教材,全书收录心理效应词条196 条,创造性地将心理效应与生机勃勃的传播活动(包括新闻传播、广告传播、影视传播、播音主持、新媒体传播等)联系起来,用心理效应所包含的理论知识去诠释传播活动中的传者及受众的心理特点和规律,同时又用丰富多彩的传播实践活动去验证心理效应的内涵。每一词条的解析,既有理论阐释,也有结合信息传播实际案例的分析,深入浅出、鲜活生动。本书可作为高校新闻与传播心理学案例教学的教材,以及研究传播心理效应的案头书。同时,在信息素养、媒介素养成为公民基本素养的“媒介化时代”,本书也可作为一般读者信息传播心理学方面的基本读物。内容简介目 录A1 阿伦森效应(AronsonEffect)2 阿斯伯内多效应(AsiboneiduoEffect)3 安慰剂效应(PlaceboEffect)4 暗淡效应(DimmingEffect)5 暗示效应(SuggestionEffect)6 奥卡姆剃刀效应(Occam’sRazorEffect)B7 巴纳姆效应(BarnumEffect)8 榜样效应(AModelEffect) .....ISBN :978-7-300-30840-1作者:王秀丽定价:49.90 元出版时间:2022-08-15健康传播:理论与实践内容简介目 录第一部分 基础理论 第一章 健康传播理论概述第二部分 核心议题 第二章 媒介环境与健康传播 第三章 医患沟通 第四章 健康报道 第五章 健康素养 第六章 健康政策倡导 第七章 突发公共卫生事件中的公共沟通 第八章 健康传播策划第三部分 案例分析 第九章 残障议题的健康报道 第十章 结核病议题的健康传播策划 第十一章 新冠肺炎疫情防控中的公共沟通参考文献后记本书注重理论联系实践,一方面结合实践介绍健康传播领域的关键理论和核心议题,另一方面借助理论分析实践中的具体案例。全书共分为三个部分 :第一部分“基础理论”主要介绍健康传播领域的常用理论 ;第二部分“核心议题”涵盖媒介环境与健康传播、医患沟通、健康报道、健康素养、健康政策倡导、突发公共卫生事件中的公共沟通、健康传播策划等领域的内容 ;第三部分为“案例分析”,主要结合核心议题,选取不同方面的典型案例进行分析。本书特色 :第一,扎根本土做研究,着重探讨健康传播在中国语境下面临的核心问题与挑战。第二,建构跨学科的理论系统。不同于传统意义上主要立足于公共卫生视角,或者仅限于传播学科内部的理论梳理,本书打破健康传播理论研究一直以来存在的学科界限,对涉及的重点理论进行全面梳理和阐述。第三,提供与时俱进的研究案例支持。本书所选取的研究案例均为近年发生的社会事件或热点问题,作者希望在探讨普适性传播规律与技巧方法的同时,帮助读者更好地理解当下所处的媒体环境。
人大出版社 新闻传播学书目34政府传播ISBN :978-7-300-20139-9 作者:郎劲松 侯月娟定价:38.00 元出版时间:2015-01-01本书是国内首部系统介绍和梳理政府传播理论与 实践的专业教材,以独立于政府和媒体的第三方立场, 秉持严谨、科学、规范的学术态度,从政治学、社会学、 新闻传播学等多学科的宏观视角,综合运用文字、图片、 表格等表现手段,对政府传播的概念、传播流程以及政府传播中的新闻发布、政府形象塑造、政府危机传播等进行了系统介绍和阐述,为读者提供与媒体和公众有效沟通的策略与技巧。本书可作为本科生、研究生教学用书,也可作为新闻发言人培训教材,亦是各级党政工作人员必备的媒介素养手册。内容简介目 录第一章 政府传播概述第二章 政府、媒体与公众第三章 政府信息公开第四章 政府新闻发布第五章 新闻发言人制度第六章 政府形象塑造第七章 政府危机传播管理第八章 新媒体环境下的政府传播第九章 国际传播和国家形象塑造附录一 政府传播案例研究附录二 中华人民共和国政府信息公开条例附录三 在阳光下的政府法 ( 美 )附录四 政府官员如何接受媒体采访广播电视概论(第 2 版)内容简介ISBN :978-7-300-31894-3作者:周小普 定价:69.80 元出版时间:2023-07-15本书分为四编对广播电视进行了全面、系统的介绍和梳理,内容涉及广播电视的发展历史、传播特性、理论与实务等方面。第 2 版结合当今广播电视发展的最新实践和理念,更新了数据、案例及一些提法,提供了最前沿的思考,除少数章节内容有删减外,大多数章节都有新增内容,增加新媒体内容,反映近年新的发展变化。同时,本书分析了国内外广播电视的产业经营和媒介组织管理,并对当下广播电视的数字化发展进行了探讨。普通高等教育“十一五”国家级规划教材目 录第一编 认识广播电视媒介 第一章 广播电视史前史 第二章 广播电视的诞生与发展 第三章 广播电视新媒体 第四章 广播电视的传播特性第二编 走近广播电视媒体 第五章 外国广播电视事业 第六章 中国广播电视发展脉络第三编 操作广播电视媒体 第七章 广播电视节目类型 第八章 广播电视采访摄录 第九章 广播电视语言与新闻写作 第十章 广播电视编辑工作 第十一章 广播电视节目声画编辑 第十二章 广播电视节目主持人第四编 理解广播电视媒介 第十三章 广播电视的管理体制 第十四章 广播电视的产业经营 第十五章 广播电视研究的经典理论
新编 21 世纪新闻传播学系列教材35视听新闻报道ISBN :978-7-300-29101-7作者:周勇 定价:65.00 元出版时间:2021-03-15近年来,随着互联网的发展,传统广播电视的传播模式受到巨大冲击,然而,以短视频为代表的互联网视听传播却迎来爆发式增长,形成一种全民生产、参与、共享的文化现象。 本书没有沿袭“广播电视新闻报道”的传统称谓,而是将论述范围扩大到“视听新闻报道”,以因应互联网语境下视听新闻传播内涵和外延的扩大。 全书分为上中下三编。上编理念篇,主要介绍与视听新闻相关的基础理论,如新闻的价值判断、视听元素运用的基本规则、视听新闻伦理等。中编技能篇,主要介绍视听新闻的组织策划和各种表达方式,既包括基于传统广播电视平台的主流节目形态,也有基于互联网新媒体技术的新兴节目形态,如短视频、网络直播等。下编技术篇,主要介绍与视听新闻生产和传播相关的基本技术,既包括与视听文本结构相关的技术,如画面的拍摄与剪辑、音响的采制与运用,也包括与视听产品表现相关的技术,如 H5、数据可视化、虚拟现实等。内容简介目 录 绪论上编 理念篇 第一章 视听思维:符号系统与表达逻辑 第二章 视听新闻的生产体系与流程 第三章 视听新闻的价值判断 第四章 视听新闻报道的伦理与法规中编 技能篇 第五章 视听新闻节目形态 第六章 视听新闻报道的编辑、编排与策划 第七章 视听新闻的采访与写作 第八章 出镜报道与新闻节目主持 第九章 视听新闻文本的结构与叙事策略 ......ISBN :978-7-300-18903-1 作者:于忠广 张丽定价:29.80 元出版时间:2015-01-09电视新闻内容简介目 录前言第一章 电视新闻传播概况第二章 电视新闻表现元素第三章 电视新闻拍摄第四章 电视新闻编辑技巧第五章 电视新闻消息第六章 电视新闻连续报道与系列报道第七章 电视新闻专题第八章 电视新闻评论第九章 电视新闻深度报道第十章 电视新闻访谈第十一章 电视新闻节目编排参考文献本教材宏观上介绍电视新闻的传播特性、电视新闻发展历程与新变化,微观上介绍电视新闻的基本表现元素、电视新闻拍摄的基本规律、电视新闻编辑技巧,重点从中观与微观结合的角度讲解不同形态电视新闻的采制规律与要求。作者结合多年的工作经验,系统梳理对于电视新闻报道的规律性认识,将理论讲解承载于电视新闻的选材、角度、拍摄、结构与编辑中,案例丰富,讲述具有前瞻性,更加契合电视新闻今日的发展。
人大出版社 新闻传播学书目36广播新闻ISBN :978-7-300-17836-3 作者:成文胜定价:42.00 元出版时间:2013-08-15ISBN :978-7-300-25925-3作者:雷蔚真 朱羽君定价:39.80 元出版时间:2018-07-31本教材从广播及广播新闻的历史发展沿革、广播媒体的基本传播特性讲起,侧重介绍当前媒介融合背景下广播的最新发展趋向和广播新闻报道实务操作中的新变化。全书讲解广播新闻报道的采录、广播新闻文本写作、广播新闻的编辑等微观实务内容,特别突出广播的声音传播特色,介绍广播新闻音响的采制、 广播新闻各种体裁的报道,全面、详尽、细致,可操作性强,对于培养学生树立“话筒思维”和“声音意识”, 学会各种广播新闻报道的规范操作技能和方法,具有很好的引领作用。电视采访学 ( 第三版 )内容简介内容简介目 录第一章 电视采访绪论第二章 记者——电视采访的主体第三章 寻找采访线索第四章 电视采访的整体策划第五章 现场取材的方式与内容第六章 几种特殊的采访类型第七章 记者出镜第八章 记者的画外采访第九章 各类电视节目的采访结束语 电视采访工作前瞻目 录上编 认识广播媒介——广播新闻的基础理论 第一章 广播的前世今生——世界广播事业的发展 第二章 中国广播事业的发展轨迹 第三章 广播的传播特点 第四章 广播节目的基本类型中编 掌握广播媒介——广播新闻的操作实务 第五章 广播新闻的表现元素 第六章 广播新闻的采录 第七章 广播新闻的文本特点及写作要求 第八章 广播新闻的编辑 第九章 不同体裁的广播新闻报道 ( 之一 ) :广播消息 第十章 不同体裁的广播新闻报道 ( 之二 ) :广播专稿 第十一章 不同体裁的广播新闻报道 ( 之三 ) :广播现场报道本书从电视采访的绪论谈起,分别论述了采访主体、采访策划、采访类型、采访出镜,分门别类地论述了主要类别电视节目的特点,如新闻节目、 访谈类节目、脱口秀节目、纪录片等,并对电视采访工作做了前瞻。新版根据业界近几年的发展和学界的最新理论总结,引入媒介融合的观念,对书中陈旧的观点、案例、数据等做了更新完善。本书主要处理了电视新闻领域多年以来存在的问题 :电视拍摄与电视采访是何关系。整本书的基础, 是将电视拍摄作为电视采访的一部分来处理——也就是用一个更为宏观的“采访”概念,将电视报道的前期工作统合为一个整体来考量,这其中包括了摄像、记者出镜以及镜头外的各种与现场有关的电视采访环节。
新编 21 世纪新闻传播学系列教材37出镜报道(第 3 版)ISBN :978-7-300-31973-5作者:张超定价:59.80 元出版时间:2023-08-15《出镜报道》结合传播学、语言学、社会学、叙事学等理论探讨出镜报道的传播规律,通过大量实战案例系统介绍出镜报道的相关知识,涉及从准备到出镜的各环节,理论与实践并重。第 3 版大幅增加故事叙述型出镜语的篇幅,详细介绍出镜记者如何讲故事、如何设置悬念、如何让报道的手法更有吸引力,而非采用传统的以提供信息为主的报道思路。此外增加 360°全景视频出镜报道的内容,结合典型案例,对这一新技术的运用进行详细讲解。本书特点如下 :案例丰富 :上百个国内外出镜报道案例,涵盖出镜记者遇到的大部分问题 ;可视性强 :代表性案例皆有图片讲解、视频链接或二维码,可帮助读者迅速、直观地掌握学习要点 ;论述集中 :各篇章紧密围绕出镜记者和出镜报道展开,主题集中、信息量大 ;观点新颖 :汇集国内外一线的观点与争鸣,对出镜报道业务有独到见解。内容简介目 录第一章 出镜记者与出镜报道第二章 出镜记者的有声语言表达第三章 出镜记者的叙事视角与叙事角色第四章 出镜语的创作类型第五章 出镜语的创作理念与误区第六章 出镜记者的非言语表达第七章 出镜报道中的细节及运用第八章 出镜报道的典型环境选择第九章 记者出镜的调度与拍摄第十章 移动新闻直播出镜报道第十一章 360度全景视频出镜报道第十二章 出镜记者的镜前准备第十三章 出镜记者的出镜能力与角色冲突附录:出镜报道学习资源节目主持人教程(第 3 版)内容简介ISBN :978-7-300-作者:廖声武出版时间:2025 年 4 月本书是作者以马克思主义新闻观为指导,在多年潜心研究与教学实践基础上形成的著作。该书运用新闻学、传播学、社会学、心理学等相关知识,阐述了节目主持人学科领域所涉及的相关问题。在叙述节目主持人的历史和分类的基础上,对主持人的文化底蕴、心理素质、审美修养、形象塑造和语言艺术进行了阐释,对主持人的业务素养和采访、写作、编辑、评论、策划等能力新型了分析探讨,还对新媒体传播环境下的网络主持人作了介绍。全书注重从主持人传播实际出发,以案例来对具体问题举证敷设,理论脉络清晰,实际案例丰富,集学术性、实用性与趣味性于一体,是一部论述节目主持人的力作。第三版对一些人物、案例和表述做了增删,力争做到与时俱进,努力反映本专业领域的前沿发展。“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材目 录绪论第一章 节目主持人的分类第二章 主持人的文化底蕴第三章 主持人的心理素质第四章 主持人的审美修养第五章 主持人形象塑造第六章 主持人的语言表达及训练第七章 主持人的采访第八章 主持人的写作、编辑与评论能力第九章 主持人策划方略第十章 网络传播主持人主要参考书目后记即将出版
人大出版社 新闻传播学书目38电视摄像教程(第 2 版)ISBN :978-7-300-30778-7作者:杨晓宏 马建军 马文娟定价:49.90 元出版时间:2022-07-15ISBN :978-7-300-26857-6 作者:朱景和定价:48.00 元出版时间:2019-05-15《电视摄像教程》是作者在多年讲授“电视节目摄像”“摄影技术与艺术”“电视节目制作”等本科课程的基础上,结合工作实践和编辑经验编写而成,力求反映电视摄像的新动向,是一本兼顾理论与实践的电视节目摄像编辑类教材,尽可能在讲授基础理论、基础知识的同时,兼顾学生实践能力的培养。第 2 版将电视摄像与电视剪辑融合在一本书中讲授,并且在电视画面剪辑中,配以实操性内容截图,方便读者一体化地学习和使用。第 2 版特别关注到近年来短视频的流行和各种便捷剪辑工具的普及和应用,更加关注读者群的“拍客”特征和“人人皆为媒体”的自媒体特性,录制小视频讲解常用剪辑工具的使用,突出了“零基础”“易学易用易上手”等特点。纪录片创作 ( 第四版 )内容简介内容简介目 录第一编 总论 第一章 纪录片的范畴与属性 第二章 纪录片学派及创作方法演变 第三章 我国纪录片发展叙略 第四章 纪录片的艺术特性 第五章 纪录片的审美特性第二编 前期创作 第六章 选题策划与采访 第七章 采访与拍摄附:摄影创作要善于冒险——我的冰山摄影 第八章 摄影造型 ( 上 ) 第九章 摄影造型 ( 中 ) 第十章 摄影造型 ( 下 ) 第十一章采访与录音 ......目 录第一篇 概论 第一章 电视摄像概述第二篇 电视画面构成与取景 第二章 电视画面 第三章 电视画面取景与构图 第四章 光线与色彩表现 第五章 电视摄像第三篇 不同类型节目摄像 第六章 不同类型电视节目摄像艺术第四篇 场面调度与画面组接 第七章 电视画面组接与调度 第八章 电视画面剪辑概述第五篇 常用简易剪辑工具 第九章 常用简易剪辑工具参考文献本书内容涵盖纪录片创作的理论和实务两个方面。 全书主要分三个部分 :第一编总论,主要介绍纪录片的范畴与属性、学派、艺术特性及审美特征和纪录片的历史演变等 ;第二编为前期创作,主要讲述纪录片的选题策划、采访、摄影造型、录音等 ;第三编为后期创作,主要讲述影片剪辑、声音剪辑、解说词创作、 音乐创作及后期合成创作等。本着与时俱进的精神,第四版更新了一些案例、 提法,新增了有关中国纪录片近几年发展的内容,新增了关于短视频的介绍。本书将中外传统影视教学中的采访、摄影、构图艺术、录音 ( 音响 )、写作、节目编辑制作等多门课程的相关内容综合为“纪录片创作”话题,为有志于纪录片艺术创作的新人提供了系统的整体思维框架。
新编 21 世纪新闻传播学系列教材39即将出版广告学教程(第 5 版)ISBN :978-7-300-作者:倪宁出版时间:2025 年 6 月本书主要介绍了广告学的基本理论以及广告的主要业务,如广告策划、广告创意、广告文案写作、广告设计与制作、广告媒体、广告受众、广告管理等。本书特点在于内容简明实用,理论深入浅出。在数字化、网络化的背景下,原有的广告活动模式发生了变化,广告的理论框架和实务操作技能方向都发生了变化,需要新的理论体系和业务指导。第 5版的修订立足于时代变化后广告业新的业务模式,对全书做了大量的调整、补充、删减。内容简介目 录第一章 广告概述第二章 广告发展过程第三章 广告环境第四章 广告产业第五章 广告策划第六章 品牌构建与广告第七章 广告表现战略第八章 广告文案的撰写第九章 广告设计与制作第十章 广告媒介第十一章 广告受众第十二章 广告管理后记普通高等教育“十一五”国家级规划教材ISBN :978-7-300-30839-5作者:何玉杰定价:39.90 元出版时间:2022-08-15内容简介目 录引言 广告与社会生活——从一则招聘广告说起第一章 广告的定义和学习方法是什么——广告的内涵、特征和学习方法第二章 广告是怎样产生与发展的——广告业的演变与特征第三章 广告是如何运作的——广告运作的流程和基本理论第四章 广告是科学还是艺术——广告学科的形成、研究对象与研究方法第五章 如何评价广告的社会影响——广告的作用与影响评价第六章 广告学专业培养什么样的人才——广告学专业的培养目标与人才特征第七章 广告传播环境的变化带来了哪些新挑战——广告传播环境的变化与挑战第八章 广告的未来与广告学人的使命——广告的发展趋势与广告人的责任附录一 广告学专业推荐阅读著作和期刊附录二 全球七大著名广告奖项简介附录三 中国广告经营情况统计表(1981—2018 年)后记本教材立足于思想性、知识性和前沿性的高度,按照“行业—专业—职业”的脉络,在侧重阐述广告学科的特点和功能、广告发展的历史和趋势、课程体系以及人才培养等内容的同时,对广告学的一些基本概念、问题进行梳理与辨析,以帮助大学生尽快熟悉本专业的学科背景、专业前景和就业方向,明确大学阶段学习任务和努力目标,增强专业认同感。对于想要了解新媒体时代广告内涵嬗变、广告媒体生态变化、行业发展动态,以及如何正确认识和评价广告等问题的广告管理者、从业人员和爱好者,本书也有较好的阅读指引作用。广告学专业导论