学院概况
教师教育学院是滇西北唯一
一个普通本科层次师范教育基地。
学院立足丽江,面向云南,辐射
全国,指向乡镇,致力于培养能
够扎根基层、献身乡村教育事业
的基础教育教师。学院下设学前
教育、小学教育2个本科专业和学
前教育、小学教育、幼儿教师职
业能力、小学教师职业能力、大
学生心理健康教育5个教研室,现
有全日制本科生2500余人。
学院以“修辞立诚,弘道笃
勤”为院训,以“锐意进取,追
求卓越,师范特色,成果导向”
为办学理念,大力营造“学聚之,
问辨之,宽居之,仁行之”的风
气和精神,全面推进教育学科品
牌建设和师范专业人才培养。
▲实训基地 ▲教师教育学院部分教职工
▲幼儿园挂职学习 ▲学生参加幼儿园实践教学
教师教育学院—— 1
——丽江文化旅游学院
▲
舞
蹈
课
堂
学院以能力建设为中
心,实行“1+X”人才培
养模式,重视实践教学和
第二课堂活动,构建了
“四层次·三维度”的学
科竞赛体制,形成全员参
与、全方位覆盖、校内外
结合的专业技能实训体系,
着力培养学生的师德践行、
教学实践、综合育人和自
主发展等专业核心能力。
学院将继续凝心聚力,
砥砺奋进,响应新时代对
师范人才培养的要求,力
争建成省内一流、特色鲜
明的教学科研型学院。
2 ——教师教育学院
丽江文化旅游学院——
▲奥尔夫音乐实训室
▲美术实训课堂
▲幼儿园科学教育实验室
▲舞蹈实训室 ▲钢琴实训室
▲幼儿模拟教学实训室
▲书法实训课堂
▲幼儿游戏实训室
实
验
·
实
训
·
实
习
条
件
教师教育学院拥有云南省一流
的实验实训设备,有现代教育技术
应用实验室、影视动画实验室、摄
影棚等教育专业技能类实验室;有
微格教室、蒙台梭利教学教室、奥
尔夫音乐教育实验室、书法教学实
训室、普通话训练与测试室、幼儿
游戏实训室、录播室等教学基本技
能类实验室;有科学教学实验室、
手工制作实训室等教育专业素养类
实验室;有美术实训室、声乐实训
室、舞蹈实训室、钢琴实训室、教
师礼仪实训室、茶艺实训室等基本
素养类实验室等,实验实训室共计
100余间,实验实训设备2100台件。
教师教育学院—— 3
——丽江文化旅游学院
▲舞蹈实训课堂
▲幼儿科学教育实训课堂
部
分
校
外
实
训
基
地
学院附属幼儿园占
地面积5200平方米,建
筑面积6700平方米,可
容纳幼儿400余名。学
院办学得到了云南省和
丽江市地方政府和教育
主管部门的大力支持,
政产学研一体化工作进
展显著,现已建成校外
实践教学基地86个,能
够满足师范生职业技能
训练和专业建设发展的
持续需要。
4 —— 教师教育学院
丽江文化旅游学院——
▲学院附属幼儿园
▲学生模拟讲堂
▲与实习基地共建课堂 ▲奥尔夫音乐实训课堂
▲幼儿模拟教学实训课堂
▲附属幼儿园器乐教学 ▲幼儿科学教育实训课堂
学生风采
学院高度重视党建、思想政治
工作和人才培养质量,加强实践教
学,积极开辟第二课堂,以赛促教,
以赛促学,建立了涵盖院级、校级、
省级、国家级四个层次和基本技能、
综合能力、创新能力三个维度的
“四层次·三维度”学科竞赛体制
和专业能力展示平台,学生可自主
参加音乐弹唱、手工制作、儿童剧
创编、模拟讲堂等八大门类36个项
目的学科竞赛,学生科技创新和研
究能力逐渐提高。
教师教育学院—— 5
——丽江文化旅游学院
▲学前教育专业期末汇报演出
▲学生户外写生 ▲迎新晚会现场 ▲勒巴舞——校运会节目
一年多来,学院积极组织学生
参加“互联网+”大学生创新创业大
赛等各级学科竞赛和评比,获得国家
级、省部级竞赛奖项200多个,省级
以上荣誉称号20余个。在2023年第
十二届“挑战杯”全国大学生课外学
术科技作品竞赛中斩获哲学社会科学
类特等奖1项。
6 —— 教师教育学院
丽江文化旅游学院——
▲云南省第十二届“挑战杯”比赛现场
▲校运会开幕式教师教育学院方队
▲学前教育专业期末汇报演出
▲庆祝建党100周年五四合唱比赛
▲教师教育学院舞蹈剧目展演现场
▲教师教育学院舞蹈剧目展演现场
教师教育学院—— 7
——丽江文化旅游学院
▲李慧灵同学 ▲中国大学生
自强之星证书 ▲部分学生获奖证书
▲部分学生获奖证书
▲校运会部分奖牌
李慧灵,女,教师教育学院2019级学前教育专业
学生,“第二届云南省百名大学生自强之星”、
“2020年度中国大学生自强之星”称号获得者。在校
表现优异,获“三好学生”、“优秀共青团员”等多项
荣誉。
▲考研上岸学生
师
资
介
绍
学院集聚了一批以硕博士学位、中高级职称教师为主体、
教学水平较高、科研能力较强的师资力量,现有专任教师96
人,其中教授18人,副教授32人,云南省教学名师2人,云南
省高校教师教学竞赛一、二等奖获得者6人。聘请教育部长江
学者特聘教授为教育学学科带头人,教学和管理经验丰富的
云南省著名教育专家为学前教育和小学教育专业带头人。聘
请职称高、教学效果好、教育教学经验丰富的小学、幼儿园
一线教师和管理人员50余名,建成了实践教学指导教师资源
库。学院组建了教学团队4个,学术梯队8个,学科建设团队1
个,目前有在研教改项目、科研基金项目30余个,2023年完
成国家艺术基金项目1个。
8 —— 教师教育学院
丽江文化旅游学院——
▲布鲁姆教育目标分类学研究团队 ▲丽江纳西童谣研究团队
▲微积分教学团队 ▲幼儿舞蹈创编教学团队
——丽江文化旅游学院
教师教育学院—— 9
▲徐国生老师
国家艺术基金青年创作人才
▲
和
玉
梅
教
授
▲和中教授
国家一级作曲、一级演奏员
▲张芹教授
小学教育专业带头人
▲杨丽华教授
学前教育专业带头人
教
师
个
人
风
采
▲陶永祥
教授
专业介绍
培养目标
本专业旨在培养热爱儿童,德、智、
体、美、劳全面发展,具有良好的教师职
业道德素养和先进的幼儿教育理念,系统
掌握学前教育专业理论和专业技能,熟悉
学前教育工作及其要求,具有从事幼儿园
教育工作所需要的保教、活动设计、组织
管理能力,善于交往沟通,勇于创新与实践,
身心和谐发展的复合应用型人才。
主干课程
学前卫生学,学前儿童发展心理学,
学前教育学,学前儿童科学教育,学前儿
童语言教育,学前儿童健康教育,学前儿
童社会教育,学前儿童艺术教育,学前儿
童游戏概论,幼儿园教育环境创设,现代
教育技术等。
学前教育
主要实践性教学环节
教师音乐技能(乐理与视唱练耳、
钢琴、声乐课程),教师绘画技能(美
术课程),教师舞蹈技能(舞蹈课程),
教师手工技能(幼儿手工课程),环境
创设技能(幼儿园环境创设课程),交
流沟通技能(幼儿教师口语课程),教
学组织管理技能(幼儿园教育活动设计
与指导课程),幼儿园实践教学基地实
训,专业见习实习,毕业论文写作等。
丽江文化旅游学院——
10 —— 教师教育学院
▲
美
术
实
训
课
堂
▲
舞
蹈
课
堂
▲教师教育学院参加学校民族打跳比赛
专业特色
1.培养目标特色:早教、幼教师资一体化。本专业实行“1+X”人才培养模式,
“1”是学历教育,“X”指0-3岁婴幼儿服务教师、3-6岁幼儿园专任教师、亲子
园服务教师三个培养方向,重点培养学生说(普通话)、讲(故事)、编(儿童剧)
三种专业能力。
2.培养模式特色:校·园融合。实行“高校+幼儿园”协同育人模式,派遣本
专业教师到幼儿园挂职授课,反哺自身教学,同时聘请幼儿园一线骨干教师走进高
校课堂,开展实验实训教学。
3.教学特色:全程实践,“教、学、做、赛”合一。实践教学贯穿本科四年的
全部学程,实行“理论教学+教育见习+专业性活动课程+教育实习+第二课堂”理
实一体化教学模式,构建“四层次·三维度”学科竞赛体制,形成全员参与、全方
位覆盖、全阶段渗透的专业核心能力实训体系。
4.地域特色:融入自然教育。利用丽江世界文化遗产、世界自然遗产、世界记
忆遗产的地域优势开展自然教育,学习自然教育的专业基础知识,掌握自然教育实
践技能和常用教学技巧,将自然教育融入教育教学、班主任管理、艺术和交流沟通
等专业技能的培养之中。
——丽江文化旅游学院
教师教育学院—— 11
学制与学位
学制3-6年(实行弹性学制),学生完成本专业人才培养方案规定的课程和学
分,考核合格,准予毕业。符合学士学位授予条件的,授予教育学学士学位。
就业方向
本专业毕业后可在各类托幼园所、学前教育培训机构、儿童社会教育机构、儿
童文化事业单位承担教学、研究、保教以及管理等工作。
技术技能证书
幼儿教师资格证,普通话等级证,保育员资格证,育婴师资格证,钢琴考级证,
自然教育指导师资格证等。
技能比赛
“模拟讲堂”教学竞赛,学前教育专业教学技能竞赛,丽江市青少年书画创作
大赛,“高教社杯”云南省高等学校教师教育联盟师范专业大学生教学技能竞赛,
“云岭杯”中华经典诵写讲大赛,云南省大学生职业生涯规划大赛,全国大学生英
语竞赛,“舞蹈世界”网络舞蹈大赛,“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,中国
国际“互联网+”大学生创新创业大赛等。
丽江文化旅游学院——
12 —— 教师教育学院
培养目标
本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、
智、体、美、劳全面发展,具有一定的人文
与科学素养,具有现代教育教学理念、深厚
教育理论素养和扎实的基本知识、基本技
能和较强的教育、教学、教研及管理能力
和创新精神,能够在各类小学和教育机构中
从事多学科教学、心理健康教育和班队管
理工作,并在语文、数学或艺术方向有所专
长的应用型小学教育工作者。
主干课程
小学教育学,儿童发展与教育心理学,
中外教育史,现代教育技术,小学卫生与
保健学,小学语文课程与教学论,小学数
学课程与教学论,微积分,初等数论,概
率与数理统计,中国古代文学,中国现当
代文学,现代汉语,中外文学名著选讲,
三笔字训练等。
小学教育 专业介绍
主要实践性教学环节
教师教学技能(小学教育研究方法、现代
教育技术、第二课堂教学竞赛活动),班级管
理与班主任工作技能(小学班主任管理与班主
任工作课程),普通话与教师口语表达技能
(现代汉语语音、教师口语训练课程及寒暑假
作业进阶式训练),三笔字技能(三笔字训练
课程),艺术特长(钢琴、美术、舞蹈、音乐
等课程),交流沟通技能(语用学等课程),
小学实践教学基地实训,专业见习实习,毕业
论文写作等。
▲
书
法
实
训
课
堂
▲
实
习
基
地
▲小学教育专业实训课堂
——丽江文化旅游学院
教师教育学院—— 13
培养特色
1.培养目标特色:一专多能。本专业实行“1+X”人才培养模式,“1”是学历教
育,“X”是指在学历教育基础上学有专长,包括语文、数学、艺术三个培养方向,
着力打造一专多能型复合人才。
2.培养模式特色:校·校协同。以人才需求为导向,实行理实一体化人才培养模
式,实施“高校+小学”协同育人,让学生能够“学中做,做中学”,确实提高教学
技能,学生毕业即能成为合格的小学教师。
3.教学特色:学岗证赛融合。构建“四层次·三维度”学科竞赛体制,开展德、
书、画、跳、弹、唱、礼、说、演、讲、制、创十二项技能竞赛,形成全员参与、全
方位覆盖、全阶段渗透的专业核心能力实训体系,提升职业素养,增强就业竞争力。
4.地域特色:融入自然教育。结合丽江世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆
遗产的地域优势开展自然教育,学习自然教育的专业基础知识,掌握自然教育实践技
能和常用的教学技巧,将自然教育融入教育教学、班主任管理、艺术和交流沟通等专
业技能的培养之中。
丽江文化旅游学院——
14 —— 教师教育学院
学制与学位
学制3-6年(实行弹性学制),学生完成本专业人才培养方案规定的课程和学分,
考核合格,准予毕业。符合学士学位授予条件的,授予教育学学士学位。
就业方向
本专业毕业后能够在小学学校、各类教育培训机构、儿童社会教育机构、儿童文
化事业单位承担教学、研究以及管理等工作。
技术技能证书
小学教师资格证,普通话等级证,中国舞教师资格证,美术教师资格证,钢琴考
级证,自然教育指导师资格证等。
技能比赛 小学语文教学技能竞赛,小学数学教学技能竞赛,丽江市青少年书画创作大赛,
“高教社杯”云南省高等学校教师教育联盟师范专业大学生教学技能竞赛,“云岭杯”
中华经典诵写讲大赛,云南省大学生职业生涯规划大赛,全国大学生英语竞赛,“舞
蹈世界”网络舞蹈大赛,“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,中国国际“互联网+”
大学生创新创业大赛等。
——丽江文化旅游学院
教师教育学院—— 15
招生计划
丽江文化旅游学院——
16 —— 教师教育学院
丽江文化旅游学院(原云南大学旅游文化学院)
教师教育学院2023年本科分专业招生计划及学费一览表
二级学院 专业代码 专业名称
学费标准
(元/生/学年)
招生计划
(人)
教师教育学院
040106 学前教育 21000 240
040107 小学教育 18500 400
招办电话: 0888—5135636、5135638
招办QQ : 1806807186
招办邮箱: ljwhlyxyzsb@163.com
学校地址: 云南省丽江市古城区玉泉路1号
学校邮编: 674199
——丽江文化旅游学院
教师教育学院—— 17
▲ 学校官方微信公众号 ▲教师教育学院公众号 ▲ 学校官方抖音号 —联系方式————————————————