课程主题：《美味的月饼》

教学目标：了解中秋节的相关知识，学习运用不同绘

画技巧进行创作，版画拓印的方法和技巧运用和绘画

月饼的花纹装饰，感受创意绘画的乐趣。

课程主题：《绿植》

教学目标 : 通过学习、了解植物的种类和生长特点 , 学

习用线表现花叶的特征及其前后关系 , 来培养学生的

观察能力，感受植物的美 , 了解植物和人类的密切关

系 , 培养学生热爱大自然的情感和保护大自然的意识；

培养小朋友的线条能力以及色彩搭配，以及对物体特

性的把握。

绿植—王子乐

课程主题： 《玉米》

教学目标： 感知玉米组成的部分特征 , 鼓励小朋友发

现这些部分变通的功能；尝试用玉米的各组成部分设

计出不同种类的物品 , 发展想象力、 创造力；积极参

与制作 , 感受到自主创作的乐趣；大胆尝试绘画 , 并用

对称的方法进行装饰；培养幼儿的欣赏能力以及动手

能力；对线条的把握以及造型的控制。

玉米—王子乐

课程主题:《羽毛球》

教学目标:了解羽毛球拍和认识羽毛球；观察羽毛球及

羽毛球拍的基本造型以及细节；学习线条与色彩结合

的绘画方式；注意控制排版构图,物品之间间距的均衡；

作品主要表现羽毛球和球拍的相关结构细节的刻画；

细节要表现的干净明确,圆环结构体积感的塑造、绘画

羽毛的排列线条方向要一致。整体呈现的大小稍后关

系，增加装饰，加强画面美感和趣味。

羽毛球—王子乐

课程主题：《复古收音机》

教学目标:初步了解复古收音机的起源、发明、样式等；

认识了解复古收音机的基本构成，抓住其基本构成运

用色彩、图案的点缀，装饰复古收音机；掌握基本知

识后，通过各种方法与技能，大胆表达自己的创作；

色彩的对比搭配，运用色彩配比丰富画面；图案的设

计，根据观察和想象，运用图案和图形线条组合来搭

配设计收音机。

复古收音机—王子乐

课程主题：《炫彩鹦鹉》

教学目标:了解鹦鹉，抓住鹦鹉的外形特征，变化、装

饰，创作出更美的鹦鹉的图案；掌握基本知识后，以

不同明度的色彩构成羽毛的明暗关系，表达层次感；

观察鹦鹉头部和脖子的局部特点,运用丰富的线条和

鲜艳的色彩进行表现；围绕鹦鹉添加装饰的植物,使画

面更加生动美观,增强作品的装饰性。

炫彩鹦鹉—王子乐

课程主题:《陶艺》

教学目标:了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本

工具及使用方法；通过启发、实践体验来陶艺制作的

基本技法；让学生感受“玩泥巴”的乐趣,鼓励学生用

自己的手创造美；感受做陶艺的乐趣，启发动手能力；

体验陶艺制作的各种技法，包括泥点，泥条的运用；

培养孩子的创新和造型能力。

陶艺—王子乐

课程主题：《虾趣图》

教学目标：初步了解国画的特点以及绘画工具，对国

画感兴趣；欣赏齐白石的《墨虾》，引导小朋友们重点

感受画面中墨色的浓淡变化带来的不同效果；了解虾

的身体结构和生活习性和虾的国画表现方法；通过画

虾激发学生爱生活爱艺术的情感、培养学生细心观察

的水平；学习运用浓墨、淡墨及中锋、侧锋等形式来

表现虾的基本特征与动态，感受国画的魅力。

课程主题：《肥美螃蟹》

教学目标：观察螃蟹的外形，了解螃蟹的造型特征和

色彩特征；掌握螃蟹的国画绘画技巧，锻炼造型丰富

能力；培养色彩搭配能力和构图能力；对螃蟹画面进

行丰富装饰，培养发散性思维能力；了解螃蟹造型和

结构特征，注意墨色浓淡和用笔的虚实；掌握中锋、

侧锋的运用方法，并对背景进行适当的刻画，表现螃

蟹的生活环境。

敦煌壁画——王子乐

课程主题：《敦煌壁画》

教学目标：

1. 了解敦煌壁画中九色鹿的故事，在造型过程中体会

敦煌艺术的造型特点，即华丽流畅的、夸张飘逸的线

条风格，是文化融合交流的产物。

民族人物——王子乐

课程主题：《民族人物》

教学目标：

1. 结合图片素材,描绘出藏族人物的形象,并对头饰

和服装进行装饰。2. 用黏土塑造人物造型，学习用搓、

团圆、压扁、粘合的方法塑造人物形象。

课程主题：《梵高的星空》

教学目标：

1. 欣赏名画《星空》并学习画家梵高的笔触。2. 从

中汲取灵感塑造出绚丽的星空背景,将画面塑造得饱

满、美观。

纸鸢——王子乐

课程主题：《纸鸢》

教学目标：

1. 设计出不同花纹的风筝。参考不同造型的风筝图片，

发挥自己的创想，运用线描的方式画出风筝的整体造

型，然后用不同的线条表现出风筝的装饰花纹。

结课寄语：

王子乐本学期课堂很活跃，是一个开朗的男孩。

本学期作品当中所有物体的造型都非常有趣，你的胆

量值得肯定，但是要更加耐心地去刻画更多细节哦。

下学期希望你能继续保持哦！老师期待你接下来

更精彩的作品！

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