研学业务介绍

广州创显科教股份有限公司

广州创显科教股份有限公司是一家以物联网、大数据、 AI、智能显示和AR/VR等前沿技术为支撑，在超高频物联网芯片、大数据分析与数据挖掘、新型显示材料、混合式人机交互技术、工业物联网等领域不断创新，同时具备规模化智能显示设备研发生产制造的科创型企业。企业建立行业大数据云服务平台，通过人工智能的数据分析，可以为政府、教育、零售、医疗等行业用户提供精准的内容推送服务，构建综合解决方案。

01. 研学基地

基地体系

l 华创芯智能教育科普基地（广州）

○ AI、芯片系列、绿幕、眼动、汽车、航天航

空、金工\\木工劳动教育

l 创之融孵化器创客基地及工厂（广州）

○ （作为总部基地的分场馆）

l 广东省方志馆（广州）

○ 红色研学、党史学习、传统文化、科技强省

l 少年创客工场（佛山禅城）

○ 金工\\木工创客、AI编程、党史学习……

l 省内外基地

○ 肇庆、韶关、揭阳、漳州、郴州……

总部基地

华创芯智能教育科普基地是创显科教依托在智慧教育领域的自主研发产品，倾力打造的大型

现代化研学基地，致力于打造青少年科学技术普及、探索人工智能、高科技企业职业体验、

新时代劳动教育等主题研学活动，为青少年提供全方位的教育体系，寓教于乐。

基地根据全国中小学生研学旅行要求，综合学校、老师、家长和孩子的意见，打造出独具特

色的系列学生研学和亲子体验课程。将科技和娱乐、劳动、教育融为一体，以人工智能、航

天航空、农业滴灌为特色，综合运用VR（虚拟现实）、眼动追踪等尖端科技让每位孩子感受

科技的震撼。

2

2

总部基地概况

l 占地面积40000平方米

l 建筑面积17000平方米

l 展示开放面积1200平方米

l 年开放天数300

l 预计年接待学生人次8万

l 单次可接待学生人数800

←总部基地平面图

荣誉证书

基地荣获

2021年番禺区“终身学习活动品牌”

基地荣获

广州市教育局认定的

“广州市中小学生研学实践教育基地”

荣誉证书

荣誉证书

《AI科技--探索人工智能》课程

入选广州市教育局认定的

广州市第一批研学实践教育优质课程名单

荣誉证书

《AI科技--探索人工智能》课程

被广东省教育厅评为

广东省中小学生研学实践教育

优质课程 二等奖

荣誉证书

02. 课程介绍

课程体系

• 计算机科学

• 人工智能、芯片电路制作、

机器人编程、智能显示

• 生命科学

• 学习障碍的脑科学

• 红色研学

• 党史学习、红色创客

• 工程构建

• 百变构建、3D打印

• 汽车工程

• AI自动驾驶、汽车工程

师、遥控车拼装

• 劳动教育

• 感应灌溉、金工、木工、

农耕拓展

• 职业体验

• IT职场秀、VR医生

• 航天航空

• ISSDC国际太空城市设计、

火箭发射、无人机

• 艺术

• 钟摆绘画、花艺、绿幕蒙

太奇

• 语言科学

• 培生PTE少儿英语、外教

STEAM、广东方言传承

设计依据：

着眼于全球课程发展趋势，从我国文化传统出发，立足

课程改革，构建本土STEAM课程。

STEAM教育：开展科学、技术、

工程、艺术、数学、多领域融

合教育。

强调知识跨界、场景多元、问

题导向、创新驱动，以生活化、

社会化、自然化、实践化、活

动化为特征。

设计依据

l 小学低年级

○ 好奇好动、喜欢模仿，思维以直观、具体、形象为主。基本懂得行

为规范并愿意遵守，在上课听讲、遵守秩序、尊敬师长、参加劳动

等方面有一定基础，但认识粗浅，行为欠规范，意志薄弱，自觉性、

主动性、持久性差，遇到挫折容易动摇，易受外界影响。

l 小学高年级

○ 独立意识增强，不满足课堂听课，爱看课外书，对自然、社会现象

感兴趣，求知欲和好奇心增强，开始有独立见解。愿意参加集体活

动，逐步树立起集体荣誉感。看问题仍然比较幼稚，对复杂的是非

常分辨不清，自控能力较差，缺少克服困难的意志和毅力。

l 初中

○ 活泼好动，好奇心盛，情绪易变。自尊心、荣誉感、表现欲望增强，

渴望参加各种活动。思维较活跃，有一定的分析问题、解决问题的

能力。但性格单纯，思想片面，缺乏自我约束和控制能力。

l 高中

○ 身心发展趋于成熟，抽象思维、逻辑推理、言语理解与表达和动手

操作能力高度发展。思维活跃、求知欲盛、对知识的深度广度有更

高要求。获得信息途径丰富，有一定阅历，形成独立个性，有自己

主张，但理论基础单薄，难将教材知识与现实生活联系。

一．知识：了解人工智能、自动驾驶、虚拟现实、绿幕特效、

眼动追踪、农业滴灌等科技的基本概念和原理；了解广

东的科学技术发展、革命斗争史、传统文化（民俗和方

言）。

二．能力：学会操作无人机、水火箭、眼动仪、VR；能组装

金属构件、滴灌装置、汽车模型，操作木工车床，实现

创意物化；掌握初步的编程技能；能在镜头前展现自我，

发挥口才，说好中国；能用钟摆绘画表达审美；能用英

语开展科技活动；应用AI提升体育运动能力。

三．情感与价值观：崇尚科学，热爱劳动，热爱祖国和家乡，

热爱中国共产党，激发民族自豪感，拓展全球视野，增

进团队精神及集体荣誉感。

教学目标

标

题

文

字

标

题

文

字

打造可视化—系统化的课程手册

01产品手册

课程概述

市场宣传推广

02行前预习

活动先导资料

品牌宣传

03教师用书

研学导师教案

执行指南

04学生用书

活动过程

研学手册

05跟踪测评

多维度客观测评

06行后总结

活动总结分享

活动证书

07通用配置

活动安全预案

课程方案及海报（部分展示）

03. 专家介绍

专家介绍

李康顺 ——指导人工智能课程设计

教授，博士后，博士生导师，华南农业大学信息学院、软件学院院长。广东

省计算智能专业委员会主任，IEEE副主席及高级会员。省级新世纪百千万人

才、省级中青年学科带头人。主要从事机器学习、人工智能、图像识别、软

件工程、网络通信、大数据建模和神经网络等理论与应用研究。

> 主持国家自然科学基金2项、国家统计科研重点项目1项、国家重大专项子课题1项、中国博士后重

点基金项目1项，主持广东省重点研发项目1项、省自然科学基金2项、省攻关项目6项，获得授权发明

专利3件、软件著作权5个，获得第三次、第四次人口普查和第一次农业普查全国先进个人，获省级统

计科研成果三等奖1项，获1项省教育厅科技成果三等奖，获批一门省级双语教学示范课程 。

专家介绍

张学波 ——指导科技科普知识开发

博士，教授，博导

华南师范大学教育信息技术学院副院长

广州市人文社科重点研究基地新媒体与创意产业研究中心执行主任

广州市科技传播学会秘书。

> 先后发表论著四十余篇（部），代表作《国际媒体素养教育的课程发展》。主持《媒体素养教育融

入学校教育的策略研究》、《广东青少年媒体素养现状及教育策略研究》等部、省、厅级科研项目10

项，参与了国家科技支撑重大项目、国家社科基金课题、省部级课题等十余项。

专家介绍

张皓 ——指导创客（STEAM）课程开发

广东工业大学 客座教授 硕士研究生导师

“广东特支计划”科技创业领军人才

2018年产业人才创新领军团队 领军人物

广东省商业显示产业技术创新联盟 理事长

广东省交互式光电显示工程研究中心 副主任

> 创显科教公司董事、总经理，具体负责企业的教学设备、医疗高清显示技术的研发管

理，交互式智能显示设备的生产制造管理。个人拥有17项专利，其中发明专利4项。

专家介绍

汤庸

——指导创客、编程课程开发

武汉大学计算机学士和硕士学

位、中国科学技术大学博士，

学者网创始人，二级教授，博

士生导师。华南师范大学计算

机学院院长，广东省服务计算

工程技术研究中心主任。

> 入选教育部新世纪优秀人才计划，获宝钢教育奖、丁颖科技奖、

南粤教坛新秀、中山大学教学名师，中国计算机学会首批杰出会员。

主持的多项成果得到实际应用，获教育部科学技术(提名国家科学

技术奖)二等奖、广东省科学技术一等奖、省教学成果一等奖和优

秀学术论文一等奖等10多项，培养博士(后)40多名、硕士生100多

名。

>主持国家自然基金重点项目、国家科技支撑计划、863重大专项、

广东省自然科学基金团队项目等省部级重大项目40多项。在IEEE

Trans、VLDB、AAAI、SIGIR、《中国科学》、《计算机学报》、

《软件学报》等国内外权威期刊和会议上发表SCI/EI收录论文100

多篇。主持的科研成果获教育部科学技术(提名国家科学技术奖)二

等奖1项，广东省科学技术一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项，

广东省科协南粤科技创新优秀学术论文一等奖2项。

专家介绍

陈平华

——指导计算机科学课程开发

教授，广东工业大学计算机学

院计算机工程系和广东工业大

学计算机工程研发中心主任，

广东省计算机学会常务理事、

副秘书长。

> 长期从事计算机组成与体系结构、Web服务与Web挖掘、云

计算、推荐系统等领域的教学和科研工作，主持30多项省自然科

学基金、省部产学研、省科技计划、市科技计划等科研项目；以

技术骨干身份参与的科研项目30多项。先后获得国家科学技术奖

教育部提名二等奖1项，广东省科学技术二等奖1项，广东省科学

技术三等奖2项。发表核心期刊与EI收录科技论文20多篇。

专家介绍

蔡君 ——课程开发顾问

广东技术师范大学网络空间安全学院院长，硕士生导师，青年珠江学者，广

东普通高校创新团队负责人，广东省高等学校优秀青年教师（2015年），

广东省未来网络工程技术研究中心主任，广东高校未来网络工程技术研究中

心主任。主讲课程：《网络安全导论》、《工业互联网安全技术与实践》

《通信原理》（省一流本科课程）负责人等。主要从事新一代通信技术，工

业互联网安全等关键技术研发与应用。

> 荣获广东省科学技术奖励三等奖，“网络化压缩感知指纹安全认证关键技术及其应用”，广东省教

育厅青年珠江学者；广东省高校优秀青年培养对象；主持和承担国家自然科学基金（面上）、广东省

自然科学基金资助项目（面上）、广东省自然科学基金资助项目等多个科技项目。

专家介绍

张景中 ——课程开发顾问

教授，中国科学院院士，计算机学科和数学学科博士生指导教师、中国科普

作家协会理事长。现任广州大学计算机教育软件研究所所长，中国科学院成

都计算机应用研究所名誉所长、广东省数学教育软件工程技术研究中心主任，

兼任国际教育数学协会（IAEM）理事长、国家数字化学习工程技术研究中

心学术委员会主席、四川省计算机学会理事长、《计算机应用》主编等职务，

第四届中国科普作家协会理事长、第一届中国教育数学学会理事长。

> 创建了广州大学(原广州师院)\"课程与教学论\"硕士点并任该点硕士生导师和学科带头人。曾获国家

发明二等奖、国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖（三次）、中国科学院自然科学一等奖、香

港国际发明展览会金奖等、全国优秀科普作品一等奖、国家图书奖、五个一工程奖等。曾当选为\"中共

十五大代表、获全国五一劳动奖章、全国优秀教师及广东省南粤教书育人优秀教师特等奖等荣誉。

04. 课程认证

获评2021广东省研学旅行精

品课程及最具人气研学课程

《“以史为鉴”红色文化主

题研学》

l 红色文化与创客——与时俱进

○ 讲解红色创客作品，动手制作红色创客作品。

l 红色文化趣味项目体验

○ 拆弹专家、趣味射靶、红色文化党建沙盘等。

l 创造坊——历史的天空

○ 自己动手制作一把金属武器模型。

l 飓风营救——拆弹专家

○ 角色扮演完成拆弹任务。

l 中国梦——我的梦

○ 了解中国梦，用3D打印笔制作相关作品。

l 缅怀历史——一大红船

○ 了解中国共产党成立的历史，学习剪纸技巧，

创作红色剪纸作品。

获评2021年广东省研学

旅行精品课程

《AI科技-探索人工智

能研学课程》

l 参观科技项目

○ RFID、透明屏、3D打印、OLED、全息3D、机甲舞仕。

讲解每一项科技的原理及应用。

l 基于AI可穿戴硬件，开展身体素质测试

○ 热身运动、协调运动、速度运动、团队游戏等，得出

每个人自己的客观运动数据。

l 了解AI自动驾驶科技

○ 操控遥控车与AI自动驾驶汽车比赛绕障，感受自动驾

驶的安全性与便捷性。导师同步讲解交通安全知识。

导师组织辩论赛：“人工智能是福祉还是灾难？”

l VR基础知识介绍

○ 了解AR/MR/VR技术的概念与区别。讲述VR晕动病的

症状与处理

l 体验虚拟直播

○ 特效电影绿幕技术拍摄场景，分组策划一场直播活动

获评2021年广东省研学旅行示范课程

《互联网时代的创造者·劳动教育主题研学》

课程将科技和娱乐、劳动、教育融为一体，

包括参观现代化流水线、体验人工智能、

制作农业检测电路、学习感应滴灌技术、

体验绿幕特效等课程内容，学习芯片的相

关知识，以人工智能（AI）、农业滴灌为

特色，综合运用VR（虚拟现实）、芯片技

术等尖端科技让每一位孩子感受芯片科技

的震撼体验，孩子通过动手制作农业检测

电路等实操，深刻体验互联网时代的科技

魅力。课程为青少年们提供了全方位的教

育体系，寓教于乐，让孩子了解新时代的

核心技术，领悟劳动教育的魅力！

05. 研学案例

活动案列---学校研学---广东北江实验学校300勇士智能闯关未来科技城

2019年12月1日，广东省韶关市一流名校广东北江实验学校的约300名高

中同学走进未来科学城，玩转英特尔人工智能自动驾驶等一系列“黑科

技”

。中国未来人工智能、虚拟现实等科技的新生力量，在科技城集体

完成了人生新一轮科学素养启蒙。

活动案列---学校研学---省一级学校乳源中学的人工智能研学体验

广东省一级学校乳源中学是一所有着78年历史的粤北牛校，历来重视科学素养

的培育，大量学生在全国物理、数学、化学竞赛中获奖，其传统科技实践项目

虚拟机器人更是名闻省内外。12月19日，该校140多位学生在华创未来科技城

大本营展开了一场“探索人工智能（AI）”的研学活动。

活动案列---班级订制---华南师范附中体验科技，探秘飞行研学旅行

活动案列---学校研学---花都秀全外国语初一、初二级学生探索人工智能研学

2020年12月12日、26日，广州市

花都区秀全外国语学校初一、初二

级学生来到未来科技城开展探索人

工智能研学活动。初中生们对科技

都有自己的见解，在研学活动中积

极提问、热情探索，在不同的体验

活动中感受科技的魅力。

活动案列---学校研学---番禺东怡

小学--做互联网时代的劳动创造

者（劳动教育）

活动案列---培训机构专场---乐高教育 父母陪伴的科技研学周末

活动案列---培训机构专场---阿南编程 智慧校园·航模探索

活动案列---培训机构专场---狮王 智慧校园·航模探索

活动案列---班级订制---小学读书会--让阅读变得有趣，让科技改变生活

活动案列---班级订制---东怡小学读书会--我的飞行梦·航天航空主题活动

活动案列---班级订制---广

东番禺中学附属学校小云朵

班读书会--我的飞行梦·航天

航空主题活动

活动案列---科普入校---南沙灵山中学--科技改变生活，创新引领未来

活动案列---基地合作---方志馆--广州市113中学“小小讲解员·探索人工智能研学”

活动案列---基地合作---方志馆--广州市113中学“激发潜能，年少有为，青春无限”

活动案列---基地合作---韶关科技馆--逐梦蓝天·航天航空科技研学活动

活动案列---基地合作---乐在厨中--感受南番顺美食文化，争当小厨神活动

活动案列---基地合作---乐在厨中--南番顺美食烹饪营·学西餐烹牛排活动

活动案列---党建活动---东环街--城市基层党建共建暨红联共建活动

活动案列---党建活动---东环街--党史学习主题团日活动