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园所收获贴近新教育趋势,家园社共育迈向下一个精彩十年紧扣国家政策核心目标,促进办园特色,效果明晰可见。留住大班生源,让园所有序发展。打造校园阅读环境,提高儿童阅读力。降低培训成本,提升教师素养,稳定师资队伍。家长微课,助力家园共育,让家长不再焦虑。0102030405 [收起]
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文本内容
第1页

未来教室•入学适应力

绘本阅读课程

阅读

—提升入学适应力,轻松开启小学生活

阅成长·读未来

第2页

幼小衔接 —孩子面对的巨大挑战

幼小衔接被称为是孩子的第二次“断奶期”。

从幼儿园到小学的过渡中,孩子在各方面都

面临着巨大的变化。

漫长的学习生涯的开始

热爱学校生活,成长为公民

在变化与竞争中

因着自己的行动而获得

从边缘到

中心的开启

学习品质

形成的开端

自我效能感

的增强

集体生活

的开始

开始独立的集体生活

个体独立的具体表现

良好学习习惯养成及系统性

的掌握学科知识的开始!

第3页

有研究表明学龄前学习过小

学阶段知识的学生,其后期

学习适应性反而比没有提前

学习过小学知识的学生差。

幼小衔接仅仅关注

知识学习真的足够吗?

双减前后幼小衔接质的区别

幼小衔接 幼小衔接

知识衔接

知识抢跑

进程提前

从学习到生活

从环境到关系

从方式到内容

从行为到思维

第4页

教育部出台了《关于大力推进幼儿园与

小学科学衔接的指导意见》,其中 :

《幼儿园入学准备教育指导要点》

以促进幼儿身心全面准备为目标,

围绕幼儿入学所需的关键素质,提出

身心准备、生活、社会准备和学习准

备四个方面的内容。

《小学入学适应教育指导要点》

明确提出,要围绕儿童进入小学所需的关键素质,

从身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方

面帮助儿童做好入学适应工作。

适应力,必须让孩子具备的“软实力”!

新政策、新标准

相继出台

第5页

我们倾情推出

“未来教室·入学适应力绘本阅读课程”

它是幼儿园幼小衔接的驱动器,

是家园共育的加速器。

课程概述

好书 + 好课

立足教育部发布

的《幼儿园入学准备

教育指导要点》和《小

学入学适应教育指

导要点》。 生动有趣的绘

本故事、情景演练、

学伴引领等多种

趣味形式。

1 以 32 本

经典绘本

为载体。

2

4

打破入学

障碍,提升入学

适应力。

3

第6页

入学适应力

培养孩子一生的 14 种软实力

核心价值

第7页

特色课程 1

全方位培养

孩子的入学

适应力!

营造沉浸式

学习场景

阅读与教育的完美融合

精选 32 本

经典绘本

第8页

精选 32 本经典绘本

学习

准备

生活

准备

……

……

……

……

《你眼中的天空》

《我猜是这样!》

《猜一猜我是谁?》

想象力

逻辑推理

好奇探究

《都是我的!》

《谁看见丁丁了?》

《流星划过天空的夜晚》

礼貌与分享

结交朋友

自我与他人

《飞天狐猴》

《下眼泪雨的一天》

《花园》

迎接挑战

爱的表达

同理共情

《我不要亲亲!》

《讨厌牙刷的男孩》

《跟我走》

自我保护

卫生习惯

安全规则

社会

准备

心理

准备

第9页

• 融合阅读、提问、

动画、活动

• 教师轻松上手教,

儿童深思趣味读

智能教学课件

• 绘本闯关、阅读打卡、

成长记录

• 课程反馈、亲子活动、

父母课堂

• 提升家长参与度,全

程陪伴共成长

家园共育平台

• 绘本解读、备课、

师资培训

• 活动拓展

• 减轻教师负担,

提升备课效率

教师成长平台

• 开班、排课、记录、反馈

• 园方轻松管理

园方管理平台

特色课程 2

未来趋势 + 简单省力 + 沟通交流 + 资源分享

第10页

乐趣

导入

绘本

趣读

故事

时间

故事

与我

01

03

02

04

• 图片

• 视频

• 游戏

• 三层次提问

• 融入阅读策略

• 融入思维导图呈现

• 完整故事阅读

• 教师可灵活暂停引导观察

• 教师可自主讲读

• 自我联结

• 学习单互动

课时一 :30-35 分钟

特色课程 3

活动内容标准化,易实施

每本绘本 2 课时,

每学期共 32 课时 ,全年共 64 课时

第11页

故事

剧场

故事

与我

故事

时间

小结

回顾

05

07

06

08

• 绘本微动画

• 情景创设 • 自我联结

• 生活实践 • 阅读活动单

• 家庭活动单

• 绘本情景分析

• 生活情景应用

课时二 :30-35 分钟

我是小圆姐姐,

第12页

特色课程 4

多元应用场景灵活搭配使用

作为大班(学前班)

幼小衔接课程体

系的主体

正常教学

离园后额外收取

费用的幼小衔接

训练

延时服务

暑期短期的幼小

衔接集中训练

假期训练营

第13页

特色课程 5

丰富多元的阅读资源,

促进幼儿、家长、教师共同成长

幼儿资源:

16 本主题绘本 / 学期

1 盒材料包 / 学期

阅读活动单、家庭活动单

导读手册、成长尺 ......

童话故事

音乐绘本故事

寓言故事

绘本故事

亲子晚安故事

第14页

家长资源:

邵君 孙莉莉 光光 韩嘉天

绘本里的儿童心理学

培养孩子的专注力从零岁开始

给儿童的音乐启蒙课

更多资源,陆续呈现 ......

教师资源:

王珊珊 阿甲 马库斯

绘本教学组织策略

阿甲带你读大师:图画书一点都不简单

谈优秀图画书的创作、谈 Helen、谈亲子共度

更多资源,陆续呈现 ......

共 10 集

共 15 集

共 68 集

共 10 集

共3集

共 126 集

课程一

课程一

课程二

课程二

课程三

课程三

第15页

教师指导手册 SaaS 平台

携手中、美、英、法、日等国

15 名世界知名绘本作家

陪孩子们玩形状游戏、

创意拼贴、

快速涂鸦、创意烘焙……

第16页

支持体系

正版知识版权。

每月一次线上教学研讨。

提供全年 4 次

幼小衔接主题阅读方案。

社群答疑,

随时解答相关问题。

承接作家插画展、

专家巡回讲座。

第17页

园所收获

贴近新教育趋势,家园社共育

迈向下一个精彩十年

紧扣国家政策核心目标,促进办园

特色,效果明晰可见。

留住大班生源,让园所有序发展。

打造校园阅读环境,提高儿童阅读力。

降低培训成本,提升教师素养,

稳定师资队伍。

家长微课,助力家园共育,让家长不

再焦虑。

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