新松虚拟焊接实训系统

发布时间:2023-3-07 | 杂志分类:其他
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新松虚拟焊接实训系统

一、 产品概述 新松虚拟焊接实训系统首创性地采用增强现实技术(AR),与真实焊接设备相结合,以实现创新的焊接“增强培训”教学功能,且该系统可支持学员手工模拟焊接和机器人模拟焊接两种实训模式。在与真实机器人手臂、示教器集成后,可涵盖和展现的教学内容,包括不少于:机器人编程、机器人手臂运动,并完成机器人焊接过程的模拟,包括焊接起弧、熔池、焊接缺陷、断弧等。培训系统包括:焊接模拟 AR 实训设备(硬件)、焊接模拟 AR 实训专用软件(软件)。并与专用电子教学平台(软件)协作,旨在帮助学员正确和高效地掌握机器人焊接的理论知识、实训操作。二、 产品优势 该创新型培训方式称为增强培训(Augmented Training)。将其用于焊接培训,将传统枯燥的学习方式转换为“三个结合”,即虚拟与实操相结合,理论与实践相结合,线上与线下相结合。整个培训流程分为:理论学习,模拟练习(同时穿插理论学习),实操练习,工厂实习四个阶段。在理论课程内容与模拟练习两个环节引入数字化、可视化教学内容,使学员能更直观的、可交互的学习知识,对知识吸收率及主观学习意识的提升都能起到极大的帮助,在安全环保、极具吸引力的数字化教... [收起]
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新松虚拟焊接实训系统
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一、 产品概述

新松虚拟焊接实训系统首创性地采用增强现实技术(AR),与真

实焊接设备相结合,以实现创新的焊接“增强培训”教学功能,且该

系统可支持学员手工模拟焊接和机器人模拟焊接两种实训模式。

在与真实机器人手臂、示教器集成后,可涵盖和展现的教学内容,

包括不少于:机器人编程、机器人手臂运动,并完成机器人焊接过程

的模拟,包括焊接起弧、熔池、焊接缺陷、断弧等。

培训系统包括:焊接模拟 AR 实训设备(硬件)、焊接模拟 AR 实

训专用软件(软件)。并与专用电子教学平台(软件)协作,旨在帮助

学员正确和高效地掌握机器人焊接的理论知识、实训操作。

二、 产品优势

该创新型培训方式称为增强培训(Augmented Training)。将其

用于焊接培训,将传统枯燥的学习方式转换为“三个结合”,即虚拟

与实操相结合,理论与实践相结合,线上与线下相结合。

整个培训流程分为:理论学习,模拟练习(同时穿插理论学习),

实操练习,工厂实习四个阶段。在理论课程内容与模拟练习两个环节

引入数字化、可视化教学内容,使学员能更直观的、可交互的学习知

识,对知识吸收率及主观学习意识的提升都能起到极大的帮助,在安

全环保、极具吸引力的数字化教学环境下,同时也能为学员从心理对

焊接的认知带来正向引导。数字化的课程及评价系统,更贴合学生的

个性化学习环节,能适应学员差异化的学习特点,同时可以大数据管

理,教学环节和学员表现。模拟训练大幅提升有效训练时长,利于肌

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肉记忆养成,真实掌握机器人自动化焊接编程、焊接工艺知识,其中

的实时评分机制也能对学员起到很好的激励作用,使其获得更优异的

培训效果。

总体培训室方案设计如下所示:

增强现实焊接培训室示意图

上图左侧为模拟练习培训室,右侧为实操练习培训室。模拟练习

实训室可用作理论知识学习及模拟训练,模拟练习合格后方可进入实

操训练,待实操训练合格后进入工厂实习。

模拟焊接培训师采用 AR(Augmented Reality) 增强现实技术,

能保证学员在整个课时内连续、长时间、高效地进行焊接练习,同时

我们采用的西班牙 Seabery 公司 Soldamatic 系统,能提供全球最真

实的焊接体验。从而保证学员能够在模拟练习室完成绝大部分的在弧

练习量,免于受到安全和身体伤害的风险下,高效地习得合格焊接知

识、手工焊接和机器人焊接技能。

相比传统培训模式,可大幅减少安全隐患、提高单位时间内练习

时长、增加提升培训效率、缩减培训耗材/能耗/人力资源等成本。方

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案中模拟装置、实操焊机及其他辅助设施的配置可根据培训或定向就

业需求进行定制化设计。

三、 焊接模拟 AR 实训设备(硬件)

(一)、机器人模拟焊接视觉模块

1. 机器人视觉模块,由连接及夹持装置,固定于机器人手臂末端,

并包括不少于两个摄像头,摄像头分辨率不低于 800x600;

2. GMAW/FCAW 模拟焊枪头,与真实焊枪和焊接机器人连接涵盖和展

现 GMAW/FCAW 焊接;

3. 无再需要第三方辅助定位捕捉装置。

4. 带光线补偿功能;

(二)、焊接模拟器主机:

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1.模拟器主机,作为虚拟焊接系统中,充当焊接电源,完成与机器人

通讯、虚拟焊接等功能,外观及操作面板应尽可能贴合真实焊接电源;

2.模拟器主机应可与真实机器人物理连接,并通过通讯协议完成通讯

控制,支持的通讯协议应不少于 Ethernet/IP、Profibus、Rtde 三种;

3.尺寸:模拟器主机尺寸及重量:模拟器设计灵巧,长×宽×高不

大于 420×237×535mm;重量不高于 9.5kg;

4.虚拟焊接模拟实训主机,是系统的计算和数据处理核心,采用增强

现实技术,其硬件参数要求如下:

处理器:不低于 Intel® Core™ i5 10th gen

芯片组:不低于 Intel® Q470E

RAM 内存:16 GB (2 x 8GB Dual-Channel) DDR4 2400Mhz

显卡:不低于 NVIDIA® GeForce GTX 1050

硬盘:不低于 M.2 SSD 64 GB 固态硬盘

声卡:Realtek 高保真音频

显示屏:尺寸不小于 9.7'',分辨率不低于 HD LCD 1024x768 XGA

外部显示屏投影:支持外部高清 HDMI/Display 接口投屏

后面板接口:不少于 4 x USB3.2

不少于网络连接:2 x LAN 2 x Antennas Intel Wifi6 Dual Band

音频:麦克风 & 扬声器接口

其他:机器人接口

(三) 、附件:

焊接工件:

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配套不少于 5 套标准训练工件:板对接;管对接;管板角接;T

型板;板板搭接;和不少于 4 套的多接头工件(接头数不少于 5 个)。

工件尺寸:符合标准焊接训练要求,板件长度不小于 300mm,管件外

径不小于 140mm。

四、 焊接模拟 AR 实训专用软件

焊接模拟 AR 实训专用软件,安装于虚拟焊接模拟器主机中,可

独立实现手工焊接模拟实训教学;其与真实机器人手臂、示教器集成,

完成机器人模拟焊接实训教学。

机器人模拟焊接与手工模拟焊接场景下,系统皆应满足:

1. 视觉技术:采用增强现实(AR)视觉技术,保持学员对非焊

接学习相关环境的实物感知,避免磕碰、坠落等损伤隐患;

2. 2. 焊接练习模式选择:机器人模拟焊接和手工模拟焊接;

3. 涵盖及展现的焊接熔滴过渡方式,不少于:滴状过渡,短

路过渡,喷射过渡;

4. 涵盖及可展现脉冲电弧焊;

5. 支持和展现的焊接材料,不少于碳钢、不锈钢、铝合金;

6. 焊条材料支持至少三种可选,焊条直径支持至少三种选择,

GTAW 时支持选择填充材料;

7. 支持和展现的焊接工件,不少于 5 种常用的:板对接;管

对接;管板角接;T 型板;板板搭接,以及不少于 4 种的多接头复杂

工件(单工件接头个数不少于 5 个);

8. 焊接工件的厚度选择支持不少于 4 种 (2mm、3mm、6mm、

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10mm);

9. 分析评价模块:

每次练习支持分析评价,评价内容包括电流,电压,气流量,焊

枪/焊条工作角,焊枪/焊条行走角,干伸长/弧长,焊接速度,轨迹

吻合度,支持每项分项评分并带有曲线显示整个过程动态;焊接过程

可视频回顾,并支持不同视觉角度观看(不小于 180°)支持学员练

习的单次和多次综合的报告输出,报告形式不少于 PDF 文档。

10. 难度等级:支持初级、中级与高级三个难度等级可选,不

同难度等级的允许误差范围要求不同。

11. 远程维护和升级:支持远程维护和升级。

机器人模拟焊接场景下,应额外满足:

1. 机器人焊接涵盖及展现的焊接方法,不少于:熔化极气体

保护焊-实芯 GMAW(MIG 和 MAG),熔化极气体保护焊-药芯 FCAW。

2. 机器人焊接涵盖和展现的教学内容不少于:与真实工业机

器人连接和通讯,通过真实机器人示教器进行编程(轨迹规划,起弧

/收弧,焊接 JOB 创建/编辑/调用)。

3. 实时提示:机器人焊接模拟练习过程中要能显示实时提示,

用于提示焊接过程中的焊枪的工作角、行走角和干伸长。且该实时提

示可根据不同练习难度选择显示或不显示。

4. 支持焊接过程中以及焊接完成后,焊缝的视觉检查。

手工模拟焊接场景下,应额外满足:

1. 手工焊接练习模式:支持学员的自由练习和根据教师设定

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要求的考核练习。

2. 手工焊接涵盖及展现的焊接方法,不少于:手工焊条焊SMAW;

熔化极气体保护焊-实芯 GMAW(MIG 和 MAG),熔化极气体保护焊-药

芯 FCAW,钨极惰性气体保护焊 GTAW(TIG)并展现配合 TIG 踏板操作

相应的焊接过程。

3. 完全支持和展现的焊接练习位置,不少于

PA,PB,PC,PD,PE,PF/PG,PH/PJ(参照标准 BS EN ISO 6947-2011)。

4. 要求支持多层焊缝焊接,提供不少于 3 层焊缝的练习功能,

并支持更多层的扩展。

5. 支持和展现的手工焊接手法,不少于引弧、收弧、直线运

条、直线往返运条、锯齿形运条、月牙形运条、三角形运条、圆形运

条。

6. 支持和展现的焊接要素,不少于焊接操作中的熔池、焊缝、

焊渣、飞溅、电弧、声效,并展现“清渣”效果。

五、 电子教学平台软件

电子教学平台包括教师使用的客户端,用于手工焊接与机器人焊接教

学的设计和管理;学员使用的云学习平台。

教师客户端:

教师客户端是一款独立于模拟器的软件,该软件安装在电脑上,教师

登录其专有账户,通过该软件管理所有学员端模拟器。教师可通过该

软件进行至少如下操作:

1. 使用和管理已授权提供的课程;

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2. 自定义设计课程,上传内容。课程包括不少于理论知识、

理论测试、模拟练习及考核等模块,并支持针对学员进行个性化定制、

碎片化定制;

3. 创建和管理学员档案;

4. 虚拟教室功能,教师可实时查看所有正在练习中的学员的

过程动态。学员焊接练习完成后,教师可查看所有学员历史练习记录

与视频回放。教师可生成个体学员学习报告,输出形式不少于 PDF;

5. 将定义好的课程同步到学员云学习平台;

6. 机器人焊接的练习的创建以及通讯协议选择;

学员云学习平台:

学员可使用台式电脑、笔记本电脑或手机,通过 WEB 端登陆其专

有账户进行学习。该学习平台至少应支持以下:

1. 兼容 Windows 系统电脑,IOS、Android 手机;

2. 学员学习平台完成教师为其设计课程的理论学习、理论测

验、焊接练习要求、焊接练习结果展示、学习报告;

3. 平台支持展示不少于 PDF、在线视频形式的学习内容;

4. 学员的学习状态及测试结果均支持存档,并支持同步到教

师客户端查看。

六、 适用课程(专业)

焊接专业技术与工程、焊接技术应用、智能焊接技术、船舶智能

焊接技术、机器人技术、工业机器人技术应用、智能机器人技术、工

业机器人技术、机电一体化技术。

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七、 实验项目

焊接、机器人、机电、汽车、轨交等相关实训室项目。

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